Σεμινάριο για την κατάρτιση του Νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση και του Νόμου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Το απόγευμα της 29ης Μαρτίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) διοργάνωσε σεμινάριο πολιτικής διαβούλευσης σχετικά με την ανάπτυξη του Νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση (GDĐH) και του Νόμου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση (GDNN). Ο Υφυπουργός Hoang Minh Son προήδρευσε του σεμιναρίου.

Σκηνή συζήτησης

Στο σεμινάριο συμμετείχαν επικεφαλής μονάδων που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, εκπρόσωποι των Υπουργείων Παιδείας και Κατάρτισης, επικεφαλής πανεπιστημίων και ιδρυμάτων επαγγελματικής εκπαίδευσης .

Μιλώντας κατά την έναρξη του σεμιναρίου, ο Υφυπουργός Hoang Minh Son δήλωσε: Ο νόμος περί τριτοβάθμιας εκπαίδευσης αριθ. 08/2012/QH13 και ο νόμος αριθ. 34/2018/QH14 που τροποποιούν και συμπληρώνουν ορισμένα άρθρα του νόμου περί τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν υποστεί πρόσφατα πολλές αλλαγές, προσφέροντας ευκολία στα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, η αυτονομία των πανεπιστημίων έχει εφαρμοστεί πρόσφατα και έχει επιτύχει ορισμένα ενθαρρυντικά αποτελέσματα, δημιουργώντας θετικές αλλαγές τόσο στην ευαισθητοποίηση όσο και στην εφαρμογή.

Ο νόμος περί επαγγελματικής εκπαίδευσης αριθ. 74/2014/QH13 της Εθνοσυνέλευσης, μετά από πολλά χρόνια εφαρμογής, έχει επίσης θεσμοθετήσει έντονα την πολιτική της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση γενικά και στην επαγγελματική εκπαίδευση ειδικότερα, επιλύοντας πολλές αδυναμίες στην πράξη, δημιουργώντας ένα νέο πρόσωπο για το σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Βιετνάμ.

«Πρόκειται για σημαντικές πολιτικές, αλλά με την πάροδο του χρόνου, εξακολουθούν να υπάρχουν ελλείψεις στο σύστημα που πρέπει να αλλάξουν για να προσαρμοστούν στη νέα κατάσταση. Σύμφωνα με το σχέδιο, τον Οκτώβριο του 2025, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα υποβάλει δύο νομοσχέδια στην Εθνοσυνέλευση για εξέταση και έγκριση», δήλωσε ο Υφυπουργός.

Ο Υφυπουργός Χοάνγκ Μινχ Σον εκφώνησε την εναρκτήρια ομιλία στο σεμινάριο.

Σύμφωνα με τον Υφυπουργό Hoang Minh Son, στο πλαίσιο των νέων απαιτήσεων της χώρας, το Πολιτικό Γραφείο εξέδωσε το ψήφισμα αριθ. 57-NQ/TW με ημερομηνία 22 Δεκεμβρίου 2024 σχετικά με τις σημαντικές ανακαλύψεις στην ανάπτυξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό. Η οικονομική απαίτηση για την επίτευξη διψήφιας ανάπτυξης στη νέα εποχή, είναι επίσης η ταχεία ολοκλήρωση των νομικών εγγράφων από τον εκπαιδευτικό τομέα.

«Ο Γενικός Γραμματέας Το Λαμ τόνισε ότι το «σημείο συμφόρησης» των «σημείων συμφόρησης» είναι τα «θεσμικά όργανα». Ο Νόμος για την Ανώτατη Εκπαίδευση και την Επαγγελματική Εκπαίδευση πρέπει επίσης να αλλάξει, είναι απαραίτητο να θεσμοθετηθούν οι κύριες πολιτικές του Κόμματος και του Κράτους, να προσαρμοστούν στις αλλαγές και να έχουν μια σταθερή και μακροπρόθεσμη βάση», τόνισε ο Υφυπουργός.

