Οι μαθητές δυσκολεύονται με τα πιστοποιητικά αγγλικών μετά την αποφοίτησή τους

Ο Thuy Van - φοιτητής στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) - συχνά αφιερώνει 12 ώρες την ημέρα μελετώντας Αγγλικά - Φωτογραφία: MAI THU

Η Nguyen Thi Thuy Van - δευτεροετής φοιτήτρια με ειδίκευση στις επικοινωνίες πολυμέσων στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) - έχει περιορισμένες πιστωτικές μονάδες στην εγγραφή της στο μάθημα. Ο λόγος είναι ότι η Van δεν παρακολούθησε το υποχρεωτικό μη κύριο μάθημα ξένων γλωσσών στο σχολείο και δεν διέθετε το πιστοποιητικό ξένων γλωσσών που απαιτείται από το σχολείο.

Επομένως, στο 1ο εξάμηνο του 2ου έτους, η Βαν μπορεί να εγγραφεί μόνο για μέγιστο αριθμό 12 πιστωτικών μονάδων/εξάμηνο, πολύ χαμηλότερο από τους συμμαθητές της.

Αδυναμία αποφοίτησης εγκαίρως λόγω πιστοποιητικού αγγλικών

Έχοντας συγκεντρώσει 9 βαθμούς στα Αγγλικά στις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2023, η Thuy Van παραδέχτηκε ότι αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες στην απόκτηση πιστοποιητικού ξένης γλώσσας. Η Van είπε ότι προηγουμένως είχε επικεντρωθεί στην εκμάθηση της αγγλικής γραμματικής και του λεξιλογίου για τις απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου, επομένως οι δεξιότητές της στην ακρόαση, τη γραφή και την ομιλία δεν ήταν καλές.

«Όταν ακούω ή μιλάω αγγλικά, συχνά τα μεταφράζω στα βιετναμέζικα στο μυαλό μου και μετά τα μετατρέπω σε αγγλικά. Λόγω αυτής της συνήθειας, μου είναι αρκετά δύσκολο να απαντήσω και να εξασκηθώ στα αγγλικά στις εξετάσεις πιστοποίησης TOEIC», μοιράστηκε ο Thuy Van.

Ομοίως, ο Duong Trung Tinh - τεταρτοετής φοιτητής δημοσιογραφίας στο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) - δεν μπορεί προς το παρόν να αποφοιτήσει εγκαίρως επειδή δεν διαθέτει το απαιτούμενο πιστοποιητικό ξένης γλώσσας.

«Εργάζομαι από τις 7 π.μ. έως τις 5 μ.μ. Λόγω του μεγάλου όγκου εργασίας, συνεχίζω να εργάζομαι όταν γυρίζω σπίτι για να την τελειώσω. Εξαιτίας αυτού, ο χρόνος μου για να μελετήσω αγγλικά είναι περιορισμένος, μπορώ να μελετήσω μόνο από τις 10 μ.μ. έως τις 11 μ.μ.», εκμυστηρεύτηκε ο Τρανγκ Τιν.

Εν τω μεταξύ, παρόλο που έχει συμμετάσχει σε πολλούς ακαδημαϊκούς διαγωνισμούς αγγλικών στο παρελθόν, η Vu Thi Thom - πρωτοετής φοιτήτρια με ειδίκευση στη διαχείριση εφοδιαστικής και αλυσίδας εφοδιασμού στο Πανεπιστήμιο Nguyen Tat Thanh - εκμυστηρεύτηκε ότι εξακολουθεί να φοβάται τα πιστοποιητικά αγγλικών. Η Thom αποφάσισε να σπουδάσει για το πιστοποιητικό IELTS για να βελτιώσει τις επικοινωνιακές της δεξιότητες και να υποβάλει ένα πιστοποιητικό αγγλικών σύμφωνα με τα πρότυπα απόδοσης του σχολείου.

«Βρίσκω το IELTS πραγματικά δύσκολο επειδή είναι πολύ δύσκολο και απαιτεί πολύ χρόνο για να το μελετήσεις. Μερικές φορές διαβάζω αλλά δεν καταλαβαίνω τίποτα. Συχνά το εμπιστεύομαι στους φίλους μου όταν νιώθω πίεση να μάθω αγγλικά. Ωστόσο, κάθε φορά νιώθω μεγαλύτερη πίεση από τους συνομηλίκους μου επειδή όλοι γύρω μου είναι καλοί στα αγγλικά», εκμυστηρεύτηκε ο Thom.

