Πού μπορώ να μάθω για την ποιότητα των πανεπιστημίων;

Κατά τη διαδικασία επιλογής επαγγελματικής πορείας μετά την αποφοίτησή τους από το λύκειο, οι μαθητές όχι μόνο θέλουν να μάθουν πληροφορίες για την καριέρα τους, αλλά θέλουν επίσης να γνωρίζουν την ποιότητα του πανεπιστημίου.

Οι μαθητές έθεσαν επίσης ερωτήματα σχετικά με τις διαφορές μεταξύ των τύπων σχολείων, των επιπέδων εκπαίδευσης, των ευκαιριών εργασίας κ.λπ. στο πρόγραμμα Συμβουλευτικής για την Εξεταστική Περίοδο που διοργάνωσε η εφημερίδα Thanh Nien το πρωί της 16ης Φεβρουαρίου στο Επαρχιακό Συνεδριακό και Εκθεσιακό Κέντρο Binh Duong .

Το πρόγραμμα μεταδίδεται ζωντανά σε πολλά κανάλια της εφημερίδας Thanh Nien, όπως: thanhnien.vn, Facebook.com/thanhnien και YouTube, TikTok και εφημερίδα Thanh Nien .

ΠΩΣ ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΕΤΕ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΕΥΧΗ

Στην έναρξη του προγράμματος, ο Δρ. Pham Tan Ha, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), ενημέρωσε για ορισμένα νέα σημεία σχετικά με τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου και τις εισαγωγές σε πανεπιστήμια και κολέγια το 2025. Συνεπώς, ένα σημαντικό νέο σημείο στις εισαγωγές στα πανεπιστήμια φέτος είναι ότι δεν θα υπάρχουν πλέον πρόωρες εισαγωγές και τα σχολεία θα διεξάγουν έναν γενικό γύρο εισαγωγών μετά το τέλος των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου.

Χιλιάδες υποψήφιοι άκουσαν συμβούλους στην αίθουσα του Επαρχιακού Συνεδριακού και Εκθεσιακού Κέντρου Binh Duong χθες το πρωί (16 Φεβρουαρίου).

Μιλώντας περισσότερο για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο, ο Δρ. Χα είπε ότι οι υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα να καταχωρήσουν πολλές επιθυμίες κατά σειρά προτεραιότητας. Συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι θα πρέπει να εξετάσουν την αγαπημένη τους επιθυμία για να βάλουν την πρώτη τους επιθυμία. «Παρόλο που δεν υπάρχει όριο στον αριθμό, οι υποψήφιοι δεν πρέπει να καταχωρούν πάρα πολλές επιθυμίες, ειδικά επιθυμίες σε πολλούς διαφορετικούς τομείς. Η επιλογή μιας επιθυμίας είναι μια εξαιρετικά σημαντική ιστορία και πρέπει να γίνει σοβαρά για να βρεθεί μια πραγματικά κατάλληλη ειδίκευση. Οι φοιτητές μπορούν να συμβουλευτούν πολλούς ανθρώπους, αλλά η πιο σημαντική απόφαση εξακολουθεί να είναι η δική τους απόφαση για το μέλλον τους», τόνισε ο Δρ. Χα.

Απαντώντας στις ανησυχίες των μαθητών του Λυκείου Hung Vuong για Χαρισματικούς (Binh Duong) σχετικά με τις διαφορές μεταξύ των μεθόδων εισαγωγής, η Δρ. Nguyen Trung Nhan, Επικεφαλής του Τμήματος Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι μέχρι σήμερα, τα σχολεία έχουν πολλές μεθόδους εισαγωγής και κανένα σχολείο δεν χρησιμοποιεί λιγότερες από 3 μεθόδους. Η άμεση εισαγωγή και η εισαγωγή κατά προτεραιότητα είναι μέθοδοι εισαγωγής στο πανεπιστήμιο. «Στην πραγματικότητα, υπάρχουν υποψήφιοι που γίνονται δεκτοί με μία μέθοδο αλλά όχι με άλλη μέθοδο στην ίδια ειδίκευση της ίδιας σχολής. Επομένως, για να αυξηθούν οι πιθανότητες εισαγωγής, οι υποψήφιοι θα πρέπει να χρησιμοποιούν πολλές διαφορετικές μεθόδους της ίδιας σχολής», συμβούλεψε η Δρ. Nhan.

