El Comité Popular de la provincia de Binh Phuoc emitió el Plan n.° 1309/QD-TTg, de 5 de septiembre de 2017, y la Directiva n.° 34/CT-TTg, de 21 de diciembre de 2021, del Primer Ministro, para incluir los derechos humanos en el currículo de las instituciones
educativas de la provincia. [caption id="attachment_604128" align="alignnone" width="768"]
Binh Phuoc incluye contenido sobre derechos humanos en el programa educativo del sistema educativo nacional para el período 2023-2025.[/caption] Difundir y educar en derechos humanos para generar un cambio en la conciencia de estudiantes, docentes y gestores educativos sobre la importancia de la autoprotección de sus derechos, el respeto a la dignidad humana y las libertades, y la conciencia de la responsabilidad y las obligaciones de los ciudadanos hacia el Estado y la sociedad, contribuyendo al desarrollo integral del pueblo vietnamita para cumplir con los requisitos de integración y desarrollo sostenible del país. Promover gradualmente el respeto y la aplicación de los derechos humanos entre los estudiantes, contribuyendo a la creación de un entorno educativo que promueva el desarrollo integral de las personas en el sistema educativo nacional. El objetivo del plan es implementar la capacitación, el fomento y la formación en derechos humanos para todo el personal de gestión educativa, profesorado y docentes de todos los niveles y grados de las instituciones educativas de la provincia. Para 2025, el 100% del personal de gestión, profesorado y docentes directamente involucrados en la enseñanza de derechos humanos en las instituciones educativas recibirá capacitación y apoyo. Implementar el uso de libros de texto, currículos y materiales de referencia sobre derechos humanos para la enseñanza y la formación, de acuerdo con los programas prescritos y adecuados para cada nivel de formación. Esforzarse para que, para 2025, el 100% de las instituciones educativas de la provincia impartan educación en derechos humanos para sus alumnos, de acuerdo con las instrucciones del Ministerio de Educación y Formación y
el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales . Para lograr estos objetivos, el Comité Popular Provincial ha establecido tareas y soluciones clave y específicas para la implementación efectiva de este proyecto. En particular, fortalecer la labor de propaganda y educación en derechos humanos. Continuar comprendiendo e implementando adecuadamente las directrices del Gobierno Central, el Comité Provincial del Partido y el Comité Popular Provincial sobre derechos humanos y educación en derechos humanos. Promover la investigación teórica y resumir la experiencia práctica en la lucha y la protección de los derechos humanos como base para la enseñanza y el aprendizaje sobre derechos humanos en el sistema educativo nacional. Difundir materiales de referencia e información relacionados con los derechos humanos a líderes, gerentes, profesores, maestros y personal de todos los niveles, grados y áreas de estudio. Organizar capacitaciones, seminarios y cursos abiertos de capacitación sobre temas básicos de derechos humanos. Llevar a cabo actividades de comunicación sobre derechos humanos y educación en derechos humanos; difundir ampliamente la importancia de incluir contenido de derechos humanos en el programa educativo del sistema educativo nacional. Simultáneamente, organizar investigaciones y evaluar el estado actual del contenido de la enseñanza de derechos humanos en los programas de formación de todos los niveles y áreas de estudio del sistema educativo nacional para proponer y recomendar complementos e integración en el programa de formación de manera adecuada a las necesidades reales. Organizar investigaciones y evaluar el estado actual del equipo docente, docente, gestor y métodos de enseñanza de la educación en derechos humanos; desarrollar la capacitación y el fomento de contenido y programas adecuados para mejorar la cualificación y la capacidad de enseñanza de derechos humanos para el equipo docente y gestor educativo en todos los niveles y áreas de estudio. Implementar programas, currículos y libros de texto con contenido de derechos humanos. Implementar la enseñanza de contenido de derechos humanos en el currículo de las asignaturas (Ética; Educación Cívica; Educación Económica y Jurídica) que se han orientado hacia el contenido en la innovación del programa de educación general (Programa Integral). [título id="attachment_604136" align="alignnone" width="768"]
Binh Phuoc aspira a que, para 2025, el 100% de los gestores, profesores y docentes directamente involucrados en la enseñanza de derechos humanos en instituciones educativas hayan recibido formación y apoyo. Se capacitará y fomentará el conocimiento sobre derechos humanos para gestores, profesores y docentes educativos. Se organizarán estudios, investigaciones prácticas e intercambios de experiencias con prestigiosas instituciones de formación nacionales y de países con buena tradición y experiencia en la enseñanza de derechos humanos. Se incrementará el número y se mejorará la calidad del profesorado que imparte directamente asignaturas de derechos humanos o que integran contenido sobre derechos humanos. Se actualizarán y complementarán periódicamente los documentos que regulan el contenido de las asignaturas jurídicas y otras asignaturas con contenido sobre derechos humanos en todos los niveles, así como los programas de formación de las instituciones educativas. Se actualizarán y complementarán los documentos que regulan el programa de formación en derechos humanos para docentes y gestores educativos en todos los niveles del sistema educativo nacional. Se actualizarán y complementarán los documentos que regulan la coordinación en la enseñanza de contenidos sobre derechos humanos, así como las políticas y los regímenes que rigen la educación en derechos humanos en el sistema educativo nacional. Se fortalecerán las instalaciones y el equipamiento para la enseñanza de derechos humanos en las instituciones educativas de la provincia. Se complementarán los equipos, las instalaciones, los libros de texto, los materiales didácticos y los materiales de referencia necesarios para la enseñanza, el aprendizaje y la investigación sobre derechos humanos en las instituciones educativas. Crear fuentes de documentos y materiales didácticos sobre educación en derechos humanos en las bibliotecas de las instituciones educativas para garantizar un servicio oportuno a la investigación y el aprendizaje de gestores educativos, docentes, profesores y estudiantes. Publicar contenido sobre educación en derechos humanos para satisfacer las necesidades de acceso a la información de escuelas, personal docente, profesores y estudiantes.
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