Πώς να μάθετε αγγλικά αποτελεσματικά;

Έχοντας συγκεντρώσει 970 βαθμούς στο τεστ TOEIC listening and reading, ο Vo Thanh Dua - επικεφαλής του Ομίλου Ξένων Γλωσσών της Σχολής Κοινωνικών Επιστημών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) - δήλωσε ότι η εξισορρόπηση του χρόνου για τη μελέτη αγγλικών μπορεί να αποτελέσει πρόκληση για πολλούς φοιτητές. Ωστόσο, σύμφωνα με τον Thanh Dua, οι φοιτητές μπορούν να ενσωματώσουν την εκμάθηση αγγλικών στις καθημερινές τους δραστηριότητες.

Για παράδειγμα, ο Thanh Dua παρακολουθεί συχνά ταινίες, ακούει podcast και διαβάζει βιβλία στα αγγλικά, τόσο για ψυχαγωγία όσο και για να εξοικειωθεί με καταστάσεις σε πολλά διαφορετικά πλαίσια. Επιπλέον, ο Thanh Dua χρησιμοποιεί επίσης εφαρμογές εκμάθησης αγγλικών για να εξασκήσει το λεξιλόγιο και τη γραμματική από βασικό έως προχωρημένο επίπεδο χωρίς να βαρεθεί.

Το περιβάλλον εξάσκησης είναι επίσης ένας σημαντικός παράγοντας για τη βελτίωση των αγγλικών. Ο Thanh Dua και τα μέλη της λέσχης του συχνά θέτουν έναν «κανόνα»: επιτρέπεται να μιλούν αγγλικά μόνο για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Μέσω αυτού, τα μέλη μπορούν να μαθαίνουν και να λαμβάνουν άμεση ανατροφοδότηση το ένα από το άλλο, βελτιώνοντας γρήγορα τις δεξιότητές τους.

«Η εκμάθηση αγγλικών δεν μπορεί να είναι ένα σπριντ, αλλά ένα μακροπρόθεσμο ταξίδι. Έπρεπε να εκπαιδεύσω τον εαυτό μου ώστε να έχω την πειθαρχία να μελετάω αγγλικά κάθε μέρα καθ' όλη τη διάρκεια των χρόνων του λυκείου. Όσο κουρασμένος κι αν ήμουν, έπρεπε να κάθομαι στο γραφείο μου για να διαβάζω για τουλάχιστον 30 λεπτά κάθε μέρα. Αυτό με βοήθησε να βελτιωθώ σημαντικά μετά από ένα μεγάλο χρονικό διάστημα», εκμυστηρεύτηκε ο Thanh Dua.

Η MSc. Dinh Van Mai - λέκτορας του τμήματος ήπιων δεξιοτήτων του Κέντρου Ανάπτυξης Ικανοτήτων Φοιτητών του Πανεπιστημίου Van Lang - συνειδητοποίησε ότι οι φοιτητές πρέπει να μελετήσουν προσεκτικά τους κανονισμούς ξένων γλωσσών του σχολείου από το πρώτο έτος, να θέσουν συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους και να έχουν ένα σχέδιο για να δώσουν τις εξετάσεις πιστοποίησης, ώστε να διασφαλίσουν τον απαιτούμενο χρόνο για την υποβολή του πιστοποιητικού.

Υπάρχουν πολλές μέθοδοι εκμάθησης ξένων γλωσσών και ανάλογα με τη μέθοδο εκμάθησης του μαθητή, μπορεί να μειώσει την πίεση της μελέτης για ένα πιστοποιητικό αγγλικών. Επιπλέον, οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιούν εφαρμογές όπως το Duolingo για να μαθαίνουν λεξιλόγιο καθημερινά, το ELSA Speak μπορεί να βοηθήσει στη βελτίωση της προφοράς. Οι μαθητές μπορούν να κάνουν ασκήσεις γραμματικής από βιβλία ή αξιόπιστους ιστότοπους, όπως το Cambridge English ή το Grammarly.

