Οι τοπικές αρχές και τα σχολεία έχουν περισσότερες ευκαιρίες να βελτιώσουν τις εγκαταστάσεις και να βελτιώσουν την ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης.
Ενίσχυση του ελέγχου
Στην επαρχία Ninh Binh, ο κ. Nguyen Duy Phuong - Διευθυντής του Λυκείου Tran Hung Dao A, Nam Dinh, δήλωσε ότι την επόμενη σχολική χρονιά το σχολείο θα έχει 38 τάξεις, αλλά προς το παρόν έχει 36 αίθουσες διδασκαλίας. Το σχολείο συνεχίζει να υποβάλλει εκθέσεις στους ηγέτες της επαρχίας, ώστε το Επαρχιακό Συμβούλιο Διαχείρισης Έργων να μπορέσει να επενδύσει στην κατασκευή ενός επιπλέον τετραγώνου αιθουσών διδασκαλίας, ώστε να διασφαλίσει επαρκείς λειτουργικές αίθουσες και μαθήματα για την εξυπηρέτηση της διδασκαλίας σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018.
«Χάρη στην προσοχή των ηγετών της επαρχίας Nam Dinh (παλαιάς), το σχολείο ολοκλήρωσε την κατασκευή ενός ευρύχωρου τριώροφου κτιρίου πριν από την 1η Ιουλίου. Όλες οι αίθουσες διδασκαλίας διαθέτουν έξυπνες τηλεοράσεις, συρόμενες σανίδες, πλήρη συστήματα ήχου και φωτισμού. Η κεντρική σκηνή είναι εξοπλισμένη με μια μεγάλη οθόνη LED για την εξυπηρέτηση των δραστηριοτήτων των εκπαιδευτικών και των μαθητών. Με περισσότερους από 1.700 μαθητές την επόμενη σχολική χρονιά, ελπίζουμε να καλύψουμε ουσιαστικά τις διδακτικές και μαθησιακές ανάγκες του σχολείου», εξέφρασε ο κ. Phuong.
Η κα. Dang Thi Thu Huong - Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου Hai Van (Hai Hung, Ninh Binh ) ενημέρωσε ότι αμέσως μετά τη συγχώνευση, η Λαϊκή Επιτροπή της κοινότητας Hai Hung έδωσε εντολή στα σχολεία της περιοχής να επανεξετάσουν τις εγκαταστάσεις και να σχεδιάσουν την επισκευή και συμπλήρωση του απαραίτητου εξοπλισμού για την προετοιμασία τους για τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026. Παρόλο που το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου βρίσκονται σε καλοκαιρινές διακοπές, εξακολουθούν να συμμετέχουν ενεργά για τους μαθητές.
«Έχουμε ετοιμάσει μια έκθεση σχετικά με την τρέχουσα κατάσταση των εγκαταστάσεων για να την υποβάλουμε στους ηγέτες των κοινοτήτων και έχουμε εφαρμόσει το άσπρισμα και την επισκευή υποβαθμισμένων αιθουσών διδασκαλίας. Το σχολείο βασίστηκε στο αρχείο απογραφής των περιουσιακών στοιχείων των τάξεων στο τέλος του προηγούμενου σχολικού έτους για να σχεδιάσει την αγορά και την επισκευή εξοπλισμού, εργαλείων και διδακτικών βοηθημάτων για παιδιά σε τρία σχολεία από τον τοπικό προϋπολογισμό», δήλωσε η κα Huong.
Ο κ. Nguyen Van Hoang - Διευθυντής του Δημοτικού και Γυμνασίου Kim Boi (Kim Boi, Phu Tho) ανέφερε ότι, προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της ολοκληρωμένης εκπαίδευσης , το σχολείο όρισε σαφώς δύο βασικά καθήκοντα: την αναθεώρηση των συνθηκών των εγκαταστάσεων και του διδακτικού προσωπικού. Παρά τη συγχώνευση των επαρχιών, ο μαθητικός πληθυσμός του σχολείου για την επόμενη σχολική χρονιά δεν θα αλλάξει πολύ λόγω της διατήρησης της ίδιας οδού εγγραφών.
«Το σχολείο ανακαινίζει την πανεπιστημιούπολη, τις πινακίδες και τα συνθήματα· αγοράζει επιπλέον θρανία και καρέκλες για τις τάξεις και τις αίθουσες εξάσκησης· επισκευάζει και συντηρεί τηλεοράσεις στις τάξεις. Ταυτόχρονα, δημιουργούμε τις πιο ευνοϊκές συνθήκες για τους εκπαιδευτικούς που παρακολουθούν εξ αποστάσεως μαθήματα στο πανεπιστήμιο· εξετάζουμε την έλλειψη εκπαιδευτικών και υποβάλλουμε έκθεση στο Τμήμα Πολιτισμού και Κοινωνίας της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Kim Boi για την υπογραφή σύμβασης εργασίας για τη νέα σχολική χρονιά», δήλωσε ο κ. Nguyen Van Hoang.
