¿En qué universidades aprobaron las dos mejores estudiantes de la prueba de aptitud de la Universidad Nacional de Hanoi?

Con 129/150 puntos, Nguyen Thanh Ngoc (exalumno de la clase 12A4, Escuela Secundaria Kim Lien, Hanoi ) y Nguyen Mai Truc (exalumno de la clase 12A5, Escuela Secundaria Chuong My A, Hanoi) se convirtieron en los mejores estudiantes del examen de Evaluación de Competencias (HSA) de la Universidad Nacional de Hanoi en 2024.

Para ambas alumnas, este fue el resultado de su primer y único examen de 2024. Ninguna se inscribió para repetir el examen y mejorar sus calificaciones, pues creían que «con este examen, aunque lo repitan, no tienen la seguridad de obtener una mejor calificación».

La prueba de evaluación de competencias consta de 3 partes con 150 preguntas, cada parte dividida en 50 preguntas: Parte 1 - Pensamiento cuantitativo (Matemáticas, 75 minutos), Parte 2 - Pensamiento cualitativo (Literatura - Lengua, 60 minutos), Parte 3 - Ciencias (Naturaleza - Sociedad), 60 minutos).

Según la evaluación del Centro Examen de la Universidad Nacional de Hanoi, los candidatos que obtengan puntajes altos en las tres partes deben tener amplios conocimientos; Buenas habilidades analíticas y de síntesis

Máximo puntaje en la prueba de aptitud.JPG.jpg — Nguyen Thanh Ngoc y Nguyen Mai Truc: los dos mejores estudiantes del examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Hanoi de 2024 con una puntuación de 129/150, ambos de Hanoi.

Al compartir con VietNamNet , Truc dijo que cuando se enteró de que era la mejor estudiante del Examen de Evaluación de Competencias de 2024, estaba muy feliz y sorprendida. Al principio, solo quería tener los resultados de los exámenes para postularme a las universidades, no esperaba convertirme en el candidato con la puntuación más alta.

Ngoc también se sorprendió: "Pensé que haría el examen para aumentar mis posibilidades de entrar a la universidad, pero no esperaba obtener resultados que superaran mis expectativas".

Para obtener buenos resultados en el examen de evaluación de competencias, dijo Ngoc, estudió principalmente por sí misma. También estudio las preguntas de referencia para comprender y saber cómo se formulan las preguntas y el contenido de conocimiento que se necesita repasar. Al leer las preguntas de muestra, sé qué contenido y temas abordará la parte cualitativa. Si no las entiendo, las profundizo.

Ngoc dijo que su forma de repasar para el examen de aptitud es un poco diferente a la de repasar para el examen de graduación de la escuela secundaria. En mi opinión, las preguntas de este examen son diferentes a las del examen de graduación de secundaria y el contenido es más amplio.

Me resulta más difícil repasar para el examen de evaluación de competencias. Para el examen de graduación de bachillerato, si decido cursar un bloque específico, me concentro solo en las asignaturas de ese grupo, y suelo tener un buen dominio de los conocimientos. Para el examen de evaluación de competencias, tengo que repasar más asignaturas, incluso en las que no soy bueno. Personalmente, estoy en el bloque B, pero para presentarme al examen de evaluación de competencias, tengo que estudiar y repasar más conocimientos de literatura, historia y geografía durante los tres años de bachillerato —dijo Ngoc—.

Mai Truc también dedicó tiempo a repasar los conocimientos sobre los que no estaba segura y, en su opinión, lo importante es practicar de acuerdo con las preguntas del examen de referencia publicadas.

Sin embargo, la manera de Truc de repasar para el examen de evaluación de competencias no es muy diferente a la de repasar para el examen de graduación de la escuela secundaria.

“Repaso tanto para el examen de graduación de bachillerato como para el de evaluación de competencias. Simplemente estudio los conocimientos con atención según mi progreso en clase. Cuando se acerca el examen, busco muchas preguntas para practicar”, dijo Truc. Sin embargo, Truc también sintió que repasar para el examen de evaluación de competencias era más difícil.

W-Thanh Ngoc.JPG.jpg — Nguyen Thanh Ngoc, alumno destacado, es un exalumno de la clase 12A4 en la escuela secundaria Kim Lien de Hanoi. Actualmente, estoy admitido en la Facultad de Medicina de la Universidad Médica de Hanoi.

