Αμφιλεγόμενη συζήτηση σχετικά με την πρόταση για απαλλαγή από τα δίδακτρα για τους φοιτητές ιατρικής

Οι ειδικοί λένε ότι η απαλλαγή από τα δίδακτρα για τους φοιτητές ιατρικής είναι μια πολιτική ανθρώπινου δυναμικού, αλλά δημιουργεί επίσης έλλειψη ισότητας με άλλες ειδικότητες.

Πρόσφατα, το Υπουργείο Υγείας πρότεινε στην κυβέρνηση να εξετάσει το ενδεχόμενο κάλυψης του 100% των διδάκτρων και των εξόδων διαβίωσης των φοιτητών ιατρικής, παρόμοια με την τρέχουσα κατάσταση για τους φοιτητές που φοιτούν στην Παιδαγωγική.

Στρατηγικές επενδύσεις σε πόρους υγείας

Ο Δάσκαλος Duong Xuan Tung, Διευθυντής του Κολλεγίου Φαρμακευτικής του Ανόι , υποστήριξε την πρόταση του Υπουργείου Υγείας. Σύμφωνα με τον ίδιο, το Βιετνάμ αντιμετωπίζει σοβαρή έλλειψη ιατρικού προσωπικού, ειδικά σε απομακρυσμένες περιοχές.

Ταυτόχρονα, οι τεράστιες πιέσεις που έχουν υποστεί οι εργαζόμενοι στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 έχουν καταδείξει την επείγουσα ανάγκη για μεγαλύτερες επενδύσεις στο ανθρώπινο δυναμικό του τομέα.

Ο Διευθυντής του Κολλεγίου Φαρμακευτικής του Ανόι σχολίασε ότι η υποστήριξη των διδάκτρων και των εξόδων διαβίωσης δεν είναι μόνο μια ενθαρρυντική πολιτική, αλλά καταδεικνύει και μια στρατηγική επένδυση σε μελλοντικό ιατρικό ανθρώπινο δυναμικό. Εάν αυτή η πρόταση γίνει πραγματικότητα, όχι μόνο θα μειώσει το οικονομικό βάρος για τους φοιτητές, αλλά θα ενθαρρύνει και πολλούς νέους με ικανότητα και πάθος να επιλέξουν αυτόν τον συγκεκριμένο κλάδο.

Το Υπουργείο Υγείας πρότεινε την κάλυψη του 100% των διδάκτρων και των εξόδων διαβίωσης των φοιτητών ιατρικής. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

«Πρέπει να τονιστεί ότι το πρόγραμμα ιατρικής εκπαίδευσης διαρκεί περισσότερο από τις περισσότερες άλλες ειδικότητες, απαιτώντας επένδυση σε χρόνο, προσπάθεια και χρήματα. Αυτός είναι επίσης ο λόγος για τον οποίο πολλοί φοιτητές, παρά την αγάπη τους για τον ιατρικό τομέα, αναγκάζονται να τα παρατήσουν επειδή οι οικογένειές τους δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα», δήλωσε ο κ. Tung, ελπίζοντας ότι αυτή η πολιτική υποστήριξης θα εφαρμοστεί, όχι μόνο ως κίνητρο αλλά και ως δέσμευση του κράτους προς όσους συμβάλλουν στη δημόσια υγεία στο μέλλον.

Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Pham Van Manh, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Ιατρικής και Φαρμακευτικής Hai Phong, δήλωσε ότι στην πραγματικότητα, οι εισαγωγικές εξετάσεις στον ιατρικό τομέα είναι δύσκολες, ο χρόνος σπουδών είναι μεγάλος και τα υψηλά δίδακτρα αποτελούν μεγάλο εμπόδιο για πολλούς φοιτητές που θέλουν να τον ακολουθήσουν.

Μετά την αποφοίτησή τους, οι φοιτητές πρέπει να συνεχίσουν να ασκούν το επάγγελμά τους για 12 μήνες και να σπουδάσουν για τουλάχιστον 18-24 μήνες πριν μπορέσουν να ασκήσουν το επάγγελμά τους. Έτσι, το ιατρικό επάγγελμα διαρκεί περίπου 8-9 χρόνια από τη στιγμή που εισέρχονται στο σχολείο μέχρι να μπορέσουν να ασκήσουν το επάγγελμά τους. Επομένως, χρειάζεται υποστήριξη, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να συνεχίσουν την καριέρα τους και να βελτιώσουν την ποιότητα της εκπαίδευσής τους.

Η υποστήριξη πρέπει να συνοδεύεται από δέσμευση

Εν τω μεταξύ, ο Δρ. Le Viet Khuyen, Αντιπρόεδρος του Συνδέσμου Βιετναμέζικων Πανεπιστημίων και Κολλεγίων, αναγνώρισε ότι η πολιτική απαλλαγής από τα δίδακτρα για τους φοιτητές ιατρικής δεν είναι εφικτή. Σύμφωνα με τον ίδιο, όλες οι χώρες ακολουθούν επί του παρόντος την τάση προώθησης της κοινωνικοποίησης και μείωσης του κρατικού προϋπολογισμού. Ακόμη και οι ιδιαίτερα ανεπτυγμένες χώρες εξακολουθούν να έχουν συστήματα πληρωμής διδάκτρων.