Συζητώντας τις προετοιμασίες για το σχολικό έτος 2025-2026, η κα Le Thi Thuy Dung - Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Can Tho, δήλωσε: Κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, ο τομέας εκπαίδευσης της πόλης θα διεξάγει έρευνες και θα επανεξετάζει τις εγκαταστάσεις των σχολείων. Τα σχολεία που πληρούν τις προϋποθέσεις θα συνεχίσουν να διδάσκουν 2 ώρες την ημέρα για το επίπεδο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η πόλη έχει συντάξει έναν κατάλογο με τις ρυθμίσεις για τα παιδιά των δημοσίων υπαλλήλων και των δημοσίων υπαλλήλων του τομέα εκπαίδευσης των επαρχιών Soc Trang και Hau Giang όταν επιστρέψουν στο Can Tho για να εργαστούν μετά τη συγχώνευση, και το τμήμα θα παρέχει πλήρη υποστήριξη, ώστε οι υπάλληλοι και οι δημόσιοι υπάλληλοι να μπορούν να εργάζονται με ηρεμία.
Όσον αφορά την προετοιμασία των σχολικών εγκαταστάσεων για τη νέα σχολική χρονιά, ο κ. Le Truyen Thong - Προϊστάμενος του Τμήματος Οργάνωσης και Προσωπικού (Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Can Tho), δήλωσε: Στο επόμενο διάστημα, η Λαϊκή Επιτροπή σε επίπεδο κοινότητας θα επανεξετάσει, θα οργανώσει και θα συγχωνεύσει μονάδες με μικρό αριθμό μαθητών ή θα συγχωνεύσει και θα δημιουργήσει διαβαθμισμένες εκπαιδευτικές εγκαταστάσεις για τη βελτίωση της αποτελεσματικότητας της λειτουργίας των μονάδων...
Προσαρμογή μετά τη συγχώνευση
Ο κ. Le Truyen Thong - Προϊστάμενος του Τμήματος Οργάνωσης και Προσωπικού (Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Can Tho) δήλωσε ότι παράλληλα με την αναδιοργάνωση των μονάδων, ο τομέας Εκπαίδευσης δίνει προσοχή στην οργάνωση και τοποθέτηση του διοικητικού προσωπικού, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων στις μονάδες.
Στο άμεσο μέλλον, έχουμε συντονιστεί με το Υπουργείο Εσωτερικών για να στείλουμε ένα έγγραφο ζητώντας γνωμοδοτήσεις από το Υπουργείο Εσωτερικών και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για ζητήματα που εξακολουθούν να διαφέρουν μεταξύ των εγγράφων οδηγιών (για παράδειγμα, σχετικά με την εξουσία διορισμού διευθυντών και αναπληρωτών διευθυντών σε νηπιαγωγεία, δημοτικά σχολεία και γυμνάσια), καθώς και για να έχουμε ένα σχέδιο και πρόγραμμα για την υποδοχή προσωπικού από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης των επαρχιών Soc Trang και Hau Giang (παλαιές), χωρίς να επιτρέψουμε στη διάταξη του οργανωτικού μηχανισμού να επηρεάσει τις γενικές λειτουργίες του κλάδου.
Η πόλη Χο Τσι Μινχ έχει πλέον «φτάσει στη γραμμή τερματισμού» για την εγγραφή των πρώτων τάξεων του σχολικού έτους 2025-2026, 2 μήνες νωρίτερα από κάθε χρόνο, διασφαλίζοντας τη λειτουργία της τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων από τον Ιούλιο. Στο πλαίσιο αυτό, οι τοπικές αρχές και τα σχολεία προετοιμάζουν ενεργά τις εγκαταστάσεις για να διασφαλίσουν την ομαλή διεξαγωγή της νέας σχολικής χρονιάς.
Συγκεκριμένα, εκτός από την υλοποίηση του Έργου για την κατασκευή 4.500 νέων αιθουσών διδασκαλίας για τον εορτασμό της 50ής επετείου της Απελευθέρωσης του Νότου και της Εθνικής Επανένωσης, για την ολοκλήρωση του δικτύου σχολικού σχεδιασμού, για την κάλυψη των αναγκών αποτελεσματικής εφαρμογής του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018... το καλοκαίρι του 2025, οι περιφέρειες (πριν από τη συγχώνευση) έχουν παράσχει κεφάλαια για την επισκευή και ανακαίνιση σχολικών εγκαταστάσεων και πανεπιστημιουπόλεων.
