El Ministerio de Educación y Formación (MOET) acaba de emitir la Circular 22/2025 que regula los programas de educación avanzada para materias especializadas en escuelas secundarias especializadas.
Según el Ministerio de Educación y Formación, este reglamento busca satisfacer las necesidades de descubrir y formar estudiantes con talento y pasión por áreas especializadas, a la vez que concreta la orientación para el desarrollo de una educación clave, en el espíritu de la Resolución n.º 71 del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación, y la Resolución n.º 29 sobre innovación fundamental e integral en educación y formación, la Ley de Educación de 2019 y el Programa de 2018. La Circular entra en vigor el 15 de octubre de 2025.
Según el Ministerio de Educación y Formación, en el contexto de la innovación, la transformación digital y la profunda integración internacional del país, la formación de recursos humanos de alta calidad, especialmente talentosos y especializados, cobra cada vez mayor urgencia. Los institutos de educación superior especializados son lugares donde se forman estudiantes con capacidades excepcionales, capaces de participar en el panorama intelectual nacional e internacional. La impartición de programas de educación superior es fundamental para garantizar la calidad, la coherencia y la orientación estratégica a largo plazo de la educación básica.
Por tanto, emitir un programa oficial con una orientación clara es un paso necesario para estandarizar, mejorar la calidad y garantizar la equidad de la educación especializada a nivel nacional.

Estudiantes de la escuela secundaria Tran Dai Nghia para superdotados (HCMC)
La Circular incluye el programa de educación superior de 15 asignaturas impartidas en escuelas secundarias especializadas, específicamente:
El programa de educación superior para asignaturas especializadas se basa en el principio de perfeccionamiento del programa de asignaturas especificado en la Circular n.° 32, sin incluir contenido adicional a la unidad de conocimiento de la asignatura, con enfoque internacional e innovación continua según las tendencias internacionales. El contenido de la asignatura abarca temas que abordan temas de interés nacional e internacional, cumpliendo con los requisitos de formación clave, selección de talentos y concursos nacionales e internacionales para estudiantes excelentes.
El tiempo para la enseñanza de contenidos de educación superior en asignaturas especializadas está estipulado en la Circular, específicamente: literatura y matemáticas: 70 periodos/año escolar; historia, geografía, física, química, biología e informática: 52 periodos/año escolar; lenguas extranjeras como inglés, alemán, ruso, francés, chino, coreano y japonés: 70 periodos/año escolar.
Los programas de educación superior en materias especializadas con contenido obligatorio y contenido electivo obligatorio representan aproximadamente el 20% de la duración del programa de educación superior.
Fortalecer el contenido de prácticas y experimentos para las asignaturas de ciencias naturales en cada tema, promoviendo el uso de las tecnologías de la información y orientando a los estudiantes hacia la especialización en el uso y explotación de la inteligencia artificial (IA). Reforzar los requisitos de autoaprendizaje, la capacidad creativa para la resolución de problemas y el enfoque en habilidades para desarrollar la capacidad de pensamiento de los estudiantes según las características de la asignatura.
Según el Ministerio de Educación y Formación, el programa avanzado es académico y especializado, por lo que requiere que los docentes mejoren su capacidad profesional, posean un conocimiento amplio y profundo de la materia, dominen métodos de enseñanza activa, la enseñanza integrada y la investigación científica, y desarrollen las capacidades de los estudiantes. Asimismo, promueve la capacidad del equipo para guiar a los estudiantes en la realización de proyectos de aprendizaje, la investigación y la participación en concursos de excelencia estudiantil e internacionales.
Para los estudiantes, la emisión de la Circular que regula el programa creará condiciones para que los estudiantes de escuelas especializadas desarrollen su pensamiento lógico, creatividad, pensamiento crítico, autoaprendizaje, investigación y habilidades de presentación académica; asegurará su capacidad para participar en concursos para estudiantes excelentes en todos los niveles, concursos internacionales e investigación científica y técnica para estudiantes de secundaria...
Actualmente existen 73 escuelas secundarias especializadas en todo el país bajo la gestión de los Departamentos locales de Educación y Formación. En las competiciones nacionales e internacionales, los logros de los estudiantes de escuelas especializadas aún representan la mayor parte de la estructura de premios.
Fuente: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-quy-dinh-moi-tac-dong-toi-toan-bo-hoc-sinh-giao-vien-cac-truong-chuyen-196251012142945941.htm
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