Αύξηση διδάκτρων όταν απαιτείται αυτονομία πανεπιστημίου, προσεκτικός υπολογισμός

Η αυτονομία των πανεπιστημίων αποτελεί αναπόφευκτη τάση στο μέλλον. Μία από τις μεγαλύτερες δυσκολίες για τα σχολεία όταν είναι αυτόνομα είναι η επίλυση του προβλήματος των εσόδων, διατηρώντας παράλληλα τους φοιτητές. Στο πλαίσιο της αυτονομίας των πανεπιστημίων, οι πολιτικές για τη δανειακή στήριξη πρέπει επίσης να προσαρμοστούν για την καλύτερη υποστήριξη των φοιτητών.

Αυτονομία πανεπιστημίων: Πολλά σχολεία αναγκάζονται να αυξήσουν τα δίδακτρα για να καλύψουν το κόστος

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Hoang Van Hung, Διευθυντής του Πανεπιστημίου Thai Nguyen, Παράρτημα Lao Cai, δήλωσε ότι η πανεπιστημιακή αυτονομία είναι μια από τις σημαντικότερες δυσκολίες των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σήμερα. Η κατανόηση της πανεπιστημιακής αυτονομίας δεν είναι πραγματικά πλήρης, κάθε μονάδα έχει διαφορετικό τρόπο εφαρμογής της και ακόμη και κατά τη διαδικασία εφαρμογής, «προσπάθησαν να διαμορφώσουν» την αυτονομία σε μη ρεαλιστικά πράγματα.

Η αυτονομία των πανεπιστημίων είναι μια αναπόφευκτη τάση στο μέλλον (Εικονογράφηση φωτογραφίας)

Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Hoang Van Hung, αν στο παρελθόν οι δραστηριότητες των πανεπιστημίων εξαρτώνταν κυρίως από τον κρατικό προϋπολογισμό, τότε κατά τη μετάβαση στην αυτονομία, ο προϋπολογισμός μειώθηκε. Εκτός από τη σύγχυση των σχολείων όσον αφορά τις εγγραφές, τα κακά τοπικά ερευνητικά προγράμματα επιστήμης και τεχνολογίας θα επηρεάσουν άμεσα τα ετήσια έσοδα.

Επιπλέον, όταν χορηγείται αυτονομία στα πανεπιστήμια, τα σχολεία αντιμετωπίζουν επίσης δυσκολίες που σχετίζονται με άλλες νομικές ρυθμίσεις, όπως η μίσθωση γης, οι εγκαταστάσεις και τα κρατικά περιουσιακά στοιχεία. Επίσης, λόγω αυτών των δυσκολιών, πολλές μονάδες, αφού υπέβαλαν αίτηση αυτονομίας για μερικά χρόνια, έχουν αποσύρει την οικονομική τους αυτονομία.

«Επί του παρόντος, οι επενδύσεις από τον κρατικό προϋπολογισμό εξακολουθούν να αποτελούν την κύρια πηγή εσόδων για τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με δεύτερη πηγή τα δίδακτρα των φοιτητών. Οι υπόλοιπες πηγές εσόδων κατά τη λειτουργία τους είναι πολύ χαμηλές. Επομένως, όταν ο προϋπολογισμός μειώνεται, σε συνδυασμό με το γεγονός ότι οι εγγραφές σε πολλά σχολεία είναι ασταθείς κάθε χρόνο και άνισες μεταξύ των τομέων, αυτό οδηγεί σε δυσκολίες στην αυτονομία», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Hoang Van Hung.

Ο Δρ. Pham Thanh Ha, Επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης Πανεπιστημίων - Πανεπιστήμιο Μεταφορών, δήλωσε ότι με την τάση αυτονομίας των πανεπιστημίων, το κράτος θα μειώσει τον τακτικό προϋπολογισμό για τα σχολεία, με αποτέλεσμα πολλά πανεπιστήμια να αναγκάζονται να αυξήσουν τα δίδακτρα για να καλύψουν το κόστος. Αυτό θα προκαλέσει δυσκολίες για τους φοιτητές βραχυπρόθεσμα, αλλά μακροπρόθεσμα, όταν τα δίδακτρα είναι επαρκή, αυτός ο προϋπολογισμός θα βοηθήσει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, των προσόντων των καθηγητών και της χωρητικότητας των εργαστηρίων. Η αυτονομία των πανεπιστημίων θα βοηθήσει επομένως και την κοινωνία να ωφεληθεί περισσότερο όταν υπάρχει μια γενιά ποιοτικών ανθρώπινων πόρων.

«Για το Πανεπιστήμιο Μεταφορών, προς το παρόν δεν είναι αυτόνομο, επομένως τα δίδακτρα είναι αρκετά ελκυστικά για τους υποψηφίους. Από το 2025, η σχολή θα περάσει στο αυτόνομο στάδιο. Ωστόσο, η σχολή θα έχει επίσης αξιολογήσεις για να καταλήξει σε λύσεις για να διασφαλίσει τη λειτουργική χρηματοδότηση, η αύξηση των διδάκτρων είναι μια λύση αλλά όχι η πρώτη λύση.»