Σύμφωνα με την κα. Vu Thi Minh Hieu, Διευθύντρια του Γυμνασίου Luong Dinh Cua (Cat Lai, Ho Chi Minh City), κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο έχει 474 μαθητές της 6ης τάξης, ενώ 343 μαθητές της 9ης τάξης θα αποφοιτήσουν.
Παρά την αύξηση των μαθητών, το σχολείο έχει προνοήσει για τη δημιουργία εγκαταστάσεων και αιθουσών διδασκαλίας, ώστε να διασφαλιστεί επαρκής χώρος για μάθηση. Συγκεκριμένα, από το δεύτερο εξάμηνο του σχολικού έτους 2024-2025, το σχολείο έχει επανεξετάσει και αξιολογήσει την τρέχουσα κατάσταση των εγκαταστάσεων και του διδακτικού εξοπλισμού, εντοπίζοντας την ανάγκη για κατασκευή, επισκευή και προσθήκη.
Προηγουμένως, το σχολείο είχε εγκριθεί από την Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Thu Duc (παλαιά) για την ανακαίνιση των τουαλετών των μαθητών του κύριου τετραγώνου των αιθουσών διδασκαλίας και του τετραγώνου των γραφείων. Συγκεκριμένα, το σχολείο αντικατέστησε τα πλακάκια στο δάπεδο, τα πλακάκια στους τοίχους των τουαλετών, αποσυναρμολόγησε και αντικατέστησε ορισμένα κατεστραμμένα εξαρτήματα, σωλήνες και αξεσουάρ τουαλέτας, αφαίρεσε την οροφή και αντικατέστησε την κατεστραμμένη γύψινη οροφή, τις πόρτες των τουαλετών, τον φωτισμό, τα ηλεκτρικά καλώδια και τα κατεστραμμένα ηλεκτρικά αξεσουάρ...
«Οι εργασίες επισκευής και ανακαίνισης θα ολοκληρωθούν κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού για την προετοιμασία της νέας σχολικής χρονιάς. Συγκεκριμένα, η εφαρμογή μιας διεπίπεδης διακυβέρνησης από τις αρχές Ιουλίου 2025 σίγουρα θα βοηθήσει τα σχολεία να μοιραστούν εύκολα τις δυσκολίες και τα εμπόδια στη διαδικασία λειτουργίας. Το σχολείο ελπίζει ότι στο μέλλον, οι τοπικές αρχές θα δώσουν μεγαλύτερη προσοχή στις επενδύσεις σε εγκαταστάσεις, δέντρα, καθώς και στην υγειονομική περίθαλψη των σχολείων... κατά τη νέα σχολική χρονιά και τα επόμενα χρόνια», δήλωσε η κα Hieu.
Η κα. Bui Thi Thanh Hoan - Διευθύντρια του Δημοτικού και Γυμνασίου Gia Sang 915 (Gia Sang, Thai Nguyen) δήλωσε ότι το σχολείο ανέπτυξε προληπτικά ένα γενικό σχέδιο για την άμεση σταθεροποίηση του οργανισμού και την καλύτερη δυνατή προετοιμασία για το σχολικό έτος 2025-2026, εστιάζοντας στην επισκευή και αναβάθμιση του συστήματος εγκαταστάσεων.
Στο τέλος της προηγούμενης σχολικής χρονιάς, το σχολείο ανέθεσε στους εκπαιδευτικούς να διεξάγουν μια ολοκληρωμένη αναθεώρηση των εγκαταστάσεων: στέγες, φράχτες, τοίχους, δάπεδα αιθουσών διδασκαλίας, διδακτικό εξοπλισμό και φθαρμένα αντικείμενα που έπρεπε να αντικατασταθούν σύμφωνα με ένα πρόγραμμα προτεραιοτήτων. Το σχολείο έδωσε ιδιαίτερη προσοχή στην αναβάθμιση των τουαλετών, των συστημάτων ηλεκτρικού ρεύματος και ύδρευσης, καθώς και του σχολικού περιβάλλοντος, ώστε να δημιουργηθεί ένα ασφαλές και φιλικό μαθησιακό περιβάλλον.
