El 7 de septiembre, el Ministro de Educación y Capacitación emitió el Despacho Oficial No. 1188/CD-BGDDT a los Directores de los Departamentos de Educación y Capacitación de las provincias/ciudades del norte de Nghe An y superiores en relación con el fortalecimiento de la respuesta a la tormenta No. 3.
Este es el próximo Telegram, después del Telegram del 4 de septiembre sobre la respuesta proactiva a la tormenta nº 3.
El despacho establecía claramente: Para garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los maestros, estudiantes, administradores educativos y personas, el Ministro de Educación y Capacitación solicitó a los Directores de los Departamentos de Educación y Capacitación de las provincias y ciudades del norte de Nghe An y superiores que implementaran estrictamente los despachos No. 86, 87, despacho No. 88/CD-TTg de fecha 6 de septiembre de 2024 del Primer Ministro y despacho No. 1170/CD-BGD&DT de fecha 4 de septiembre de 2024 del Ministro de Educación y Capacitación; y al mismo tiempo, implementar de inmediato el siguiente contenido:
En base a la situación actual de la localidad, a los estudiantes de todos los niveles se les permite quedarse en casa sin ir a la escuela para garantizar la seguridad; no sea en absoluto subjetivo con la circulación posterior a la tormenta.
Para las instituciones educativas que organizan internado y semiinternado, es necesario tener medidas para garantizar la seguridad y preparar alimentos y agua potable para los estudiantes en los dormitorios; no dejarlos ir a casa durante las tormentas, ya que no es seguro.
Continuar tomando medidas proactivas para prevenir inundaciones, desarrollar planes para garantizar la seguridad de los edificios escolares; trasladar maquinaria, equipo de enseñanza, documentos y registros a pisos más altos o a lugares sin riesgo de inundación para evitar daños.
Desarrollar un plan para limpiar las aulas, tomar medidas de prevención de enfermedades para garantizar la limpieza y la seguridad cuando los estudiantes regresen a la escuela y tener un plan para recuperar el tiempo perdido.
Listo para que las personas se refugien en centros educativos con instalaciones seguras.
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