Δοκιμή «αντεστραμμένης τάξης» για την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού Τεχνητής Νοημοσύνης

Στην «αντεστραμμένη τάξη», οι μαθητές καθοδηγούνται να σκεφτούν, να μάθουν για την Τεχνητή Νοημοσύνη, πώς να χρησιμοποιούν εργαλεία Τεχνητής Νοημοσύνης στο σπίτι και στη συνέχεια να παρουσιάσουν τα πράγματα στην τάξη, με τους εκπαιδευτικούς να παίζουν μόνο τον ρόλο του κριτή.

Πρόκειται για ένα μοντέλο εκπαίδευσης που αναπτύσσει η FPT Corporation και θέλει να το δοκιμάσει στο σύστημα δευτεροβάθμιας και λυκείου εκπαίδευσης, με σκοπό την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού τεχνητής νοημοσύνης υψηλής ποιότητας, ήδη από το σχολείο. Οι μαθητές εκπαιδεύονται και είναι εξοπλισμένοι με δεξιότητες τεχνητής νοημοσύνης, ώστε να είναι έτοιμοι να εισέλθουν στην ψηφιακή εποχή.

Στη Σύνοδο Κορυφής Ψηφιακού Μετασχηματισμού Βιετνάμ - Ασίας 2025 που πραγματοποιήθηκε στις 27 Μαΐου, ο κ. Vu Anh Tu, Chief Technology Officer της FPT Corporation, επεσήμανε ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη δεν είναι μόνο μια βιομηχανία, αλλά και η υποδομή των βιομηχανιών, αλλάζοντας όλους τους τομείς της ανθρώπινης ζωής.

Προκειμένου το Βιετνάμ να γίνει κέντρο Τεχνητής Νοημοσύνης και ψηφιακού κέντρου της περιοχής έως το 2045, όπως ορίζεται στο Ψήφισμα 57, είπε ότι πρέπει να κατακτήσουμε τον νέο αγώνα της Τεχνητής Νοημοσύνης μέσω της αυτονομίας της τεχνολογίας της Τεχνητής Νοημοσύνης και της ανάπτυξης άφθονων ανθρώπινων πόρων υψηλής τεχνολογίας.

Ο κ. Vu Anh Tu, Διευθύνων Σύμβουλος Τεχνολογίας της FPT Corporation, μιλάει για την αυτονομία της τεχνολογίας τεχνητής νοημοσύνης και την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού στην τεχνητή νοημοσύνη. Φωτογραφία: Du Lam

Πρόσφατα, η Εθνική Ακαδημία Πολιτικής του Χο Τσι Μινχ, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, το Πανεπιστήμιο Τεχνολογίας - Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στο Ανόι, η Ακαδημία Μηχανικής Κρυπτογραφίας και το Πανεπιστήμιο FPT δημιούργησαν μια Στρατηγική Συμμαχία Ανθρώπινου Δυναμικού για την εφαρμογή του Ψηφίσματος 57.

Στόχος της συμμαχίας είναι να συμβάλει στην οικοδόμηση και την ανάπτυξη μιας γενιάς προσωπικού με καλή επαγγελματική ικανότητα, κατανόηση της τεχνολογίας, εξοπλισμένο με τις απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες, έτοιμο να συμμετάσχει στην εφαρμογή του Ψηφίσματος 57.

Ένας άλλος σημαντικός παράγοντας που βοηθά το Βιετνάμ να κυριαρχήσει στην κούρσα της τεχνητής νοημοσύνης είναι η αυτονομία της. Ο κ. Tu ανέφερε το παράδειγμα του μοντέλου DeepSeek της Κίνας για να προτείνει μια προσέγγιση, η οποία είναι να σταθεί κανείς στους ώμους «γιγάντων» για να δημιουργήσει καινοτομίες, νέα μοντέλα και να βελτιώσει τα υπάρχοντα μοντέλα χρησιμοποιώντας ανοιχτό κώδικα.

Είναι επίσης βέβαιος ότι, όπως και με τις προηγούμενες γενιές τεχνητής νοημοσύνης, οι βιετναμέζικες επιχειρήσεις μπορούν να ανταγωνιστούν δίκαια τις μεγάλες εταιρείες στη νέα τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης.

Ωστόσο, ένα πράγμα που μας λείπει είναι τα δεδομένα, ιδίως τα εξειδικευμένα δεδομένα όπως η υγειονομική περίθαλψη, η εκπαίδευση και η ασφάλιση, λόγω της έλλειψης εκτεταμένης ψηφιακής εφαρμογής.

Ο εκπρόσωπος της FPT πρότεινε την περαιτέρω προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού σε σημαντικούς κλάδους, ώστε να υπάρχουν καλύτερα δεδομένα και να κατασκευάζονται προϊόντα Τεχνητής Νοημοσύνης για το Βιετνάμ.

Επιπλέον, θα πρέπει να δοθεί προσοχή στην υποδομή υπολογιστικής Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ). Με αυτήν την υποδομή, η ιδέα της ΤΝ που παλαιότερα χρειαζόταν 45 ημέρες για εκπαίδευση και δοκιμή, τώρα μειώνεται σε μόλις 1 ημέρα στο FPT.

Η υποδομή υπολογιστικής τεχνητής νοημοσύνης μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τα μεγάλα προβλήματα του Βιετνάμ στο εγγύς μέλλον.

«Η μητέρα μου, δασκάλα δημοτικού με 30 χρόνια εμπειρίας, ξέρει ακόμα πώς να χρησιμοποιεί το ChatGPT» Αναφέροντας την ιστορία μιας μητέρας που είναι δασκάλα δημοτικού εδώ και 30 χρόνια και εξακολουθεί να ξέρει πώς να χρησιμοποιεί το ChatGPT, οι ειδικοί καλούν τους νέους να μαθαίνουν και να κατακτούν συνεχώς την τεχνολογία τεχνητής νοημοσύνης.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/thu-nghiem-lop-hoc-dao-nguoc-de-dao-tao-nguon-nhan-luc-ai-2405391.html