La enorme diferencia entre colegio y universidad
El 17 de marzo de 2023, en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi , el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, anunció la decisión de convertir la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y, al mismo tiempo, otorgó la decisión de reconocer al Consejo Universitario, al Presidente del Consejo y al Director de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi para el período 2020-2025.
En este evento, el Ministro Nguyen Kim Son comparó y aclaró las diferencias entre universidad y colegio.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, habla en la ceremonia en la que se anuncia la decisión de convertir la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi (Foto: TL).
El Ministro dijo: “En primer lugar, estamos contentos por el desarrollo de la escuela, la transformación del modelo y la estructura organizativa de una escuela a una universidad para seguir desarrollándose, para tener condiciones más favorables para el desarrollo, para tener condiciones para desarrollar la organización interna, para tener una mejor gobernanza de acuerdo a las prácticas mundiales .
Lo importante es que esto es un signo de desarrollo, cuando el molde viejo, el caparazón y la capa se han vuelto estrechos y es necesario desprenderse para poder desarrollarse. La palabra "escuela" y la palabra "universidad", aunque son sólo palabras, tienen una diferencia muy grande y representan una elección de modelo de desarrollo de acuerdo a las normas legales.
El Ministro reiteró que esta es también la primera escuela que cambia su nombre de escuela a universidad por decisión del Primer Ministro, lo que demuestra su naturaleza pionera.
El ministro Nguyen Kim Son dijo que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi todavía tiene mucho trabajo por hacer para perfeccionar la estructura universitaria de múltiples niveles con una estructura estricta de gobernanza moderna. Es necesario perfeccionar las estrategias y orientaciones de desarrollo a largo plazo y perfeccionar las regulaciones organizativas y operativas...
El modelo universitario es un modelo adecuado para implementar una estructura multidisciplinar. Con un sistema grande y complejo, un número grande y diverso de personal y estudiantes, este modelo garantiza la autonomía y la gestión unificada del aparato de mando general de la universidad y crea condiciones para que los componentes de nivel más bajo tengan una relativa autonomía académica, creando un dinamismo general para todo el sistema.
Este modelo tiene muchas ventajas, es adecuado para un alto nivel de gestión, recursos abundantes, actividades académicas densas y voces profesionales autorizadas y se promueve mucho el papel de los profesores, especialmente en los niveles ejecutivos profesionales.
Las competencias administrativas se concentran en el nivel universitario, mientras que las competencias y las voces profesionales son los mecanismos operativos de las unidades de nivel inferior. Si no se gestionan adecuadamente, es muy probable que se produzca complejidad y división, falta de unidad interna o que se provoque una mayor complejidad del aparato administrativo.
Por lo tanto, es más probable que las escuelas afiliadas tengan una mayor necesidad de autonomía, un mayor deseo de autonomía y que operen de manera independiente en su interior. "Esto también cambiaría muy fácilmente el objetivo original de la transformación que estamos presenciando hoy", dijo el Ministro.
El Ministerio de Educación y Formación supervisará el cumplimiento de la misión de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.

Ceremonia para anunciar la decisión de convertir la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y para otorgar decisiones para reconocer al Consejo Universitario, al Presidente del Consejo y al Director de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi para el período 2020-2025 (Foto: TL).
Cambiar de nombre no es fácil ni rápido; de hecho, llevó varios años. Pero cambiar un modelo, una orientación, de la elección a la operación plena y efectiva es un largo camino.
La Universidad Politécnica necesita determinar su camino de innovación; El camino de innovación de toda la entidad universitaria apenas comienza.
Una universidad que opera bajo un nuevo modelo, con un modelo de gestión avanzado, una universidad digital, esa transformación necesita hacerse de forma simultánea y sincrónica, y necesita ver todos los retos que tiene por delante.
La transformación del modelo de universidad a universidad no es ni debe considerarse una tendencia “moderna” sino que debe verse como una herramienta para liberar la creatividad desde dentro, una solución para las capacidades creativas a través de un nuevo mecanismo. De lo contrario, el cambio tendrá poco sentido", enfatizó el Ministro.
Además, el Ministro de Educación y Formación recordó: «Esta transformación del modelo debe considerarse una mejor vía para materializar las aspiraciones de desarrollo de las universidades. Las universidades deben definir la ideología y la perspectiva del personal, los empleados, todos los trabajadores y los estudiantes; deben responder correcta y completamente a la pregunta: ¿Para qué estamos transformando las universidades en universidades y por qué es necesario hacerlo?».
Durante el proceso de implementación, el Ministerio de Educación y Capacitación supervisará el cumplimiento de la misión declarada por la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y la implementación adecuada de las funciones y tareas seleccionadas y reconocidas. Esta es una necesidad de la gestión universitaria y de las universidades en la era de la alta autonomía.
El Ministro comentó que la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi necesita tomar la iniciativa en la implementación de la autonomía. Universidades plenamente autónomas, autonomía profunda, autonomía en una nueva etapa, tanto siguiendo las prácticas internacionales como adecuadas a las características políticas, sociales, económicas, humanas y culturales de Vietnam.
Hoy nos reunimos para debatir el tema de la autonomía universitaria. La transformación de una escuela en universidad también forma parte del sistema de actividades para implementar la autonomía universitaria, pero algún día se convertirá en algo natural en la organización y administración universitaria.
La autonomía es un atributo de las universidades. "Para producir nuevos conocimientos, formar un equipo de intelectuales y ofrecer una formación de alto nivel, su entorno operativo debe ser un entorno autónomo, libre para la creatividad en el más amplio sentido", afirmó el Ministro.
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