Ambos creen que, con el examen de graduación de bachillerato, en cada materia se exigirá que los conocimientos sean más profundos, la cantidad de conocimientos sobre esa materia será más difícil y muchas veces tendrán que aprenderse de acuerdo a cierto tipo de ejercicios. Pero en el examen de Evaluación de Competencias, los conocimientos de los temas y las preguntas son un tanto “extraños”, es decir, se requiere más pensamiento para poder vincular los conocimientos para manejar las preguntas.

Según dos estudiantes, las preguntas más difíciles del examen de graduación de la escuela secundaria fueron más difíciles que las del examen de evaluación de competencias. Por lo tanto, las dos mejores estudiantes creen que es difícil evaluar en qué examen es más importante invertir para la admisión a la universidad y tal vez ningún examen sea claramente superior.

“La elección del examen en el que invertir depende del método de examen que mejor se adapte a ti y de la escuela a la que quieras asistir”, dijo Ngoc.

Ngoc invierte personalmente en ambos. “Con el examen de graduación de la preparatoria, los resultados me dan más oportunidades de postularme a la mayoría de las universidades. Pero presentar el Examen de Aptitud también me da más seguridad”, dijo Ngoc.

Truc comentó: «Si distribuyes bien tu tiempo, sin duda obtendrás buenos resultados en ambos exámenes. Puedes inscribirte con anticipación para los exámenes de evaluación de competencias y luego concentrarte más en el examen de graduación de la escuela secundaria».

W-Mai Truc.JPG.jpg — Nguyen Mai Truc, estudiante de último año de la carrera, es una exalumna de la clase 12A5 en la escuela secundaria Chuong My A de Hanoi. Fui admitido en la carrera de Negocios Internacionales de la Universidad de Comercio Exterior.

En el examen de graduación de secundaria de 2024, Truc logró una puntuación total impresionante de 28,2 en el grupo D01 (Matemáticas 9,2; Literatura 9; Inglés 10) y 28,07 puntos en el grupo D07 (Matemáticas 9,2; Química 9,5; Inglés 10).

Ngoc también obtuvo 28,15 puntos en el grupo D07 (Matemáticas 9; Química 9,75; Inglés 9,4) y 27,25 puntos en el grupo B (Matemáticas 9; Química 9,75; Biología 8,5).

Al compartir sus secretos de estudio para obtener buenos resultados en muchos exámenes, ambas estudiantes enfatizaron en concentrarse en estudiar en clase y estudiar por su cuenta principalmente. Truc siempre intenta completar los ejercicios asignados por sus profesores y aprende más ejercicios en línea. También trato siempre de distribuir mi tiempo científicamente durante el día para poder aprender la mayor cantidad de conocimientos.

Cuando estudia en casa, además de hacer las tareas en clase, Truc dedica tiempo todos los días a aprender más sobre un tema y luego lo rota para todas las materias.

Ngoc compartió: «Es muy importante concentrarse en escuchar a los profesores en clase. Pero para diferenciarme de mis amigos, dedico principalmente tiempo al autoaprendizaje. En ese momento, me doy cuenta y comprendo mejor mis puntos débiles y qué conocimientos necesito complementar, y luego busco documentos y ejercicios relacionados para practicar más. También intento hacer tantas preguntas y leer tantos documentos como sea posible para practicar el pensamiento», compartió Ngoc.

Examen universitario nacional W.JPG.jpg — El profesor Nguyen Tien Thao, director del Centro de Pruebas de la Universidad Nacional de Hanoi, premió a Nguyen Mai Truc y Nguyen Thanh Ngoc (segundo y tercero desde la derecha respectivamente) por sus altos resultados en el examen de evaluación de competencias de 2024.

Recientemente, con los altos resultados del examen de evaluación de competencias, Mai Truc y Thanh Ngoc también recibieron 5 millones de VND del Centro de Exámenes de la Universidad Nacional de Hanoi.

Actualmente, Truc se ha registrado y aprobó el examen de ingreso considerando el puntaje de Evaluación de Competencias en la especialidad de Negocios Internacionales de la Universidad de Comercio Exterior.

En cuanto a Ngoc, con el sueño de convertirse en médico, utilizó la combinación del bloque B con una puntuación total de 27,25 y un certificado IELTS de 7,5 para postularse y fue admitida en la Facultad de Medicina de la Universidad Médica de Hanoi.

Los estudiantes de Nam Dinh obtienen el puntaje promedio más alto en la Prueba de Aptitud VNU 2024

La información se proporcionó en la conferencia que resume el examen de Evaluación de Estudiantes de Secundaria (HSA) de 2024 y el plan de implementación para 2025, organizada por el Centro de Pruebas de la Universidad Nacional de Hanoi el 22 de agosto.