Πείτε «όχι» στις σχολικές εργασίες κατά τη διάρκεια της Σεληνιακής Πρωτοχρονιάς, ώστε οι μαθητές να έχουν σωστές διακοπές

[διαφήμιση_1]

Μοιραζόμενη πληροφορίες με το VietNamNet , η κα Tran Thi Kim Ngan (δασκάλα στο Λύκειο Kim Lien, Ανόι ) δήλωσε ότι η εργασία για το σπίτι είναι μια εργασία που οι μαθητές πρέπει να ολοκληρώνουν αφού μάθουν γνώσεις στην τάξη κάθε μέρα, βοηθώντας τους να εμπεδώσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες του μαθήματος εκείνης της ημέρας. Επομένως, η εργασία για το σπίτι είναι βραχυπρόθεσμη, και τελειώνει μετά από κάθε μάθημα.

Με έναν τόσο κύριο σκοπό, κατά τη διάρκεια αργιών όπως η αργία Tet - η οποία είναι η περίοδος που όλοι έχουν ρεπό, η κα Ngan συνήθως δεν δίνει επιπλέον εργασίες για το σπίτι στους μαθητές.

«Ελπίζω πάντα ότι οι μαθητές θα έχουν διακοπές Τετ «χωρίς εργασίες για το σπίτι», ώστε να μπορούν να αφιερώσουν το 100% του χρόνου και του μυαλού τους «μαθαίνοντας» περισσότερες γνώσεις και παραδοσιακές πολιτιστικές αξίες του έθνους κατά τη διάρκεια του Τετ», δήλωσε η κα Ngan.

Η κα Ngan είπε ότι δεν πρέπει να ανησυχούμε πολύ για το αν δεν δίνουμε εργασίες για το σπίτι κατά τη διάρκεια του Tet, επειδή οι μαθητές θα χάσουν γνώσεις μετά τις διακοπές.

«Όταν οι μαθητές έχουν μελετήσει σοβαρά, η σειρά των εργασιών για το σπίτι μετά από κάθε μέρα έχει βοηθήσει στη μετατροπή της βραχυπρόθεσμης μνήμης σε μακροπρόθεσμη. Με τη γνώση ήδη ενσωματωμένη στη μακροπρόθεσμη μνήμη, οι μαθητές μπορούν να θυμούνται τα πάντα απλώς επαναλαμβάνοντας τα», μοιράστηκε η κα Ngan.

Συνεπώς, σύμφωνα με την κα Ngan, η ανάθεση εργασιών για το σπίτι στους μαθητές κατά τη διάρκεια του Tet είναι περιττή, για να αποφευχθεί η δημιουργία περιττού άγχους και πίεσης.

Ο κ. Nguyen Quang Tung, Διευθυντής του Γυμνασίου και Λυκείου MVLomonosov (Ανόι), δήλωσε επίσης ότι ακόμη και στην περίπτωση που οι μαθητές ξεχάσουν μέρος των γνώσεών τους, αυτό είναι φυσιολογικό για αυτήν την ηλικιακή ομάδα. Εάν ξεχάσουν, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να τους υποστηρίξουν πλήρως μετά το Tet. Τις περισσότερες φορές, οι εκπαιδευτικοί αφιερώνουν λίγο χρόνο για να επανεκκινήσουν τη μάθηση των μαθητών σύμφωνα με το καθιερωμένο πρόγραμμα μάθησης.

«Από την οπτική γωνία ενός ενήλικα, κατά τη διάρκεια των διακοπών, κανείς μας δεν θέλει να μας αναθέσει ο οργανισμός μας κάποια επιπλέον εργασία, ώστε να μπορούμε να έχουμε ολοκληρωμένες διακοπές. Το ίδιο ισχύει και για τους μαθητές, θα πρέπει να έχουν κανονικές διακοπές», είπε ο κ. Τουνγκ.

Επομένως, ο κ. Tung πιστεύει ότι δεν είναι απαραίτητο να ανατίθεται στους μαθητές μια σειρά από βαριές, άκαμπτες εργασίες για το σπίτι σε πολλά μαθήματα κατά τη διάρκεια του Tet.

