Ο Tran Anh Ngoc (Thanh Tri, Ανόι ) είναι ο νέος πτυχιούχος με την υψηλότερη επίδοση ανάμεσα σε περισσότερους από 4.500 φοιτητές που έλαβαν τα πτυχία τους στα τέλη Αυγούστου από το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο φέτος.

Στεκόμενη στη σκηνή, εκπροσωπώντας φοιτητές όλων των ειδικοτήτων, η Tran Anh Ngoc έβγαλε μια ανάσα και είπε: «Νιώθω τιμή και υπερηφάνεια, αλλά αυτό το επίτευγμα δεν είναι ο προορισμός, αλλά απλώς ένα ορόσημο ωριμότητας μετά από ένα ταξίδι 4 ετών».

Ο Tran Anh Ngoc (με ειδίκευση στην Ελεγκτική) έγινε ο πρώτος αριστούχος φοιτητής στην ιστορία του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου που πέτυχε άριστη βαθμολογία.

Ως πρώην μαθητής Χημείας στο Λύκειο Φυσικών Επιστημών , ενώ οι φίλοι του προσπαθούσαν όσο καλύτερα μπορούσαν να «τρέξουν» στην εθνική ομάδα αριστούχων μαθητών, ο Anh Ngoc σύντομα συνειδητοποίησε ότι «δεν είχε αρκετό πάθος για να προχωρήσει πολύ με αυτό το μάθημα».

Επομένως, από την 10η τάξη, η μαθήτρια έχει θέσει ως στόχο να μελετά όλα τα μαθήματα ισότιμα ​​στην τάξη.

Με αυτή την αποφασιστικότητα, σε όλη τη διάρκεια των 3 ετών του λυκείου, τα αποτελέσματα των εξετάσεων του Ngoc ήταν πάντα από τα κορυφαία σε ολόκληρο το σχολείο.

Παθιασμένη με τους αριθμούς, όταν βρισκόταν στο κατώφλι του πανεπιστημίου, παρόλο που οι γονείς της προσπάθησαν να πείσουν την Ngoc να δώσει εξετάσεις εισαγωγής στο Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Ανόι, η φοιτήτρια ήταν ακόμα αποφασισμένη να επιλέξει την ειδικότητα της Ελεγκτικής, επειδή αγαπούσε τις δουλειές που απαιτούσαν σχολαστικότητα και υψηλή ακρίβεια. Εκείνη τη χρονιά, η Ngoc σημείωσε 27,9 μονάδες στο μπλοκ A00, όντας η αριστούχος απόφοιτος του Ινστιτούτου Λογιστικής και Ελεγκτικής.

Στο σχολείο, επειδή διατηρούσε ακόμα τη συνήθεια «να κάνει πάντα ερωτήσεις και να πρέπει να διαβάζει μόνη της», η Νγκοκ δεν ένιωθε μεγάλη διαφορά μεταξύ του πανεπιστημιακού και του σχολικού περιβάλλοντος.

«Όταν ήμουν στο λύκειο, μάθαινα από πολλούς καθηγητές που ήταν λέκτορες στο Πανεπιστήμιο Φυσικών Επιστημών, οπότε συνήθισα να μελετάω μόνος μου. Συχνά αξιοποιούσα στο έπακρο τον χρόνο μου εστιάζοντας πλήρως στην τάξη, ώστε να μην χρειάζεται να διαβάζω πολύ στο σπίτι.»

Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, η Ngoc συχνά επιλέγει να κάθεται στη ρεσεψιόν, ώστε να μπορεί εύκολα να ακούει τη διάλεξη και να αλληλεπιδρά με τον καθηγητή. Τις ημέρες που δεν υπάρχει απογευματινό μάθημα, η μαθήτρια συχνά μένει στη βιβλιοθήκη για να κάνει ανασκόπηση του μαθήματος εκείνης της ημέρας.

Κατά τη διάρκεια των 4 ετών, ο Νγκοκ σχεδόν ποτέ δεν έχασε καμία σχολική μέρα.

«Νιώθω πολύ ενδιαφέρον για το διάβασμα και δεν νιώθω ποτέ κουρασμένη όταν διαβάζω», είπε η Αν Νγκοκ.

Ωστόσο, στο τέλος του πρώτου έτους, παρά το γεγονός ότι είχε άριστες βαθμολογίες στα περισσότερα μαθήματα και έβλεπε φίλους γύρω της να είναι δραστήριοι και να πετυχαίνουν πολλά ακαδημαϊκά και εξωσχολικά επιτεύγματα, η Ngoc εξακολουθούσε να ένιωθε «μου έλειπε κάτι».

Αυτό την παρακίνησε να ενταχθεί στην ερευνητική λέσχη του σχολείου. Εκεί, η Ngoc γνώρισε τρεις άλλους φίλους με παρόμοιο τρόπο σκέψης. Οι τέσσερις αποφάσισαν να συνεργαστούν σε ένα επιστημονικό ερευνητικό έργο σε επίπεδο σχολείου κατά τη δεύτερη χρονιά τους.

Απροσδόκητα, το ερευνητικό θέμα της ομάδας του Ngoc κέρδισε το πρώτο βραβείο σε σχολικό επίπεδο και το δεύτερο βραβείο σε επίπεδο Υπουργείου. Αυτό το ορόσημο έδωσε στον Ngoc μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και άρχισε με τόλμη να εγγράφεται για να συμμετάσχει σε διάφορους διαγωνισμούς οντισιόν.

