Βήμα προς βήμα για να κάνετε τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα στα σχολεία

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Le Thanh Long υπέγραψε την απόφαση αριθ. 1600/QD-TTg με ημερομηνία 19 Δεκεμβρίου 2024, με την οποία εγκρίθηκε το Έργο για τη Διεθνή Ένταξη στην Εκπαίδευση και την Κατάρτιση έως το 2030.

Στόχος του Έργου είναι η προώθηση της διεθνούς ολοκλήρωσης στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, την κατάρτιση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για την εξυπηρέτηση των στόχων της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης, την προώθηση της διπλωματίας μεταξύ των λαών και των δραστηριοτήτων διεθνούς συνεργασίας σε άλλους τομείς.

Βήμα προς βήμα για να κάνετε τα αγγλικά τη δεύτερη γλώσσα στα σχολεία

Το έργο επιδιώκει να έχει τουλάχιστον 10 διοικητικές μονάδες που συμμετέχουν στο παγκόσμιο δίκτυο πόλεων μάθησης της UNESCO έως το 2030· επιδιώκει να έχει 5 ακόμη επαρχίες/πόλεις με εγκαταστάσεις προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης που διδάσκουν ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα με ξένα προγράμματα.

Επιδίωξη ώστε το 100% των μαθητών λυκείου να επιτύχουν επάρκεια στις ξένες γλώσσες σύμφωνα με τους κανονισμούς του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος για την ξένη γλώσσα 1· βελτίωση της επάρκειας στις ξένες γλώσσες και της ικανότητας διδασκαλίας άλλων μαθημάτων σε ξένες γλώσσες για εκπαιδευτικούς, λέκτορες και προσωπικό διαχείρισης της εκπαίδευσης σε όλα τα επίπεδα· σταδιακή καθιέρωση των αγγλικών ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.

Το έργο επιδιώκει, σε ποσοστό άνω του 20% των κοινών προγραμμάτων κατάρτισης με ξένες χώρες, οι ειδικευμένοι εκπαιδευτές ξένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων να κατατάσσονται στα 500 κορυφαία στον κόσμο ή υψηλότερα· να αυξηθεί το ποσοστό των διεθνών φοιτητών που σπουδάζουν σε πανεπιστημιακά προγράμματα εκπαίδευσης και αποκτούν πτυχία στο Βιετνάμ στο 1,5%· να αυξηθεί το ποσοστό του συνολικού αριθμού Βιετναμέζων καθηγητών που μεταβαίνουν στο εξωτερικό και του αριθμού των ξένων καθηγητών που έρχονται για να διδάξουν, να ερευνήσουν και να ανταλλάξουν ακαδημαϊκές γνώσεις ετησίως στο 8% του συνολικού αριθμού Βιετναμέζων καθηγητών.

Πάνω από το 20% των προγραμμάτων κατάρτισης σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Βιετνάμ πληρούν τα πρότυπα πιστοποίησης ποιότητας από έγκριτους ξένους οργανισμούς πιστοποίησης· καταβάλλεται προσπάθεια για την προσέλκυση 2 ακόμη παραρτημάτων έγκριτων ξένων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Βιετνάμ.

Για την επίτευξη των παραπάνω στόχων, το Έργο καθορίζει τέσσερα βασικά καθήκοντα και λύσεις: 1- Τελειοποίηση μηχανισμών και πολιτικών για την εκπαίδευση και την κατάρτιση· 2- Προώθηση της συνεργασίας και δημιουργία διεθνούς περιβάλλοντος στην εκπαίδευση και την κατάρτιση· 3- Διασφάλιση και βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης· 4- Βελτίωση της ικανότητας του προσωπικού και της ευαισθητοποίησης σχετικά με τη διεθνή ολοκλήρωση.

Έρευνα και ανάπτυξη νέων σχολικών μοντέλων με βάση τη διεθνή εμπειρία

Σύμφωνα με το Έργο, θα επεκτείνουμε προληπτικά τη διμερή και πολυμερή συνεργασία, δίνοντας προτεραιότητα σε γειτονικές χώρες, χώρες με προηγμένη εκπαίδευση, στρατηγικούς εταίρους, ολοκληρωμένους εταίρους και παραδοσιακούς φίλους, και θα προωθήσουμε τη συνεργασία με χώρες με κορυφαία παγκοσμίως εκπαίδευση και κατάρτιση.