«Η συγχώνευση διοικητικών ορίων μπορεί να προκαλέσει άγχος σε ορισμένους ανθρώπους. Ως εκ τούτου, η ομάδα των δασκάλων θα πρέπει να δώσει προσοχή στην εσωτερική επικοινωνία, να οργανώνει συναντήσεις με τους γονείς στην αρχή της χρονιάς και να μοιράζεται πληροφορίες με σαφήνεια και συνέπεια για να καθησυχάζει τους γονείς. Ταυτόχρονα, το σχολείο ακούει τις απόψεις των δασκάλων και των μαθητών για να προσαρμόσει το σχέδιο ώστε να είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα», δήλωσε η κα Bui Thi Thanh Hoan.
Βρίσκεται στην κοινότητα Vu Quy (Hung Yen) μετά τη συγχώνευση, ο κ. Lai Cong Hoan - Διευθυντής του Νηπιαγωγείου Vu Ninh δήλωσε ότι ολόκληρο το σχολείο έχει έκταση 7.455 τ.μ. με 21 αίθουσες διδασκαλίας και 6 λειτουργικές αίθουσες. Αυτή τη στιγμή, υλοποιούνται οι εργασίες εγγραφής για τη νέα σχολική χρονιά, το σχολείο αναμένεται να οργανωθεί σε 21 ομάδες τάξεων και να κινητοποιήσει συνολικά 575 παιδιά για να παρακολουθήσουν τα μαθήματα.
Το σχολείο εκμεταλλεύτηκε το καλοκαίρι για να επισκευάσει τις τάξεις, τις τουαλέτες, να ανακαινίσει και να αναδιαμορφώσει τον σχολικό κήπο... ώστε να προετοιμάσει τις καλύτερες δυνατές συνθήκες για τη νέα σχολική χρονιά. Το κόστος θα προέλθει από τον λειτουργικό προϋπολογισμό του σχολείου και το κόστος επισκευών θα προβλεφθεί από τον κρατικό προϋπολογισμό.
Το «κλειδί» για την αλλαγή της εκπαίδευσης
Η κα. Nguyen Vinh Bao Chau - Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Tran Van On (Dong Hung Thuan, Ho Chi Minh City) δήλωσε ότι η εφαρμογή του μοντέλου διακυβέρνησης 2 επιπέδων δημιουργεί έναν πιο ευέλικτο και αποτελεσματικό μηχανισμό στη διαχείριση και την κατεύθυνση της κρατικής διοικητικής διαχείρισης, επομένως θα είναι βολικό για την υποστήριξη των σχολείων. Συγκεκριμένα, οι αρχές των περιφερειών και των κοινοτήτων μπορούν να δουν με σαφήνεια τους πόρους και τις ανάγκες των σχολείων στην περιοχή.
Αυτό βοηθά επίσης τα επίπεδα των περιφερειών και των κοινοτήτων να ιεραρχήσουν την κατανομή του προϋπολογισμού, τον εξοπλισμό κ.λπ., ελαχιστοποιώντας τα ενδιάμεσα βήματα, βοηθώντας τους πόρους να φτάνουν στα σχολεία πιο γρήγορα και άμεσα, εξυπηρετώντας την κατασκευή, την επισκευή και την ανακαίνιση των σχολείων. «Αυτό που θέλουν τα σχολεία και άλλα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι οι αρχές σε όλα τα επίπεδα να εμπλακούν πραγματικά, να ακούσουν και να ενεργήσουν με βάση τις πραγματικές ανάγκες κάθε σχολείου, ώστε τα σχέδια και οι στρατηγικές ανάπτυξης των σχολείων να μπορούν να υλοποιηθούν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο», δήλωσε η κα Chau.
Αμέσως μετά την ολοκλήρωση της συγχώνευσης, η κοινότητα Τρι Λε (Λανγκ Σον) επικεντρώθηκε σε έργα ανάπτυξης της οικονομίας και της κοινωνίας, συμπεριλαμβανομένης της εκπαίδευσης. Συνεπώς, η κοινότητα ζήτησε από τα σχολεία της περιοχής να επικεντρωθούν στην αναθεώρηση των εγκαταστάσεων και του διδακτικού εξοπλισμού και να στείλουν έγγραφα για να έχουν σχέδια για κατασκευή, επισκευή και αγορά.
Ο κ. Ngo Van Hien - Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Tri Le, δήλωσε: «Η κοινότητα υπενθυμίζει στα σχολεία να επικεντρωθούν στην έγκαιρη αξιολόγηση, ώστε πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, να έχουν ολοκληρωθεί οι εγκαταστάσεις, ο διδακτικός εξοπλισμός να είναι επαρκής και να πληρούνται οι διδακτικές απαιτήσεις».