«Εφόσον οι μαθητές μελετούν σκληρά και ολοκληρώνουν τις εργασίες που τους αναθέτουν οι καθηγητές τους με συγκέντρωση κατά τη διάρκεια του καθορισμένου χρόνου μελέτης, αυτό αρκεί για να αναπτύξουν τις απαραίτητες ικανότητες και ιδιότητες», είπε ο κ. Τουνγκ.

"Ας έχουν οι μαθητές μια σωστή γιορτή Τετ!"

Ο κ. Nguyen Cao Cuong, Διευθυντής του Γυμνασίου Thai Thinh (Ανόι), δήλωσε ότι αντί να δίνουν εργασίες για το σπίτι, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να δίνουν εργασίες στους μαθητές.

«Το Tet είναι μια ευκαιρία για τους μαθητές να ξεκουραστούν και να επανενωθούν με τις οικογένειές τους. Κατά τη διάρκεια ολόκληρης της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές έχουν ουσιαστικά ολοκληρώσει μαθησιακές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες και χρειάζονται πραγματικά χρόνο για να χαλαρώσουν και να περάσουν άνετες στιγμές με τις οικογένειές τους κατά τη διάρκεια του Tet. Αυτή είναι επίσης μια ευκαιρία για τους μαθητές να βιώσουν τις παραδοσιακές δραστηριότητες του Tet. Επομένως, δεν πρέπει να αναθέτουμε πάρα πολλές εργασίες για το σπίτι, έτσι ώστε οι μαθητές να πρέπει να τις κάνουν κάθε μέρα ή να πρέπει να κάνουν πολλές πριν και μετά το Tet.»

Αυτό επίσης δεν είναι κατάλληλο για την ψυχολογία των μαθητών. Επομένως, αντί να δίνουν πολλές εργασίες για το σπίτι, οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να τους αναθέτουν εργασίες. Για παράδειγμα, να τους αναθέτουν εργασίες για να μάθουν για τα έθιμα και τις πρακτικές του Τετ, τι κάνουν οι μαθητές με τις οικογένειές τους για να γιορτάσουν το Τετ, κ.λπ. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να τους αναθέτουν εργασίες που σχετίζονται με τη μελέτη, αλλά σε ελαφρύ επίπεδο, όπως το καθάρισμα της γωνιάς μελέτης, η ελαφριά ανασκόπηση των γνώσεων των θεμάτων την πρώτη εβδομάδα.

Σύμφωνα με τον κ. Cuong, οι εκπαιδευτικοί πρέπει επίσης να δώσουν μεγαλύτερη προσοχή στους μαθητές μέσω συζητήσεων πριν από την αργία Tet. Μέσω αυτού, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκπαιδεύσουν, να συμβουλεύσουν και να υπενθυμίσουν στους μαθητές την ασφάλεια στην κυκλοφορία, την υγιεινή των τροφίμων κ.λπ. «Οι εκπαιδευτικοί μπορούν επίσης να εκπαιδεύσουν τους μαθητές έτσι ώστε κατά τη διάρκεια της αργίας Tet, να μπορούν να εξασκούνται σε χαιρετισμούς, ευχές για την Πρωτοχρονιά ή καλές πράξεις στην αρχή της χρονιάς... Από εκεί, οι μαθητές μπορούν να διατηρήσουν τις καλές παραδόσεις», δήλωσε ο κ. Cuong.

Η δασκάλα Nguyen Quang Tung πιστεύει ότι αν αναθέτουμε εργασίες στους μαθητές κατά τη διάρκεια των διακοπών Tet, θα πρέπει να βεβαιωθούμε ότι μαθαίνουν για τα έθιμα και τις πρακτικές του Tet με ήπιο τρόπο. «Μπορούμε να αναθέτουμε εργασίες στους μαθητές για να βοηθούν τους γονείς τους με τις δουλειές του σπιτιού κατά τη διάρκεια του Tet, επειδή αυτό είναι και εκπαιδευτικό και βοηθά στη σύνδεση των μελών της οικογένειας», είπε ο κ. Tung.

[διαφήμιση_2]
Πηγή