Profesor despedido por bromas y gestos aparentemente inofensivos hacia los alumnos

(Dan Tri) - Solo porque un estudiante malinterpretó una broma, la maestra Baiklautchmee Subrian fue despedida de la escuela primaria Gilbert Colvin (Inglaterra).

Baiklautchmee Subrian, una maestra con 35 años de experiencia docente, fue despedida después de que una estudiante se quejara de que había malinterpretado su chiste, por lo que llevó el asunto a los tribunales.

Antes de tener que dejar su trabajo, la Sra. Subrian impartía clases en la escuela primaria Gilbert Colvin de Ilford, Londres, Inglaterra. Mientras preparaba a los alumnos para un examen de matemáticas, uno de ellos le preguntó qué pasaría si no ordenaba correctamente sus hojas al entregarlas.

La profesora Subrian respondió que le "golpearía la cabeza al alumno", y luego levantó la mano haciendo un gesto de golpear.

Antes de tener que renunciar a su trabajo, la maestra Baiklautchmee Subrian tenía 35 años de experiencia docente (Foto de ilustración: iStock).

Según la Sra. Subrian, se trataba de una broma y todos los demás alumnos de la clase entendieron que era inofensiva. Sin embargo, la alumna que hizo la pregunta denunció el incidente al colegio porque consideró inaceptables la respuesta y las acciones de la Sra. Subrian. La alumna afirmó sentirse decepcionada y amenazada.

Al día siguiente, la directora llamó a la Sra. Subrian a su trabajo. Le informó que la escuela llevaría a cabo una investigación interna sobre el incidente denunciado por el estudiante.

Durante la investigación escolar, la Sra. Subrian dijo que el estudiante que denunció el incidente continuó participando en el club que ella organizaba después de clases, por lo que no creía que realmente se sintiera tan negativo como lo había expresado.

Sin embargo, una vez finalizada la investigación, la Sra. Subrian recibió una carta en la que se le informaba de la decisión del colegio de rescindir su contrato. El colegio le explicó que, aunque ella creía estar bromeando, debía comprender que el alumno que le hizo las preguntas no era hablante nativo de inglés, por lo que había cosas que no entendería con la misma rapidez y precisión que muchos otros alumnos.

Como maestra, necesita ser reflexiva y cuidadosa en sus palabras y acciones para asegurar que todos sus alumnos tengan una impresión positiva de la maestra y de la escuela.

La Sra. Subrian considera que la investigación y la decisión de la escuela fueron injustas, incluso excesivas. Por ello, llevó el caso a los tribunales con la esperanza de obtener justicia. El juicio acaba de celebrarse y el juez Jack Feeny, quien presidió el caso, desestimó la demanda de la Sra. Subrian.

El juez Feeny dijo: "No me preocupa si la declaración de la Sra. Subrian fue una broma o no. La cuestión principal es que la Sra. Subrian no debería haberla hecho en su calidad de profesora.

El gesto con la mano que hizo junto con su declaración hizo que las cosas se pusieran aún más serias, dado que la estudiante con la que estaba conversando no tenía el inglés como lengua materna.

Según el juez Feeny, en una situación similar, pero con una clase de estudiantes que hablaran inglés con fluidez, que se rieran del chiste del profesor y no encontraran nada ofensivo, el profesor no se habría encontrado con un problema grave.

Sin embargo, en el caso de la Sra. Subrian, había un estudiante con mayores dificultades lingüísticas que los demás. La Sra. Subrian, como profesora a cargo de la clase, necesitaba comprender esta situación para poder brindarle un mayor apoyo.

En el caso de la Sra. Subrian, aunque solo decepcionó a un estudiante con su broma, aún así tuvo que asumir la responsabilidad como maestra a cargo de la clase.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-bi-duoi-viec-vi-cau-noi-dua-va-dong-tac-tuong-vo-hai-voi-hoc-sinh-20250301082620691.htm