Ο κ. Hien επιβεβαίωσε ότι η εφαρμογή μιας διεπίπεδης διακυβέρνησης θα δημιουργήσει ευνοϊκές συνθήκες για τις τοπικές κοινότητες στη διαδικασία της βελτιστοποίησης της διαχείρισης, της βελτίωσης των αγορών, των επισκευών και των επενδύσεων στην εκπαίδευση. Συγκεκριμένα, η κλίμακα της κοινότητας είναι μικρή, ο χρόνος υποβολής προσφορών για την αγορά και την επισκευή δεν περνάει από πολλά επίπεδα έγκρισης της κοινότητας... επομένως σίγουρα θα μειώσει τις δυσκολίες στις διαδικασίες και τον χρόνο, δημιουργώντας ευνοϊκές συνθήκες για τα σχολεία ώστε να αποκτήσουν από νωρίς διδακτικό εξοπλισμό.
«Προηγουμένως, η διοικητική διαδικασία υποβολής προσφορών έπρεπε να περάσει από πολλά στάδια, κάτι που συχνά οδηγούσε σε μια κατάσταση όπου πολλά σχολεία δεν διέθεταν διδακτικό εξοπλισμό κατά την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και έπρεπε να διδάσκουν για σχεδόν μισό εξάμηνο πριν φτάσει ο εξοπλισμός στο σχολείο», τόνισε ο κ. Hien.
Η κα. Bui Thi Thanh Hoan - Διευθύντρια του Δημοτικού και Γυμνασίου Gia Sang 915 (Gia Sang, Thai Nguyen) συμφώνησε επίσης με το παραπάνω ζήτημα και είπε ότι η συγχώνευση οδήγησε σε ορισμένες αλλαγές στο μέγεθος των μαθητών και στη δομή των τμημάτων του σχολείου, όταν καταργήθηκε η συνδικαλιστική οργάνωση βάσης.
Συνεπώς, το σχολείο οφείλει να επανεξετάσει και να αναδιατάξει την επιστημονική ομάδα, σύμφωνα με τις δυνατότητές του, διασφαλίζοντας την αρχή της σωστής εμπειρογνωμοσύνης και θέσης εργασίας, χωρίς να προκαλείται αναστάτωση. Αυτό βοηθά το σχολείο να αναπτυχθεί προληπτικά και συγχρονισμένα για να προσαρμοστεί στο νέο στάδιο, με πνεύμα μη παθητικότητας απέναντι στην αλλαγή, μετατρέποντας την αλλαγή σε ευκαιρία για βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης.
Κατά τη συγχώνευση της πόλης Καν Το, της επαρχίας Χάου Τζιανγκ και της επαρχίας Σοκ Τρανγκ, αρκετοί αξιωματούχοι, δημόσιοι υπάλληλοι, δημόσιοι υπάλληλοι και εργαζόμενοι αναγκάστηκαν να μετακινηθούν από τις επαρχίες Χάου Τζιανγκ και Σοκ Τρανγκ (παλαιές) στο νέο διοικητικό κέντρο της πόλης Καν Το για να εργαστούν. Αυτό συνεπαγόταν τη μετεγκατάσταση των σχολείων των παιδιών τους.
Σε απάντηση σε αυτό το αίτημα, η Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Hau Giang (παλαιά) έδωσε εντολή στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Hau Giang (παλαιά) να συντονιστεί με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Can Tho για να καθοδηγήσει και να υποστηρίξει την εφαρμογή της μεταφοράς και εγγραφής παιδιών σε σχολεία με βολικό και σωστό τρόπο, σύμφωνα με τους κανονισμούς και κατάλληλο για κάθε τύπο σχολείου.
Πριν από τη συγχώνευση, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της επαρχίας Soc Trang (παλαιάς) εξέδωσε επίσης έγγραφα και οδηγίες προς τις μονάδες για τη δημιουργία ευνοϊκών συνθηκών για τους μαθητές, ιδίως τα παιδιά αξιωματούχων και δημοσίων υπαλλήλων που εργάζονται σε τμήματα και παραρτήματα της επαρχίας και οι οποίοι πρέπει να μεταφέρουν σχολεία στον νέο τους χώρο εργασίας στην πόλη Can Tho.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-34-tinh-thanh-sau-sap-nhap-them-co-hoi-cai-thien-co-so-vat-chat-post740521.html
![[Φωτογραφία] Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ παρευρίσκεται στο 1ο Συνέδριο της Κεντρικής Επιτροπής του Κόμματος του Πατριωτικού Μετώπου και των Κεντρικών Μαζικών Οργανώσεων](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/23/2aa63d072cab4105a113d4fc0c68a839)
Σχόλιο (0)