Σιωπηλές προσπάθειες για την υποστήριξη μαθητών εθνοτικών μειονοτήτων σε δύσκολες περιοχές

GD&TĐ - Οι αλλαγές στις εγκαταστάσεις και τη διδασκαλία βοήθησαν το σχολείο Ta Su Choong να γίνει ένα μέρος που βοηθά τους μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων να πραγματοποιήσουν τα όνειρά τους.

Τα τελευταία χρόνια, οι επενδύσεις σε εθνοτικά οικοτροφεία (PTDTNT), εθνοτικά ημι-οικοτροφεία (PTDTBT) και εγκαταστάσεις με ημι-οικοτροφείους μαθητές έχουν λάβει αυξανόμενη προσοχή.

Αυτό δεν αποτελεί μόνο ένα στρατηγικό καθήκον για τη μείωση του εκπαιδευτικού χάσματος μεταξύ ορεινών και πεδινών περιοχών, αλλά συμβάλλει και στη δημιουργία ίσων μαθησιακών ευκαιριών για τα παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων.

Οι επενδυτικές πολιτικές σε εγκαταστάσεις, εξοπλισμό και υποδομές ψηφιακού μετασχηματισμού δημιουργούν μια σαφή αλλαγή για τα σχολεία σε μειονεκτούσες περιοχές, συμπεριλαμβανομένου του Δημοτικού και Δευτεροβάθμιου Οικοτροφείου Ta Su Choong για Εθνικές Μειονότητες (κοινότητα Nam Dich, επαρχία Tuyen Quang ).

Εστίαση στις επενδύσεις και τη βελτίωση των εγκαταστάσεων

Σύμφωνα με τον γενικό προσανατολισμό του κλάδου, δίνεται προτεραιότητα στο σύστημα οικοτροφείων για εθνοτικές μειονότητες και στα οικοτροφεία για εθνοτικές μειονότητες για την ταυτόχρονη αναβάθμιση και ανακαίνιση των εγκαταστάσεών του. Πολλές τοπικές αρχές επενδύουν σε αίθουσες διδασκαλίας, τραπεζαρίες, ημι-εστίες, φοιτητικές εστίες ή γραφεία καθηγητών για την αναβάθμιση των προτύπων τους.

Προστίθενται επίσης βοηθητικές εγκαταστάσεις όπως τουαλέτες, παιδικές χαρές, καθαρό νερό, αίθουσες πολλαπλών χρήσεων κ.λπ., για να διασφαλιστεί ένα ασφαλές και υγιεινό περιβάλλον διαβίωσης για τους μαθητές.

Οι μαθητές βγάζουν φωτογραφίες στη βιβλιοθήκη και τον πολιτιστικό χώρο του σχολείου. Φωτογραφία: BCVN

Παράλληλα, η κατασκευή οικοτροφείων για εθνοτικές μειονότητες σε περιοχές με μεγάλο πληθυσμό εθνοτικών μειονοτήτων, ειδικά όπου δεν υπήρχαν σχολεία πριν ή όπου έπρεπε να ενοικιαστούν χώροι, αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα.

Οι υποδομές που εξυπηρετούν τον ψηφιακό μετασχηματισμό στην εκπαίδευση, όπως αίθουσες υπολογιστών, τηλεοράσεις, προβολείς, γραμμές διαδικτύου κ.λπ., έχουν ενισχυθεί σημαντικά για να διευρυνθούν οι ευκαιρίες πρόσβασης σε νέες γνώσεις και διαδικτυακή μάθηση για μαθητές σε ορεινές περιοχές.

Μία από τις μονάδες που αλλάζει εμφάνιση λόγω επενδύσεων και κοινωνικοποίησης είναι το Δημοτικό και Δευτεροβάθμιο Οικοτροφείο Ta Su Choong για Εθνικές Μειονότητες.

Ο κ. Pham Quang Khai - Διευθυντής του σχολείου, δήλωσε ότι τα τελευταία χρόνια το σχολείο έχει επενδύσει στην κατασκευή νέων και στην ανακαίνιση πολλών σημαντικών εγκαταστάσεων στο σχολείο.

Σύμφωνα με τον κ. Κάι, το σχολείο έχει ανακαινίσει την τραπεζαρία ώστε να είναι πιο ευρύχωρη και ευάερη, και οι αίθουσες διδασκαλίας είναι πλήρως εξοπλισμένες με διδακτικό εξοπλισμό, τηλεοράσεις, προβολείς, υπολογιστές κ.λπ. Χάρη σε αυτό, η ποιότητα της διδασκαλίας και της μάθησης στο σχολείο έχει βελτιωθεί σημαντικά, ειδικά σε μαθήματα που αφορούν την εφαρμογή της τεχνολογίας.

Δεν εστιάζει μόνο στις εγκαταστάσεις, αλλά δημιουργεί επίσης παραδοσιακούς πολιτιστικούς χώρους για να διατηρήσει την ομορφιά της τοπικής ταυτότητας. Ταυτόχρονα, είναι επίσης ένας χώρος για τη διοργάνωση πολλών μοναδικών εθνοτικών πολιτιστικών εκδηλώσεων στην περιοχή.