Η φοιτήτρια κάποτε αναδείχθηκε πρωταθλήτρια στο Business Transformer Challenge – έναν διαγωνισμό αποκλειστικά για φοιτητές που σπουδάζουν Οικονομικά σε εθνικό επίπεδο. Επιπλέον, η Ngoc είναι επίσης συν-συγγραφέας 3 επιστημονικών άρθρων που έχουν δημοσιευτεί στο διεθνές περιοδικό IJSRC, στο Journal of Commercial Science και στο Journal of Asia Pacific Economics.

«Αυτές οι δραστηριότητες με βοηθούν να μάθω πώς να εργάζομαι πιο επαγγελματικά, όπως ομαδική εργασία, αναλυτικές δεξιότητες, έρευνα, εξερεύνηση...».

Από τα θεμέλια που είχε, ο Anh Ngoc άρχισε να θέτει ως στόχο την κατάκτηση της Ernst & Young (EY) - μιας από τις 4 κορυφαίες πολυεθνικές ελεγκτικές εταιρείες στον κόσμο (Big 4).

«Για να μπουν στους Big 4, οι υποψήφιοι πρέπει να περάσουν από 4 συγκεκριμένους γύρους. Υπάρχουν πολλοί παράγοντες που αξιολογούν τους υποψηφίους οι Big 4 recruiters, εκτός από την ακαδημαϊκή ικανότητα και την εμπειρία», δήλωσε ο Ngoc. Αυτοί οι 4 γύροι περιλαμβάνουν τον γύρο προφίλ, το τεστ επαγγελματικών ικανοτήτων, την ομαδική συνέντευξη και την ατομική συνέντευξη.

Αφού πέρασε αυστηρούς γύρους διαγωνισμών, στα μέσα του 3ου έτους, η Ngoc κέρδισε μια πρακτική άσκηση στην EY.

Παρά το γεγονός ότι ήταν ασκούμενη, η Ngoc έπρεπε να αντιμετωπίσει τεράστιο όγκο εργασίας κατά τη διάρκεια των 4 μηνών της στην EY. Το να μένει ξύπνια όλη νύχτα για να τηρήσει τις προθεσμίες ήταν επίσης πολύ συχνό.

Αλλά χάρη σε αυτό, στο τέλος της πρακτικής άσκησης, η Ngoc ένιωσε πιο ώριμη, πιο σίγουρη στην επικοινωνία και είχε καλύτερη κατανόηση του επαγγέλματος.

Χάρη στο θάρρος και την αποδεδειγμένη ικανότητά του κατά τη διάρκεια της εργασίας του στο Big 4, ο Anh Ngoc έλαβε πρόσκληση να παραμείνει και να εργαστεί εδώ μετά την αποφοίτησή του.

Ωστόσο, η φοιτήτρια αποφάσισε να δοκιμάσει τις δυνάμεις της στο τμήμα εσωτερικού ελέγχου μιας μεγάλης ανώνυμης εμπορικής τράπεζας στο Βιετνάμ.

Έχοντας διδάξει στην Anh Ngoc το μάθημα της Διοικητικής Λογιστικής και έχοντας καθοδηγήσει άμεσα την φοιτήτρια στο τελικό της πρόγραμμα πρακτικής άσκησης, η Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Δρ. Le Kim Ngoc εντυπωσιάστηκε από την Ngoc λόγω των λαμπερών ματιών και του λαμπερού χαμόγελού της. Πάντα είχε τη συνήθεια να κάθεται μπροστά στην τάξη, πολύ προσεκτική, σχολαστική και προνοητική στη μελέτη.

«Είναι ένα έξυπνο κορίτσι με εξαιρετικό υπόβαθρο, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι είναι υποκειμενική ή ότι της λείπει η μετριοφροσύνη. Η Ngoc συμμετέχει πάντα ενεργά σε πολλούς διαγωνισμούς για να βελτιώσει τις δεξιότητές της και να ενημερώσει τις γνώσεις της. Χάρη σε αυτό, έχει κερδίσει πολλά μεγάλα βραβεία και έχει την ευκαιρία να εργαστεί στο Big 4», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής, Δρ. Le Kim Ngoc.

Έχοντας πετύχει άριστη βαθμολογία μετά από 4 χρόνια σπουδών, η Ngoc πιστεύει ότι αυτή η βαθμολογία δεν μπορεί να αποδείξει ότι είναι τέλειο άτομο ή καλή σε όλα.

«Πρέπει να καταβάλω περισσότερες προσπάθειες για να βελτιώσω τις επαγγελματικές μου γνώσεις και να αφιερώσω περισσότερη προσπάθεια στην ανάπτυξη της τρέχουσας εργασίας μου. Σκοπεύω να εγγραφώ σε μεταπτυχιακό δίπλωμα στη Χρηματοοικονομική Τεχνολογία (Fintech) για να υπηρετήσω την εργασία μου», δήλωσε ο Ngoc.

Ο Tran Anh Ngoc είναι ένας από τους 4.577 νέους αποφοίτους που έλαβαν τα πτυχία τους από το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο στις 26-27 Αυγούστου. Φέτος, το σχολείο έχει 1.192 φοιτητές που αποφοιτούν με Άριστα (26%), 1.925 φοιτητές που αποφοιτούν με Καλούς βαθμούς (42%) και 1.376 φοιτητές που αποφοιτούν με Άριστους βαθμούς (30%). 39 αποφοίτους όλων των ειδικοτήτων πέτυχαν Μ.Ο. από 3,66 έως 4,0.

Vietnamnet.vn