Στο πλαίσιο ενός σύντομου χρονικού διαστήματος και σημαντικού έργου, ο Υφυπουργός δήλωσε ότι αυτό δεν αποτελεί μόνο μια πρόκληση, αλλά και μια μεγάλη ευκαιρία για την άρση των ελλείψεων στο σύστημα, και ταυτόχρονα για την πρόταση νέων πρωτοποριακών πολιτικών και μηχανισμών, που να ανταποκρίνονται στις απαιτήσεις της εθνικής ανάπτυξης στη νέα περίοδο, μια περίοδο κατά την οποία οι άνθρωποι είναι απαραίτητοι και κεντρικοί για την ανάπτυξη, μια περίοδο επιστήμης, τεχνολογίας, καινοτομίας και εθνικού ψηφιακού μετασχηματισμού. Ως εκ τούτου, η τροποποίηση του Νόμου είναι εξαιρετικά σημαντική, μια ευκαιρία για την ανάπτυξη της βιομηχανίας, που να ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εθνικής ανάπτυξης.

Η Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης Nguyen Thi Thu Thuy μίλησε στο σεμινάριο

Αναφέροντας την αξιολόγηση της εφαρμογής του Νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση κατά την πρόσφατη περίοδο, η Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Τμήματος Ανώτατης Εκπαίδευσης Nguyen Thi Thu Thuy δήλωσε ότι ο Νόμος για την Ανώτατη Εκπαίδευση έχει ουσιαστικά ανταποκριθεί στις πρακτικές απαιτήσεις της ανάπτυξης της ανώτατης εκπαίδευσης, έχει ενισχύσει την αποτελεσματικότητα και την αποδοτικότητα της κρατικής διοίκησης, έχει ενισχύσει την αυτονομία των ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης, έχει διασφαλίσει τη διεθνή ολοκλήρωση, έχει καλύψει καλύτερα τις ανάγκες κατάρτισης του ανθρώπινου δυναμικού της σοσιαλιστικής οικονομίας της αγοράς, έχει συμβάλει στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, έχει βελτιώσει το πνευματικό επίπεδο και την ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού, έχει εκπαιδεύσει ταλέντα για τη χώρα και έχει συμβάλει στην κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της χώρας.

Το σύστημα των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης έχει 264 ιδρύματα, 2,3 εκατομμύρια φοιτητές, αναλογία 230 φοιτητές/10.000 άτομα, το ποσοστό των ιδιωτικών ιδρυμάτων έχει αυξηθεί από 18,8% σε 22%. Εκ των οποίων, 167/171 δημόσια πανεπιστήμια έχουν Πανεπιστημιακά Συμβούλια, περισσότεροι από 91.000 λέκτορες πλήρους απασχόλησης, εκ των οποίων πάνω από το 33% έχουν διδακτορικούς τίτλους.

Ωστόσο, ενόψει των έντονων κοινωνικοοικονομικών αλλαγών στη χώρα και των απαιτήσεων της διεθνούς ολοκλήρωσης, ορισμένες διατάξεις του Νόμου για την Ανώτατη Εκπαίδευση δεν είναι πλέον κατάλληλες για τις πρακτικές απαιτήσεις.

Εκπρόσωποι των επικεφαλής των μονάδων που υπάγονται στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης προήδρευσαν της συνεδρίασης συζήτησης σχετικά με τον Νόμο για την Ανώτατη Εκπαίδευση.

Η Αναπληρώτρια Διευθύντρια Nguyen Thi Thu Thuy δήλωσε ότι ο Νόμος για την Ανώτατη Εκπαίδευση βασίζεται στις ακόλουθες αρχές: Πλήρης θεσμοθέτηση των πολιτικών του Κόμματος και του Κράτους για την ανάπτυξη της ανώτατης εκπαίδευσης· συνέπεια με το Σύνταγμα, κληρονόμηση και υπέρβαση των νομικών προβλημάτων στην πράξη· ενίσχυση της αυτονομίας που σχετίζεται με την λογοδοσία· καινοτομία στη διακυβέρνηση, βελτίωση της ποιότητας, εξυπηρέτηση της κοινότητας· ενθάρρυνση της κοινωνικοποίησης, της διεθνούς ολοκλήρωσης, του ψηφιακού μετασχηματισμού· προσέγγιση των διεθνών τάσεων, ανάπτυξη ανοιχτής εκπαίδευσης, δια βίου μάθησης.