Επιπλέον, η μικρή βιβλιοθήκη με περισσότερα από 100 βιβλία έχει γίνει ένας οικείος προορισμός για τους μαθητές του σχολείου, βοηθώντας τους να διαμορφώσουν τη συνήθεια να διαβάζουν βιβλία και να εξερευνούν τον κόσμο μέσα από κάθε σελίδα. Ο δάσκαλος είπε ότι αυτή είναι μια από τις σημαντικές προσπάθειες του σχολείου για την καλλιέργεια της αγάπης για τη μάθηση και την έμπνευση αυτοπεποίθησης στους μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων.

Ο κ. Pham Quang Khai - Διευθυντής του Δημοτικού και Γυμνασίου Οικοτροφείου Εθνικών Μειονοτήτων Ta Su Choong με μαθητές που τυλίγουν το banh chung. Φωτογραφία: NVCC

Επιπλέον, το σχολείο συχνά υποδέχεται πολλές αντιπροσωπείες από πανεπιστήμια, κοινωνικούς οργανισμούς κ.λπ. από όλη τη χώρα για ανταλλαγή, υποστήριξη της μάθησης, προσφορά δώρων και οργάνωση πολιτιστικών και καλλιτεχνικών δραστηριοτήτων για τους μαθητές.

«Εκτιμούμε πραγματικά την υποστήριξη και την καλοσύνη πολλών ευεργετών και εθελοντών, η οποία έχει βοηθήσει πολύ τους μαθητές σε αυτήν την ορεινή περιοχή», δήλωσε ο κ. Κάι.

Αναβαθμίστε την τάξη για να εμπνεύσετε τη μάθηση

Η κα Hoang Thi Huong - καθηγήτρια Αγγλικών στο σχολείο - μοιράστηκε ότι τα αγγλικά είναι συχνά αρκετά δύσκολα στην εκμάθηση για τους μαθητές εθνοτικών μειονοτήτων λόγω της καινοτομίας τους και των γλωσσικών διαφορών.

Οι μαθητές στο σχολείο προέρχονται από πολλές διαφορετικές εθνοτικές ομάδες. Εκτός από την εκμάθηση βιετναμέζικων σύμφωνα με το γενικό πρόγραμμα σπουδών, οι μαθητές μαθαίνουν επίσης εθνοτικές γλώσσες για να επικοινωνούν με τις οικογένειές τους.

«Επομένως, κατά τη διδασκαλία Αγγλικών, θα χρειαστεί πολύς χρόνος για να κατανοήσουν και να αφομοιώσουν οι μαθητές το μάθημα», είπε η κα Huong.

Τα μαθήματα στο σχολείο αγαπούνται από τους μαθητές, καθώς είναι πλήρως εξοπλισμένα με τηλεοράσεις, προβολείς κ.λπ. Φωτογραφία: BCVN

Ωστόσο, χάρη στον πλήρη εξοπλισμό, τα βιβλία και την υποστήριξη πολλών εθελοντικών ομάδων, τα μαθήματα στο σχολείο, όχι μόνο των Αγγλικών, γίνονται σταδιακά ζωντανά, ελκυστικά και προσελκύουν το ενδιαφέρον των μαθητών εδώ για μάθηση.

Η Λου Τι Ντάου (μαθήτρια της 9ης τάξης) μοιράστηκε ότι ονειρεύεται να γίνει δασκάλα: «Είμαι πολύ χαρούμενη που πηγαίνω σχολείο κάθε μέρα. Εδώ μαθαίνω πολλά καινούργια πράγματα και εξερευνώ τον ευρύτερο κόσμο. Θέλω να γίνω δασκάλα στο μέλλον, ώστε να μπορώ να βοηθάω παιδιά σαν εμένα».

Η καλλιτεχνική ομάδα του σχολείου παρουσίασε μια παραδοσιακή παράσταση για να καλωσορίσει μια ομάδα εθελοντών στο σχολείο. Φωτογραφία: BCVN

Η επένδυση σε οικοτροφεία και ημι-οικοτροφεία για εθνοτικές μειονότητες δεν αφορά μόνο την κατασκευή περισσότερων αιθουσών διδασκαλίας ή τον εξοπλισμό υπολογιστών, αλλά και την επένδυση στο μέλλον χιλιάδων μαθητών σε μειονεκτούσες περιοχές. Όταν οι εγκαταστάσεις αναβαθμιστούν, ο μαθησιακός εξοπλισμός είναι πλήρως εξοπλισμένος και η ζωή των μαθητών είναι εγγυημένη, κάθε σχολείο Highland θα γίνει πραγματικά ένα «δεύτερο σπίτι» - ένα μέρος όπου οι μαθητές μπορούν να σπουδάσουν, να εξασκηθούν και να καλλιεργήσουν μεγάλα όνειρα.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/nhung-no-luc-tham-lang-nang-buoc-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-vung-kho-post757829.html