El Ministerio de Educación y Formación elimina los certificados de inglés y de conocimientos informáticos de los expedientes de solicitud de ascenso al profesorado.

Según el Ministerio de Educación y Formación, los profesores no están obligados a tener certificados de idiomas extranjeros o de conocimientos informáticos para ascender si el puesto de trabajo real no los requiere.

El Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) emitió recientemente la Carta Oficial 8268/BGDĐT-NGCBQLGD a los Comités Populares de las provincias y ciudades administradas centralmente, solicitándoles que continúen revisando e implementando el nombramiento y la promoción de los títulos profesionales de los docentes.

A los docentes de tercer grado no se les exige tener 9 años de experiencia ni un título universitario.

Esta guía describe los estándares y condiciones para el ascenso a rangos profesionales superiores del profesorado en instituciones de educación preescolar, primaria, secundaria y educación continua, garantizando el cumplimiento de la Circular n.º 13/2024/TT-BGDĐT. Cabe destacar los siguientes puntos:

La determinación de la permanencia equivalente se realiza de conformidad con lo dispuesto en el artículo 13 de la Circular n.º 13/2024/TT-BGDĐT. En consecuencia, la experiencia laboral de los docentes de primaria y secundaria de grado III y equivalentes (incluido el tiempo de contrato laboral prescrito) se considera equivalente a la permanencia del título profesional de docente de primaria y secundaria de grado III, sin que se requieran nueve años completos de formación universitaria (cláusulas 2 y 3 del artículo 13 de la Circular n.º 13/2024/TT-BGDĐT).

Si el puesto de trabajo no exige efectivamente certificados de conocimientos de idiomas extranjeros o de informática, entonces los profesores no les exigen que tengan certificados de conocimientos de idiomas extranjeros o de informática.

Los docentes que ya poseen un certificado de formación según las normas del título profesional docente en su nivel docente actual cumplen los requisitos para obtenerlo y pueden utilizarlo para solicitar un ascenso a un título profesional superior (Cláusula 3, Artículo 5 de la Circular n.º 08/2023/TT-BGDĐT). No es necesario que obtengan certificados de formación adicionales según las nuevas normas del título profesional.

Según el Ministerio de Educación y Formación, los docentes no están obligados a poseer certificados de idiomas extranjeros ni de informática para ascender si el puesto de trabajo no los exige. (Foto: Phuong Anh)

Si el puesto de trabajo real no requiere un certificado de idioma extranjero o de habilidades informáticas, entonces los profesores no están obligados a tener dichos certificados.

En los casos en que se requiera un certificado de idioma extranjero o de habilidades informáticas, tenga en cuenta: Si un docente posee uno de los diplomas o certificados especificados en la Cláusula 3, Artículo 9 del Decreto No. 115/2020/ND-CP, modificado y complementado por la Cláusula 4, Artículo 1 del Decreto No. 85/2023/ND-CP, se considera que cumple con el estándar de competencia en idioma extranjero o competencia en un idioma étnico minoritario para la categoría de título profesional para la que solicita la promoción (Cláusula 1, Artículo 14 de la Circular No. 13/2024/TT-BGDĐT).

Especificar los logros en las actividades profesionales que sirven de base para determinar los candidatos exitosos en el examen de ascenso según lo estipulado en el punto a, cláusula 2, artículo 40 del Decreto No. 115/2020/ND-CP, modificado y complementado por la cláusula 20, artículo 1 del Decreto No. 85/2023/ND-CP (cláusula 2, artículo 14 de la Circular No. 13/2024/TT-BGDĐT).

Para los estándares (incluidos los estándares sobre la aplicación de la tecnología de la información y el uso de idiomas extranjeros en actividades profesionales) que no tengan evidencia de respaldo en forma de diplomas, certificados, certificaciones, decisiones, elogios, premios, proyectos o productos aplicados en la educación y la enseñanza de estudiantes y documentos relacionados, la evidencia será un registro de evaluación y comentarios sobre la capacidad para cumplir con esos estándares por parte del equipo profesional, asignatura o equivalente, y confirmado por el director de la institución educativa que administra y emplea directamente al docente (Cláusula 3, Artículo 14 de la Circular No. 13/2024/TT-BGDĐT).

Continuar revisando y organizando la promoción de títulos profesionales para docentes de escuelas normales, docentes y docentes de formación profesional bajo la autoridad administrativa, de acuerdo con las condiciones locales. Las normas y condiciones para la promoción de títulos profesionales para docentes y docentes de formación profesional se implementarán de acuerdo con la Circular n.º 07/2023/TT-BLDTBXH, modificada y complementada por la Circular n.º 10/2024/TT-BLDTBXH. Las normas y condiciones para la promoción de títulos profesionales para docentes de escuelas normales se implementarán de acuerdo con la Circular n.º 05/2024/TT-BGDĐT.

Según el periódico Lao Dong

Fuente: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/bo-gddt-bo-chung-chi-tieng-anh-tin-hoc-trong-ho-so-thang-hang-giao-vien-92b5ce7/