ΝΑ ΕΠΙΛΕΞΩ ΜΙΑ ΚΑΡΙΕΡΑ ΑΠΟ ΠΑΘΟΣ Ή ΓΙΑ ΝΑ ΕΧΩ ΠΟΛΛΑ ΧΡΗΜΑΤΑ;

Ένας μαθητής από το Λύκειο Tran Van On (Binh Duong) αναρωτήθηκε: «Πριν μπω στη 12η τάξη, σχεδίαζα να κάνω αίτηση για μια σχολή αθλητισμού με βάση το προσωπικό μου πάθος. Αλλά αφού συμβουλεύτηκα την οικογένειά μου, διαπίστωσα ότι οι σπουδές οικονομικών έχουν περισσότερα πλεονεκτήματα και καλύτερες δυνατότητες κέρδους. Νομίζω ότι ο απώτερος στόχος μας είναι να αποφοιτήσουμε και να εργαστούμε για να κερδίσουμε χρήματα και να φροντίσουμε τη ζωή μας. Λοιπόν, πρέπει να επιλέξω να ακολουθήσω το πάθος μου ή για οικονομικούς στόχους; Πώς επηρεάζουν το βιογραφικό μου οι διαφορές μεταξύ των τύπων σχολών;» Ο Δρ. Le Trung Dao, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Χρηματοοικονομικών και Μάρκετινγκ, μοιράστηκε: «Έχουμε το δικαίωμα να επιλέξουμε την ειδίκευσή μας και τη σχολή μας, αλλά όταν αποφοιτήσουμε και υποβάλουμε αίτηση για μια θέση εργασίας, οι εργοδότες θα μας επιλέξουν με βάση τα εφόδια και τις επενδύσεις μας στο παρελθόν. Έτσι, αν σπουδάζουμε μόνο για το όφελος του να κερδίζουμε χρήματα και αγνοούμε το προσωπικό μας πάθος, θα έχουμε αρκετή αποφασιστικότητα για να προσπαθήσουμε να επιτύχουμε τα καλύτερα αποτελέσματα;»

Οι ερωτήσεις των μαθητών απαντώνται διεξοδικά από ειδικούς στο πρόγραμμα Συμβουλευτικής για την Εξεταστική Περίοδο της εφημερίδας Thanh Nien .

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: DAO NGOC THACH

Ο Δάσκαλος Cao Quang Tu, Διευθυντής Εισαγωγών στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Saigon, πρόσθεσε: «Μόνο το πάθος μπορεί να σας βοηθήσει να κερδίσετε χρήματα με βιώσιμο τρόπο. Επομένως, η επιλογή μιας ειδικότητας πρέπει να πηγάζει από πάθος και να είναι κατάλληλη για τις ικανότητές σας. Όταν έχετε αρκετό πάθος και κατάλληλες ικανότητες και είστε αποφασισμένοι να επιδιώξετε αυτό το πάθος, ανεξάρτητα από την ειδικότητα που σπουδάζετε, είτε πρόκειται για δημόσιο, ιδιωτικό είτε για διεθνές σχολείο, αυτό θα σας βοηθήσει να πετύχετε και να κερδίσετε καλά χρήματα».

Ένας φοιτητής είπε ότι ήταν παθιασμένος με την επιδίωξη μιας καριέρας στην εκπαίδευση, αλλά αφού ζήτησε απόψεις, πολλοί άνθρωποι τον αποθάρρυναν. Ο Δάσκαλος Hoang Thanh Tu, Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Πληροφόρησης και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Φυσικών Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), συμβούλεψε: «Πρέπει να αναλύσετε αν είστε πραγματικά κατάλληλοι, παθιασμένοι με τον τομέα σπουδών και αν μπορείτε να αλλάξετε για να ταιριάξετε σε αυτήν την καριέρα; Κάθε καριέρα έχει τις ίδιες ευκαιρίες και προκλήσεις». Ο Δρ. Huynh Tan Loi, Επικεφαλής του διδακτορικού προγράμματος Περιβαλλοντικών Επιστημών στο Πανεπιστήμιο Van Lang, είπε ότι είναι παθιασμένος με την εκπαίδευση, αλλά σπούδασε μηχανική και εργάζεται επί του παρόντος σε εκπαιδευτικό περιβάλλον. Ανεξάρτητα από την καριέρα που θα επιλέξετε, το σημαντικό είναι να ταιριάζει στις ικανότητες και τα ενδιαφέροντά σας.

ΚΑΝΑΛΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΑΘΕΤΕ ΓΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Απαντώντας στις ανησυχίες των μαθητών σχετικά με την επιλογή φοίτησης σε δημόσιο ή ιδιωτικό σχολείο, ο Δάσκαλος Cao Quang Tu πρόσθεσε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης έχει επί του παρόντος γενικούς κανονισμούς για τα πανεπιστήμια και τα πρότυπα των διδασκόντων. Συγκεκριμένα, με την τρέχουσα τάση αυτονομίας των πανεπιστημίων, η διαφορά μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων είναι πολύ μικρή.