«Οι μαθητές πρέπει να κάνουν την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας όσο το δυνατόν πιο κοντά στην καθημερινότητά τους. Η καθημερινή εξάσκηση, ο σαφής καθορισμός των μαθησιακών στόχων, η αποφυγή της αναβλητικότητας και η επιμονή στο ταξίδι της εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές να επιτύχουν τους στόχους τους», δήλωσε ο Δάσκαλος Dinh Van Mai.

Αποφύγετε να μαθαίνετε κόλπα και να προχωράτε γρήγορα

Ο κ. Phung Quang Huy - καθηγητής Αγγλικών στο Λύκειο Εκπαιδευτικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι) - δήλωσε ότι η αξιολόγηση για τυποποιημένες εξετάσεις Αγγλικών όπως το IELTS είναι μια μακρά διαδικασία, επομένως οι μαθητές θα πρέπει να έχουν ένα πρόγραμμα αξιολόγησης νωρίς, για να αποφύγουν την κατάσταση της «αναμονής μέχρι την τελευταία στιγμή».

Όταν βρίσκεστε υπό πίεση χρόνου, μπορείτε να μάθετε μαθαίνοντας συμβουλές και κόλπα, και ο κίνδυνος να χάσετε τα αγγλικά σας εξακολουθεί να είναι πολύ υψηλός. Μερικοί από εσάς μπορεί επίσης να αναζητήσετε υπηρεσίες που προβλέπουν ερωτήσεις και απομνημονεύουν. Επομένως, σύμφωνα με τον κ. Huy, θα πρέπει να ξεκινήσετε μαθαίνοντας σταθερά τη γραμματική και να επεκτείνετε το λεξιλόγιό σας και στη συνέχεια να αφιερώσετε χρόνο στην εξάσκηση των δεξιοτήτων ακρόασης, ομιλίας, ανάγνωσης και γραφής. Αυτά τα θεμέλια θα σας βοηθήσουν να επανεξετάσετε πιο εύκολα οποιοδήποτε τυποποιημένο τεστ.

5 προτεινόμενες μέθοδοι για να μάθετε αγγλικά

Ο MSc. Dinh Van Mai προτείνει ορισμένες μεθόδους για να βοηθήσει τους μαθητές να εξασκήσουν την ικανότητά τους στην εκμάθηση ξένων γλωσσών και να σπουδάσουν για πιστοποιητικά αγγλικών:

1. Θέστε στόχους σύμφωνα με την αρχή SMART. Αυτή η αρχή περιλαμβάνει τα ακόλουθα στοιχεία: Συγκεκριμένοι, Μετρήσιμοι, Εφικτοί, Ρεαλιστικοί, Χρονικά προσδιορισμένοι.

2. Φτιάξτε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα μελέτης. Μπορείτε να αφιερώνετε τουλάχιστον 20-30 λεπτά την ημέρα μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα. Αν έχετε περισσότερο χρόνο, μπορείτε να εφαρμόσετε τη μέθοδο Pomodoro: μελετήστε σε κύκλους των 25 λεπτών εστιασμένης μελέτης, στη συνέχεια κάντε ένα διάλειμμα 5 λεπτών και, μετά από 4 κύκλους, κάντε ένα μεγαλύτερο διάλειμμα 15-30 λεπτών.

3. Βελτιστοποιήστε τον ελεύθερο χρόνο σας. Αξιοποιήστε τον για να ακούσετε αγγλικά podcast, να μάθετε λεξιλόγιο μέσω εφαρμογών για κινητά ή να διαβάσετε βιβλία.

4. Επιλέξτε σχετικό περιεχόμενο. Οι μαθητές θα πρέπει να μαθαίνουν θέματα που σχετίζονται με το κύριο αντικείμενο σπουδών τους ή θέματα με τα οποία εργάζονται και αλληλεπιδρούν τακτικά καθημερινά, ώστε να είναι πιο εύκολο να το αφομοιώσουν.

5. Να είστε προνοητικοί στις σπουδές σας. Να είστε τολμηροί όταν γράφετε email, κάνετε παρουσιάσεις, επικοινωνείτε με συναδέλφους, φίλους ή ξένους στα αγγλικά για να αυξήσετε την αυτοπεποίθησή σας.

Πηγή: https://tuoitre.vn/sinh-vien-chat-vat-voi-chung-chi-tieng-anh-ra-truong-20240913085639372.htm