Αναφέροντας την εφαρμογή του Νόμου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, ο Διευθυντής του Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης Truong Anh Dung δήλωσε: Ο Νόμος για την Επαγγελματική Εκπαίδευση ψηφίστηκε από την 13η Εθνοσυνέλευση στις 27 Νοεμβρίου 2014 και τέθηκε σε ισχύ από την 1η Ιουλίου 2015, δημιουργώντας έναν σημαντικό νομικό διάδρομο για την ανάπτυξη του τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης, ενώ παράλληλα θεσμοθετεί έντονα την πολιτική της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης καινοτομίας στην εκπαίδευση γενικά και στην επαγγελματική εκπαίδευση ειδικότερα, επιλύοντας πολλές ελλείψεις στην πράξη, δημιουργώντας ένα νέο πρόσωπο στο σύστημα επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Βιετνάμ.

Από εκεί και πέρα, συμβάλλει σημαντικά στην εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού, ιδίως του τεχνικού και άκρως εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού, συμβάλλοντας στη βελτίωση της εθνικής ανταγωνιστικότητας όσον αφορά την ποιότητα του ανθρώπινου δυναμικού, προς όφελος της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης, διασφαλίζοντας την οικονομική ανάκαμψη, την κοινωνική ασφάλιση και τη βιώσιμη απασχόληση.

Ο Διευθυντής του Τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης, Truong Anh Dung, μίλησε στο σεμινάριο.

Σύμφωνα με τον Διευθυντή Truong Anh Dung, μετά από σχεδόν 10 χρόνια εφαρμογής, ορισμένοι κανονισμοί και πολιτικές στον Νόμο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και το σύστημα νομικών εγγράφων που τον καθοδηγούν δεν έχουν ανταποκριθεί άμεσα στις πρακτικές απαιτήσεις, ιδίως στο πλαίσιο της ανάπτυξης της Τέταρτης Βιομηχανικής Επανάστασης, της Στρατηγικής Ανάπτυξης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για την περίοδο 2021-2030, με όραμα έως το 2045· του προγράμματος ψηφιακού μετασχηματισμού στην επαγγελματική εκπαίδευση έως το 2025, με όραμα έως το 2030· του Σχεδιασμού Δικτύου Ιδρυμάτων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης για την περίοδο 2021-2030, με όραμα έως το 2045 και της ανάπτυξης προσαρμοστικής και ασφαλούς επαγγελματικής εκπαίδευσης στη νέα κατάσταση.

Στο σεμινάριο, οι σύνεδροι συμφώνησαν στην ανάγκη προσαρμογής, ενημέρωσης και ανάπτυξης πολιτικών κατάλληλων για τη νέα κατάσταση. Ταυτόχρονα, διευκρίνισαν τις δυσκολίες, δημιούργησαν ένα νομικό πλαίσιο και το θεσμοθέτησαν ώστε τα εκπαιδευτικά ιδρύματα να μπορούν να λειτουργούν ομαλά.

Ο Υφυπουργός Hoang Minh Son προήδρευσε της συζήτησης για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Ολοκληρώνοντας τη συζήτηση, ο Υφυπουργός Hoang Minh Son ευχαρίστησε τα εκπαιδευτικά ιδρύματα που έλαβαν υψηλή συναίνεση σχετικά με τις προτεινόμενες τροποποιήσεις στους δύο νόμους, συμπλήρωσε τις απαραίτητες απόψεις και δημιούργησε τον νόμο ώστε να έχει την ευκαιρία να αλλάξει και να μεταρρυθμίσει τη δομή και τις διαδικασίες λειτουργίας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης.

Τονίζοντας ότι πρόκειται για μια ευκαιρία για καινοτομία, ο Υφυπουργός ελπίζει ότι στο μέλλον, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα συνεχίσουν να προτείνουν και να επικεντρώνονται σε μηχανισμούς και πολιτικές που ευνοούν την ανάπτυξη, συμβάλλοντας στην ισχυρή ανάπτυξη του συστήματος, την ανθρώπινη ανάπτυξη, την ανάπτυξη ταλέντων και την κάλυψη των αναγκών της εθνικής ανάπτυξης στη νέα κατάσταση.

Ο Υφυπουργός ζήτησε από την Επιτροπή Σύνταξης να λάβει σχόλια και να τα κοινοποιήσει και σύντομα να έχει στη διάθεσή της το πρώτο προσχέδιο για να ζητήσει τη γνώμη του κοινού το επόμενο διάστημα.

Πηγή: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10425