El Ministro de Educación y Formación será responsable de decidir sobre un conjunto unificado de libros de texto.

Éste es el contenido propuesto en el proyecto de resolución sobre una serie de mecanismos y políticas específicos y destacados en el ámbito de la educación y la formación.

Residentes de la ciudad de Ho Chi Minh buscan comprar nuevos libros de texto curriculares - Foto: PHUONG QUYEN

El Ministerio de Educación y Formación está solicitando opiniones sobre un proyecto de resolución de la Asamblea Nacional sobre una serie de mecanismos y políticas especiales y destacados en el campo de la educación y la formación.

El proyecto de resolución para institucionalizar la Resolución 71 del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación se presentará a la Asamblea Nacional para su consideración en su próximo décimo período de sesiones.

El Ministro de Educación y Formación es responsable de presidir la implementación y decidir sobre el uso de un conjunto unificado de libros de texto.

En particular, en lo que respecta al contenido relacionado con el programa, contenido y mecanismo de desarrollo de la educación, el proyecto propone estipular que el Ministro de Educación y Formación es responsable de presidir la organización de la implementación y decidir sobre el uso de un conjunto de libros de texto de educación general para aplicar de manera uniforme en todo el país de acuerdo con una hoja de ruta adecuada, asegurando la eficiencia y el ahorro.

Anteriormente, la Resolución 71 del Politburó estableció la tarea de revisar y evaluar la implementación del programa de educación general; garantizar la provisión de un conjunto unificado de libros de texto en todo el país, esforzándose por proporcionar libros de texto gratuitos a todos los estudiantes para el año 2030.

En el programa de acción del Gobierno para implementar la Resolución 71, el Gobierno asignó al Ministerio de Educación y Capacitación la tarea de revisar y mejorar el programa de educación general, aumentar la duración de las materias de ciencia, tecnología, tecnología de la información y artes.

Garantizar la provisión de un conjunto unificado de libros de texto en todo el país para su uso a partir del año escolar 2026-2027; implementar una hoja de ruta para proporcionar libros de texto gratuitos a todos los estudiantes para 2030.

Al presidir una reunión para implementar la Resolución 71 del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la capacitación, el Secretario General To Lam planteó cuestiones específicas y un cronograma específico para poner en práctica el contenido de la resolución, como el requisito de un conjunto unificado de libros de texto a nivel nacional.

La Resolución 71 ya lo dice. Maestros y padres de familia se preguntan cuándo se podrá hacer esto. Se dice que, una vez finalizado este curso escolar (2025-2026), ¿será posible el próximo? El sector educativo debe responder a esta pregunta. Creo que no se puede retrasar más», declaró el Secretario General.

El Estado garantiza presupuesto para brindar libros de texto gratuitos a los estudiantes antes de 2030.

Según el proyecto de resolución, el Ministro de Educación y Formación también es responsable de una serie de otros contenidos.

Como informar al Gobierno sobre las actividades educativas y la ejecución del presupuesto de educación; dirigir la innovación de los programas de educación preescolar para satisfacer los requisitos del desarrollo integral de los niños desde las primeras etapas de la vida.

Permitir la implementación piloto de programas educativos innovadores (integrados, STEM/STEAM, bilingües, internacionales) y el establecimiento de consejos de habilidades vocacionales en un número de sectores y campos claves y prioritarios; la evaluación y aprobación de los programas y regulaciones sobre el mecanismo operativo de los consejos de habilidades vocacionales son prescritas por el Ministro.

Permitir que las universidades e instituciones de educación vocacional desarrollen e implementen programas de formación abiertos y flexibles vinculados a la investigación científica, la innovación, la transferencia de tecnología y las necesidades del mercado laboral.

Al mismo tiempo, regula el reconocimiento de los resultados de aprendizaje, créditos, certificados y competencias acumuladas en las diversas modalidades de aprendizaje, garantizando los estándares de producción, la evaluación de la calidad, la conectividad en el sistema educativo nacional, promoviendo el aprendizaje permanente y la integración internacional...

El proyecto de ley también estipula que el presupuesto estatal anual debe garantizar que el gasto en educación y formación sea al menos el 20% del gasto total del presupuesto estatal; de este, el gasto en inversión para el desarrollo no sea inferior al 5% y el gasto en educación superior no sea inferior al 3% del gasto total del presupuesto estatal.

El Estado asegura el presupuesto central para proporcionar libros de texto gratuitos a los estudiantes de las instituciones públicas de educación general, esforzándose por completar este objetivo antes de 2030, y para proporcionar libros de texto y matrícula gratuitos para la educación en defensa y seguridad nacional en las universidades e instituciones de educación vocacional.

Desde 2020, el programa de educación general se implementó según la política de "un programa, muchos libros de texto" de la Resolución 88/2014 de la Asamblea Nacional. Esta política busca acabar con el monopolio editorial y fomentar la difusión de la información.

Cada asignatura puede tener uno o más conjuntos de libros. El Comité Popular Provincial decide seleccionar el conjunto de libros para su uso estable en la localidad.

Actualmente, en el mercado hay tres conjuntos de libros de texto de dos editoriales y varios libros individuales.

Thanh Chung

Fuente: https://tuoitre.vn/bo-truong-bo-gd-dt-se-chiu-trach-nhiem-quyet-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-20250926205343575.htm