«Αξιολογούμε πολλούς άλλους πόρους, λαμβάνοντας παράλληλα υπόψη την οικονομική προσιτότητα των φοιτητών, καθώς οι περισσότεροι φοιτητές του πανεπιστημίου προέρχονται από αγροτικές περιοχές. Το Πανεπιστήμιο Μεταφορών θα είναι πολύ προσεκτικό στο ζήτημα των διδάκτρων», δήλωσε ο Δρ. Pham Thanh Ha.

Ο Προϊστάμενος του Τμήματος Κατάρτισης - Πανεπιστήμιο Μεταφορών δήλωσε επίσης ότι η αύξηση των διδάκτρων των πανεπιστημίων κατά τη διάρκεια της διαδικασίας αυτονομίας απαιτεί επίσης έναν οδικό χάρτη, προσεκτικό υπολογισμό, είναι αδύνατο τα δίδακτρα φέτος να είναι 10 εκατομμύρια, και του χρόνου να αυξηθούν στα 40 εκατομμύρια. Τα σχολεία πρέπει να υπολογίσουν προσεκτικά το ζήτημα των διδάκτρων, αν αυξηθούν πολύ, θα επηρεάσουν και την επιλογή των υποψηφίων, γενικά δεν είναι ωφέλιμο για τα σχολεία.

Αυξάνονται τα δίδακτρα, μειώνεται η στήριξη των φοιτητικών δανείων

Στο πλαίσιο της πρόσφατης απότομης αύξησης των διδάκτρων στα πανεπιστήμια, πολλοί φοιτητές ανέφεραν ότι έχουν αναζητήσει πηγές φοιτητικών δανείων, αλλά το ποσό του δανείου δεν έχει καλύψει πραγματικά τις ανάγκες των σπουδών και της διαβίωσης στην πόλη.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Hoang Van Hung, Διευθυντής του Πανεπιστημίου Thai Nguyen , δήλωσε ότι η πολιτική για τα προτιμησιακά πιστωτικά δάνεια για φοιτητές έχει εφαρμοστεί σε πολλές χώρες. Στο Βιετνάμ, μετά από 17 χρόνια εφαρμογής, η πολιτική έχει επίσης δημιουργήσει θετικές αλλαγές για τους φοιτητές. Προκειμένου οι φοιτητές να έχουν καλή πρόσβαση σε αυτήν την πηγή κεφαλαίου κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, ιδίως οι φοιτητές σε μειονεκτούσες περιοχές, είναι απαραίτητο να ξεπεραστούν ορισμένα υπάρχοντα προβλήματα στην πράξη, όπως το χαμηλό δανειακό κεφάλαιο, η προσφορά πολλών μηχανισμών από τις τράπεζες και οι δεσμευτικοί όροι που δυσκολεύουν την πρόσβαση των φοιτητών σε δάνεια, ιδίως σε εκείνους σε ορεινές περιοχές.

Επιπλέον, κατά την εφαρμογή, δεν υπήρχε στενός συντονισμός και δέσμευση μεταξύ της τράπεζας, του σχολείου και της τοπικής αυτοδιοίκησης, έτσι ώστε, όταν υπάρχει κίνδυνος, να μπορούν να επιλυθούν προβλήματα χρέους και να γίνει εύκολα η είσπραξη των οφειλών.

Σύμφωνα με τον Δρ. Tran Khac Thac, Επικεφαλής του Τμήματος Κατάρτισης - Πανεπιστήμιο Thuy Loi, το τρέχον επίπεδο δανείων των πιστωτικών κεφαλαίων που υποστηρίζουν τους φοιτητές εξακολουθεί να είναι αρκετά μέτριο. Το επίπεδο στήριξης βασίζεται στους κανονισμούς διδάκτρων, αλλά στην πραγματικότητα, οι φοιτητές εξακολουθούν να χρειάζεται να καλύπτουν ένα μεγαλύτερο ποσό από τα μηνιαία έξοδα διαβίωσης. Επίσης, λόγω του μέτριου επιπέδου στήριξης, πολλοί φοιτητές δεν έχουν την ανάγκη πρόσβασης σε δάνεια. Μόνο όταν το επίπεδο δανείου αυξηθεί, διασφαλίζοντας τόσο τα έξοδα διαβίωσης όσο και τα δίδακτρα, θα γίνει πραγματικά ελκυστικό για τους φοιτητές.

«Το πρόβλημα έγκειται στην πολιτική, δεν είναι ότι οι φοιτητές δεν έχουν ανάγκη. Πολλοί φοιτητές θέλουν να δανειστούν χρήματα, αλλά οι διαδικασίες για να λάβουν υποστήριξη είναι περίπλοκες και το ποσό του δανείου είναι χαμηλό, επομένως συχνά αναζητούν άλλες λύσεις», δήλωσε ο Δρ. Tran Khac Thac.

Πηγή: https://vov.vn/xa-hoi/tang-hoc-phi-khi-tu-chu-dai-hoc-can-tinh-toan-than-trong-post1122062.vov