Οι μαθητές έθεσαν πολλές καλές και δύσκολες ερωτήσεις στο πρόγραμμα Συμβουλευτικής Εξετάσεων στο Binh Duong

Επίσης, σχετικά με την ποιότητα ενός πανεπιστημίου, ένας φοιτητής ρώτησε: «Βρήκα πληροφορίες στο διαδίκτυο ότι κάθε χρόνο τα σχολεία πρέπει να εφαρμόζουν «τρεις δημόσιες γνωστοποιήσεις». Πρέπει να χρησιμοποιήσω αυτές τις πληροφορίες για να αξιολογήσω την ποιότητα ενός πανεπιστημίου;». Ο Δρ. Ha Thuc Vien, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Βιετνάμ-Γερμανίας, δήλωσε ότι σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, τα πανεπιστήμια πρέπει να δημοσιεύουν δημόσια πληροφορίες σχετικά με τις λειτουργίες του σχολείου στον ιστότοπο, από τον οποίο η κοινωνία και οι φοιτητές μπορούν να μαθαίνουν και να αξιολογούν πληροφορίες σχετικά με ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα. Κάθε πανεπιστήμιο καθορίζει διαφορετικές αποστολές και πρότυπα ποιότητας. Συγκεκριμένα, οι «τρεις δημόσιες γνωστοποιήσεις» είναι ένα σημαντικό κανάλι αναφοράς σε πληροφορίες σχετικά με ένα πανεπιστήμιο.

Η εφημερίδα Thanh Nien θα ήθελε να εκφράσει τις ειλικρινείς ευχαριστίες της στις μονάδες που υποστηρίζουν το πρόγραμμα: Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, Becamex IDC Corporation, Ένωση Νέων Επαρχίας Binh Duong, Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης Επαρχίας Binh Duong. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τις μονάδες που συνοδεύουν το πρόγραμμα υποτροφιών Nguyen Thai Binh της εφημερίδας Thanh Nien : Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ, Διεθνές Πανεπιστήμιο Σαϊγκόν, Πανεπιστήμιο Van Lang. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την Phuong Trang Passenger Transport Joint Stock Company για την υποστήριξη των διοργανωτών κατά την υλοποίηση του προγράμματος. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε το Νοσοκομείο της Πόλης Van Phuc για την υποστήριξη της υγειονομικής περίθαλψης των φοιτητών.

Η διαφορά μεταξύ πανεπιστημίου και κολεγίου

Ο μαθητής Nguyen Duc Nguyen (Λύκειο Tay Nam, Binh Duong) ρώτησε: «Υπάρχει κάποια διαφορά μεταξύ πανεπιστημίου και κολεγίου, υπάρχει διαφορά στις ευκαιρίες μετά την αποφοίτηση; Η βιομηχανία της πληροφορικής είναι αυτή τη στιγμή «καυτή», θα εξαφανιστεί σε 4-5 χρόνια;». Ο Δρ. Nguyen Van Kha, Αναπληρωτής Διευθυντής του Κέντρου Εισαγωγών και Επικοινωνίας του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας και Εμπορίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι το πανεπιστήμιο δεν είναι ο μόνος δρόμος, εκτός από το πανεπιστήμιο υπάρχουν κολέγια και ενδιάμεσα επίπεδα. Υπάρχουν διαφορές μεταξύ πανεπιστημίου και κολεγίου όσον αφορά τα πτυχία, τον προσανατολισμό της κατάρτισης και τον χρόνο σπουδών. Οι φοιτητές θα εισέλθουν στην αγορά εργασίας νωρίτερα όταν σπουδάζουν μόνο για 2-3 χρόνια, ενώ οι φοιτητές θα σπουδάσουν για 3-5 χρόνια. Επομένως, όχι μόνο η διάρκεια των σπουδών είναι μικρότερη, αλλά και τα δίδακτρα για το κολέγιο είναι χαμηλότερα από αυτά των φοιτητών.

«Οι ευκαιρίες εργασίας δεν θα διαφέρουν πολύ ανάλογα με το επίπεδο εκπαίδευσης, αλλά θα εξαρτηθούν από τις επαγγελματικές γνώσεις και τις επαγγελματικές δεξιότητες που θα διαθέτουν οι φοιτητές μετά την αποφοίτηση. Ωστόσο, το εισόδημα μπορεί να διαφέρει στο αρχικό επίπεδο, αλλά μόνο στον δημόσιο τομέα», ανέλυσε περαιτέρω ο Δρ. Kha.

Ο Δάσκαλος Tran Viet Dung, Επικεφαλής του Τμήματος Εκπαίδευσης του Τεχνικού Κολλεγίου Cao Thang, πρόσθεσε τα πλεονεκτήματα του πανεπιστημιακού επιπέδου: «Ο χρόνος πρακτικής άσκησης στο κολέγιο αντιπροσωπεύει έως και το 70% του χρόνου σπουδών, μετά την αποφοίτηση, οι φοιτητές μπορούν αμέσως να εργαστούν στην επιθυμητή θέση τους. Μετά το πανεπιστημιακό επίπεδο, οι φοιτητές μπορούν να συνεχίσουν να εργάζονται και να σπουδάζουν ταυτόχρονα για να βελτιώσουν τα προσόντα τους».

Πηγή: https://thanhnien.vn/tim-hieu-chat-luong-truong-dai-hoc-o-dau-185250216193925577.htm