Puntos extra para estudiantes excelentes en el examen de ingreso a 10º grado: ¿deberían o no deberían?

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Candidatos participando en el examen de admisión a décimo grado en escuelas secundarias de Hanói para el año escolar 2022-2023. Foto: Thu Huong.

Sólo primer premio.

El concurso a nivel municipal de Hanói para estudiantes destacados de 9.º grado en áreas culturales y científicas , correspondiente al año escolar 2023-2024, atrajo a más de 3500 participantes inscritos. Se trata de estudiantes excelentes, seleccionados entre decenas de miles de estudiantes de 9.º y 8.º grado de escuelas secundarias y escuelas de educación general con niveles de secundaria de la ciudad.

Los resultados, anunciados a finales de enero, fueron una buena noticia para muchos estudiantes, sus familias y sus escuelas. Esto reconoce el esfuerzo y los logros de los estudiantes tras un largo período de arduo trabajo, concentrándose en sus asignaturas favoritas. Sin embargo, la mayoría de estos estudiantes se enfrentan al estresante examen de admisión a décimo grado, a menudo descrito como incluso más intenso que el examen de admisión a la universidad debido a la alta competencia.

La Sra. Mai Ngoc Hanh (distrito de Thanh Xuan, Hanói), madre de un estudiante que ganó el segundo premio en Física en el reciente concurso de estudiantes destacados de 9.º grado de Hanói, comentó que, además de la alegría por el premio, su hijo también está muy preocupado porque se acerca el examen de ingreso a 10.º grado. Tras dedicar mucho tiempo a la preparación, el resultado fue ligeramente inferior al del primer premio, que le habría asegurado la admisión directa a algunas escuelas secundarias especializadas afiliadas a universidades. Su hijo no tendrá ningún trato preferencial en el próximo y estresante examen.

“Cuando mi hija dudaba si unirse al equipo porque le tomaría tiempo prepararse para el examen de ingreso a décimo grado, aun así le aconsejé que se dedicara con entusiasmo a su pasión. El último año de secundaria es muy estresante, y ahora está concentrando toda su energía en tres o cuatro asignaturas para el examen de ingreso a la preparatoria, que es mucho más difícil que para otros estudiantes. Si tan solo hubiera recibido un poco de apoyo extra en forma de puntos por obtener el segundo lugar, se habría sentido reconfortada y reconocida por sus esfuerzos”, expresó la Sra. Hanh.

Según la normativa vigente, los estudiantes que ganen premios en el concurso municipal de Hanói para estudiantes excelentes, además de recibir puntos extra en la ronda preliminar (para estudiantes que solicitan ingreso a escuelas especializadas), no tienen derecho a trato preferencial ni incentivos en el examen de ingreso a 10.º grado en las escuelas secundarias públicas de Hanói. Esta es una norma general del reglamento de admisión del Ministerio de Educación y Formación, que se aplica a los exámenes de ingreso a la escuela secundaria básica y superior a nivel nacional. Los estudiantes que ganen premios en el concurso municipal para estudiantes excelentes recibirán un certificado de logro. El Departamento de Educación y Formación de Hanói también emite certificados de participación en el concurso municipal para estudiantes excelentes a los candidatos que participan pero no ganan premios.

Investigue cuidadosamente las prioridades.

Según la profesora Doan Thi Dong (Escuela Secundaria Nguyen Hue para Estudiantes Talentosos, Hanói), muchos estudiantes de hoy se interesan por las actividades sociales y les apasionan las redes sociales, mientras que descuidan las ciencias. Prefieren ser elegidos para un club en lugar de ser seleccionados para un equipo de estudiantes talentosos. Algunos incluso están dispuestos a abandonar el equipo para participar en los eventos de su club favorito...

Esta es también una preocupación común entre muchos docentes que han participado en la formación y el desarrollo de estudiantes de secundaria con talento durante muchos años en diversas provincias y ciudades del país. No es raro que los estudiantes rechacen la convocatoria para unirse al equipo de competición de estudiantes con talento en 9.º grado, ya que esta es una etapa de transición crucial donde se enfrentan a un examen decisivo, mientras que el premio al estudiante con talento que reciben, incluso si lo logran, apenas les otorga privilegios especiales en comparación con otros estudiantes.

Los estudiantes de los equipos de Matemáticas, Literatura e Inglés tienen una ventaja, ya que son asignaturas obligatorias en el examen de admisión de décimo grado, por lo que cada sesión de estudio refuerza sus conocimientos. Sin embargo, en otras asignaturas como Química, Física y Biología, los estudiantes que dedican tiempo al entrenamiento en equipo pueden no tener la misma profundidad de comprensión que otros estudiantes y estarán en desventaja en el examen general de admisión a las escuelas secundarias públicas. Esto es especialmente cierto para los estudiantes que no aspiran a escuelas especializadas, sino que solo desean asistir a una escuela secundaria cerca de su casa. El hecho de que dediquen tiempo al entrenamiento en equipo, pero sus resultados no sean reconocidos ni alentados en el examen general, les hará reconsiderar sus posibilidades de unirse al equipo.

Si bien apoyar la idea de otorgar puntos extra facilitaría el desarrollo de estudiantes talentosos en las escuelas, permitiéndoles perseguir sus pasiones sin preocuparse excesivamente por el examen de ingreso, muchas opiniones sugieren cautela al proponer la cantidad de puntos extra para evitar injusticias en el proceso de selección. En realidad, muchos estudiantes admitidos en clases especializadas nunca han participado en concursos provinciales o municipales para estudiantes talentosos. Por otro lado, no todos los estudiantes talentosos que obtienen premios a nivel provincial o municipal aprueban el examen de ingreso a clases especializadas de décimo grado. Por lo tanto, es necesario considerar cuidadosamente cualquier trato preferencial que se les dé a los estudiantes que obtienen premios en el concurso para estudiantes talentosos, que es principalmente para la mayoría.

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