Πώς να αναθεωρήσω τα σχολικά βιβλία μετά τη συγχώνευση των επαρχιών;

Οι ψηφοφόροι ζήτησαν από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να καθοδηγήσει την προσαρμογή του περιεχομένου ορισμένων μαθημάτων ώστε να ταιριάζει στην πραγματικότητα μετά τη συγχώνευση των επαρχιών, ώστε να μην προκληθούν δυσκολίες για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς κατά την επόμενη σχολική χρονιά.

Οι ψηφοφόροι στην επαρχία Χουνγκ Γεν ανέφεραν ότι μετά την εφαρμογή του Ψηφίσματος αριθ. 60, το Βιετνάμ θα έχει 34 επαρχίες και πόλεις που θα υπάγονται απευθείας στην Κεντρική Κυβέρνηση. Πολλές επαρχίες και πόλεις δεν θα τις έχουν πλέον, με αποτέλεσμα ορισμένα μαθήματα στα σχολικά βιβλία γενικής εκπαίδευσης να παρουσιάζουν πολλές ελλείψεις.

Για παράδειγμα, η γεωγραφία επηρεάζεται από αλλαγές στα ονόματα επαρχιών, πόλεων, ορυκτών, γεωργίας , θαλάσσιων περιοχών και βουνών. Η ιστορία έχει πολλά ιστορικά γεγονότα που σχετίζονται με τοπωνύμια, διάσημους ανθρώπους κ.λπ. που επίσης αλλάζουν...

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μόλις απάντησε στα αιτήματα των ψηφοφόρων σχετικά με την αναθεώρηση του περιεχομένου ορισμένων σχολικών βιβλίων μετά τη συγχώνευση των επαρχιών.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: Τενεσί

Ως εκ τούτου, οι ψηφοφόροι πρότειναν στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να προσαρμόσει και να συμπληρώσει το περιεχόμενο ορισμένων μαθημάτων στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης ώστε να ταιριάζει στην πραγματικότητα κατά τη συγχώνευση των επαρχιών, έτσι ώστε οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί να έχουν μεγαλύτερη ευκολία στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Απαντώντας σε αυτό το ζήτημα, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε: Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης οργάνωσε μια αναθεώρηση του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης που εκδόθηκε με την Εγκύκλιο Αρ. 32/2018/TT-BGDDT· το πρόγραμμα μαθημάτων και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, οι απαιτήσεις κάθε περιεχομένου και θέματος· το περιεχόμενο των σχολικών βιβλίων για τα μαθήματα, οι εκπαιδευτικές δραστηριότητες όλων των επιπέδων, σε σύγκριση με την εφαρμογή της αναδιάρθρωσης των διοικητικών μονάδων σε όλα τα επίπεδα, την οικοδόμηση ενός μοντέλου οργάνωσης της τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων και την πρόταση των απαραίτητων περιεχομένων που πρέπει να αναθεωρηθούν και να συμπληρωθούν.

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της αξιολόγησης, τα μαθήματα ιστορίας και γεωγραφίας, ιστορίας, γεωγραφίας, οικονομικής και νομικής εκπαίδευσης χρειάζονται προσαρμογή. Το συμβούλιο εμπειρογνωμόνων των μαθημάτων έχει προτείνει τα περιεχόμενα που χρειάζονται αναθεώρηση και συμπλήρωση ώστε να είναι συνεπή με την εφαρμογή της διάταξης των διοικητικών μονάδων σε όλα τα επίπεδα και την κατασκευή ενός μοντέλου οργάνωσης τοπικής αυτοδιοίκησης 2 επιπέδων.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα εκδώσει αναθεωρημένο πρόγραμμα σπουδών για μια σειρά από μαθήματα και εκπαιδευτικές δραστηριότητες το συντομότερο δυνατό, επιβεβαίωσε ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης.

Τι λέει ο Εκδοτικός Οίκος Εκπαίδευσης;

Όσον αφορά την αναθεώρηση των σχολικών βιβλίων μετά τη συγχώνευση, ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Nguyen Van Tung, μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου του Εκδοτικού Οίκου Εκπαίδευσης του Βιετνάμ, δήλωσε: Ο Εκδοτικός Οίκος Εκπαίδευσης του Βιετνάμ έχει διευθύνει την αναθεώρηση γνώσεων, δεδομένων, τοπωνυμίων, χαρτών, διαγραμμάτων, κοινωνικοοικονομικών πληροφοριών, που σχετίζονται με αλλαγές στα διοικητικά όρια και τη διεπίπεδη διακυβέρνηση, και έχει υποβάλει έκθεση στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για οδηγίες σχετικά με τις διορθώσεις. Στη συνέχεια, ο Εκδοτικός Οίκος Εκπαίδευσης του Βιετνάμ θα αναθεωρήσει τα σχολικά βιβλία και θα τα υποβάλει στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για αξιολόγηση.

Ο κ. Tung πρόσθεσε ότι η αναθεώρηση του περιεχομένου των σχολικών βιβλίων θα ελαχιστοποιηθεί. Εν αναμονή της αναθεώρησης των σχολικών βιβλίων, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές θα συνεχίσουν να χρησιμοποιούν τα τρέχοντα σχολικά βιβλία. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα έχει οδηγίες σχετικά με αυτό, με το πνεύμα ότι τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί θα είναι προνοητικοί στην προσαρμογή του γλωσσικού υλικού, του περιεχομένου των μαθημάτων και των θεμάτων διδασκαλίας με βάση τις τοπικές πραγματικότητες και την διεπίπεδη διακυβέρνηση.

Όσον αφορά τον Εκδοτικό Οίκο Εκπαίδευσης του Βιετνάμ, ο κ. Tung δήλωσε επίσης ότι θα υποστηρίξει ενεργά τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς στη χρήση των υφιστάμενων σχολικών βιβλίων σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Τα σχολικά βιβλία για το σχολικό έτος 2025-2026 τυπώνονται και αναμένεται να είναι ουσιαστικά επαρκή για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς κατά τη νέα σχολική χρονιά μέχρι τον Ιούλιο.

Πηγή: https://thanhnien.vn/sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap-tinh-ra-sao-185250728112502534.htm