«Για ακριβές ειδικότητες εκπαίδευσης όπως η Ιατρική και η Φαρμακευτική, χωρίς συνεισφορές από κοινωνικούς πόρους, θα δημιουργηθεί μεγάλη πίεση στον κρατικό προϋπολογισμό. Η κοινωνική πρόνοια της χώρας μας εξακολουθεί να είναι χαμηλή, επομένως η απαλλαγή από τα δίδακτρα δεν είναι εφικτή», τόνισε ο κ. Khuyen.

Κάθε τομέας σπουδών χρειάζεται προτεραιότητα, αλλά αυτή η προτεραιότητα θα πρέπει να δίνεται στο κατάλληλο άτομο για την κατάλληλη θέση εργασίας. Τα παιδιά από φτωχές οικογένειες και όσοι έχουν προσφέρει στη χώρα είναι αυτά που θα πρέπει να εξαιρούνται από τα δίδακτρα.

Οι ειδικοί λένε ότι η πολιτική απαλλαγής από τα δίδακτρα για τους φοιτητές ιατρικής δεν είναι εφικτή. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Ο κ. Khuyen είπε επίσης ότι εάν εξαιρεθούν τα ιατρικά δίδακτρα, θα δημιουργηθεί αδικία για άλλα επαγγέλματα. Επειδή εξακολουθούν να υπάρχουν πολλοί εξίσου σημαντικοί τομείς σπουδών, όπως η τεχνολογία πληροφοριών, η βιομηχανία ημιαγωγών... που έχουν συμβάλει και συμβάλλουν σημαντικά στην ανάπτυξη της χώρας, αλλά και οι ανθρώπινοι πόροι παρουσιάζουν σοβαρές ελλείψεις.

Από την άλλη πλευρά, κατά την εφαρμογή της απαλλαγής από τα δίδακτρα, χωρίς συγκεκριμένες κυρώσεις, είναι δύσκολο να συνδεθούν τα δικαιώματα με τις υποχρεώσεις των μαθητών.

«Οι φοιτητές ιατρικής που απαλλάσσονται από τα δίδακτρα πρέπει να δεσμευτούν να εργαστούν στον σωστό τομέα μετά την αποφοίτησή τους, ακολουθώντας τον ορισμό και την ανάθεση από το κράτος, ακόμη και να είναι πρόθυμοι να εργαστούν σε μειονεκτούσες περιοχές. Χωρίς δέσμευση, προτεραιότητα θα πρέπει να δίνεται μόνο σε όσους χρειάζονται προτεραιότητα, όχι σε όλους», δήλωσε ο Δρ. Khuyen.

Αυτό το άτομο πρότεινε, αντί της απαλλαγής από το 100% των διδάκτρων, να αντικατασταθεί από μια πολιτική χορήγησης υποτροφιών σε φοιτητές από δύσκολες συνθήκες που έχουν καλές και εξαιρετικές ακαδημαϊκές ικανότητες. Επιπλέον, το σχολείο μπορεί να παρέχει δάνεια σε φοιτητές για να μειώσει το οικονομικό βάρος, ώστε να μπορούν να σπουδάζουν με ηρεμία και να αφοσιώνονται στην καριέρα τους.

Συζητώντας το ζήτημα της δέσμευσης για εργασία μετά την αποφοίτηση των φοιτητών ιατρικής, ο MSc. Duong Xuan Tung πρόσθεσε ότι η 100% υποστήριξη για τα δίδακτρα και τα έξοδα διαβίωσης απαιτεί μεγάλους οικονομικούς πόρους. Για να διασφαλιστεί η αποτελεσματικότητα, αυτή η πολιτική πρέπει να συνοδεύεται από συγκεκριμένες δεσμεύσεις από τους φοιτητές. Αυτό βοηθά στην επίλυση της έλλειψης ανθρώπινου δυναμικού στις περιφέρειες, διασφαλίζει επενδυτικό κεφάλαιο από το κράτος και φέρνει συγκεκριμένη αξία στην κοινωνία.

«Η υποστήριξη των φοιτητών στον τομέα της Παιδαγωγικής έχει σημειώσει κάποια επιτυχία στο παρελθόν, αλλά έχει επίσης αντιμετωπίσει ανάμεικτες απόψεις σχετικά με το γεγονός ότι ορισμένοι φοιτητές δεν παραμένουν στο επάγγελμα για πολύ. Για τον ιατρικό τομέα, είναι απαραίτητο όχι μόνο να παρέχεται οικονομική υποστήριξη, αλλά και να δημιουργούνται καλύτερες συνθήκες εργασίας και να βελτιώνονται τα μεταπτυχιακά οφέλη για τη διατήρηση ποιοτικού ανθρώπινου δυναμικού», τόνισε ο κ. Tung.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Υγείας, υπάρχουν 214 ιδρύματα εκπαίδευσης ιατρικού προσωπικού σε εθνικό επίπεδο, συμπεριλαμβανομένων 66 πανεπιστημίων, 139 ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης και 9 ερευνητικών ινστιτούτων διδακτορικής κατάρτισης. Το Υπουργείο Υγείας διαχειρίζεται 22 σχολές και ινστιτούτα. Ο αριθμός των γιατρών που αποφοιτούν το 2023 είναι 11.297. Ο αριθμός των φαρμακοποιών που αποφοιτούν είναι 8.470 και ο αριθμός των νοσηλευτών που αποφοιτούν είναι 18.178.

Πηγή: https://vtcnews.vn/tranh-luan-trai-chieu-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-nganh-y-ar916523.html