Προώθηση της διεθνούς ολοκλήρωσης στο πρόγραμμα σπουδών, το εκπαιδευτικό υλικό και τις μεθόδους διδασκαλίας· έρευνα και ανάπτυξη νέων σχολικών μοντέλων βασισμένων στη διεθνή εμπειρία για τη δημιουργία ενός διεθνούς εργασιακού περιβάλλοντος στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ενίσχυση του μοντέλου αδελφοποίησης μεταξύ ιδρυμάτων γενικής εκπαίδευσης στο Βιετνάμ και στο εξωτερικό.

Προώθηση της συνεργασίας μεταξύ βιετναμέζικων και ξένων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης για την αναγνώριση των μαθησιακών διαδικασιών· αύξηση των ανταλλαγών φοιτητών και καθηγητών· προσέλκυση διεθνών καθηγητών, επιστημόνων και φοιτητών για διδασκαλία, έρευνα και σπουδές στο Βιετνάμ.

Ενθάρρυνση των βιετναμέζικων πανεπιστημίων να αναβαθμίσουν τα εγχώρια επιστημονικά περιοδικά στα διεθνή πρότυπα και αύξηση του ποσοστού των καθηγητών που δημοσιεύουν επιστημονικά άρθρα σε έγκριτα διεθνή επιστημονικά περιοδικά.

Ταυτόχρονα, να αυξηθεί η κλίμακα της εκπαίδευσης στο εξωτερικό, χρησιμοποιώντας τον κρατικό προϋπολογισμό για καθηγητές σε βασικούς επιστημονικούς τομείς που χρειάζεται το Βιετνάμ· να ενθαρρυνθούν οι σπουδές και η διεξαγωγή επιστημονικής έρευνας στο εξωτερικό, χρησιμοποιώντας πηγές εκτός του κρατικού προϋπολογισμού.

Προώθηση της συνεργασίας και των επενδύσεων με ξένες χώρες· ενθάρρυνση του ανοίγματος γραφείων αντιπροσωπείας ή της ίδρυσης ορισμένων βιετναμέζικων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στο εξωτερικό· δημιουργία συνθηκών για το άνοιγμα παραρτημάτων στο Βιετνάμ από ξένα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας και κύρους .

Εικόνα

Καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας για την ενίσχυση της διεθνούς ολοκλήρωσης

Για να διασφαλιστεί και να βελτιωθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, το Έργο στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της κατάρτισης, της επιστημονικής έρευνας και της μεταφοράς τεχνολογίας για την κάλυψη των αναγκών της διεθνούς ολοκλήρωσης· στην καινοτομία στη διαχείριση, τα προγράμματα και τις μεθόδους διδασκαλίας με στόχο την ενίσχυση της διεθνούς ολοκλήρωσης.

Εφαρμογή της αναφοράς του εθνικού πλαισίου προσόντων του Βιετνάμ με τα εθνικά πλαίσια προσόντων άλλων χωρών και περιοχών· προώθηση της υπογραφής συμφωνιών αναγνώρισης πτυχίων και διαδικασιών κατάρτισης με ξένες χώρες· ενθάρρυνση των βιετναμέζικων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και των ξένων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης υψηλής ποιότητας να υπογράφουν αναγνώριση πιστωτικών μονάδων και διαδικασιών κατάρτισης.

Βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της εκμάθησης ξένων γλωσσών σε όλα τα επίπεδα

Το έργο στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της εκμάθησης ξένων γλωσσών, ιδίως των αγγλικών, σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης και κατάρτισης· στη σταδιακή καθιέρωση των αγγλικών ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία· και στην προώθηση της διεθνούς συνεργασίας στη διδασκαλία και την εκμάθηση ξένων γλωσσών.

Επενδύστε και αναπτύξτε άριστα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σύμφωνα με διεθνείς συμφωνίες για την κατάρτιση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα.

Παράλληλα με αυτό, επανεξετάζονται και τελειοποιούνται τα πρότυπα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών, τα προγράμματα κατάρτισης, το πρόγραμμα σπουδών, τα πρότυπα αξιολόγησης ποιότητας, ώστε να ανταποκρίνονται στα περιφερειακά και διεθνή πρότυπα...

Πηγή: https://phunuvietnam.vn/tung-buoc-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-20241219210126159.htm