Señor/Señora, la Academia de Periodismo y Comunicación es una institución de confianza en la formación de profesionales para la prensa vietnamita. ¿Podría, por favor, hablarnos de las contribuciones más destacadas de la Academia durante su creación y desarrollo?

Durante sus más de 60 años de fundación y desarrollo, la Academia de Periodismo y Comunicación ha reafirmado su papel como centro de formación de profesionales altamente cualificados para el periodismo, los medios de comunicación y el trabajo ideológico y teórico del país. Una de las contribuciones más destacadas de la Academia es la formación de cerca de 100.000 periodistas, funcionarios de propaganda, profesores de teoría política , etc. Muchos de ellos ocupan actualmente puestos clave en agencias de prensa y medios de comunicación, así como en organismos del Partido y del Estado en todo el país. Se trata de un equipo que no solo destaca por su sólida experiencia, sino también por su valentía política, su ética profesional y su gran dedicación.

Profesores y estudiantes de la Academia de Periodismo y Comunicación realizan prácticas en el estudio de la Academia. Foto: HC

Paralelamente a la formación, la Academia es también un centro líder en investigación en teoría política, periodismo y comunicación. Numerosos proyectos de investigación y materiales didácticos de la Academia han contribuido significativamente a la formulación de políticas, la orientación de la opinión pública y el desarrollo del pensamiento teórico en el contexto actual.

Además, la Academia siempre es pionera en la innovación de contenidos y métodos de enseñanza, aplicando tecnología de comunicación moderna, ampliando la cooperación internacional y contribuyendo a acercar las actividades de formación en periodismo y comunicación en Vietnam a los estándares internacionales, manteniendo al mismo tiempo su identidad y correcta orientación ideológica.

Para adaptarse a los cambios sociales, ¿qué hitos importantes ha tenido la formación periodística, señor?

La formación periodística en Vietnam en general, y en la Academia de Periodismo y Comunicación en particular, se ha desarrollado constantemente para adaptarse a los profundos cambios de la sociedad y los medios de comunicación globales. Se puede afirmar que la formación periodística en nuestro país ha alcanzado una serie de hitos importantes:

En primer lugar, en el período inicial posterior a la Revolución de Agosto y durante la guerra de resistencia, la prensa fue principalmente una herramienta de propaganda revolucionaria, por lo que la formación de periodistas en ese período estuvo estrechamente vinculada al fomento de ideales, patriotismo y habilidades periodísticas al servicio de la guerra de resistencia.

En segundo lugar, desde la creación de la Escuela Central de Propaganda, hoy Academia de Periodismo y Comunicación, en 1962, la formación periodística se ha organizado de manera más sistemática, convirtiéndose en un campo de formación con un equipo docente formado tanto a nivel nacional como internacional. Este periodo sentó las bases de un sistema académico de formación periodística en Vietnam.

En tercer lugar, el período de renovación (desde finales de la década de 1980) marcó un punto de inflexión crucial. La prensa vietnamita comenzó a diversificarse, reflejando la realidad de la vida, y al mismo tiempo enfrentándose a una competencia cada vez mayor. La formación periodística también ha evolucionado desde entonces: se han perfeccionado las habilidades profesionales, se ha actualizado la tecnología de los medios y se ha prestado mayor atención a los factores prácticos.

Ahora, en el contexto de la Cuarta Revolución Industrial y el fuerte desarrollo de los medios digitales, la formación periodística ha entrado en una fase de transformación digital integral. No solo formamos a periodistas para que sepan escribir y grabar, sino también para que sepan integrar multimedia, dominar las plataformas digitales, comprender datos y algoritmos, manteniendo siempre la ética profesional y el pensamiento crítico.

Cada etapa plantea nuevos requisitos y es también la fuerza motriz para que la Academia de Periodismo y Comunicación se renueve constantemente, para estar siempre a la vanguardia en la formación de periodistas modernos, profesionales, humanos e integrales y revolucionarios.

Hace más de 20 años, antes de la ola de periódicos electrónicos, nacieron los cursos de periodismo digital. Hoy en día, ante las exigencias de la transformación digital, todo periodista y editor debe dominar diversas ramas del periodismo. Ante estas necesidades urgentes, ¿qué innovaciones ha introducido la Academia de Periodismo y Comunicación en materia de formación?

El auge de la prensa digital hace más de dos décadas supuso el primer cambio en la concepción de la formación periodística. Ahora, ante la exigencia de una transformación digital integral, no solo para la prensa sino para todo el sistema social, la formación periodística también debe entrar en un periodo de profunda y continua innovación.

La Academia de Periodismo y Comunicación ha identificado claramente que los reporteros y editores de hoy no pueden dominar un solo tipo de periodismo. Necesitan convertirse en periodistas integrales, capaces de trabajar en diversos formatos, aprovechar la tecnología, utilizar plataformas digitales con destreza y tener una mentalidad analítica. Por ello, hemos implementado una serie de innovaciones en la formación, que se resumen en tres aspectos principales: Primero, innovación en los programas de formación.

La Academia ha revisado y actualizado su plan de estudios para integrar la tecnología, el contenido multimedia y el pensamiento digital en cada asignatura. Se han introducido numerosos cursos nuevos, como producción de contenido digital, periodismo de datos, medios digitales e inteligencia artificial aplicada al periodismo.

A continuación, la Academia innovó sus métodos y modelos de formación. Mejoró el aprendizaje basado en proyectos y la práctica en un modelo de redacción convergente, combinando teoría con habilidades prácticas. Los estudiantes experimentaron el proceso integral de producción periodística, desde la redacción, edición, grabación y transmisión en directo hasta la distribución de contenido en plataformas digitales.

La Academia refuerza la cooperación con agencias de prensa, empresas tecnológicas y organizaciones internacionales para estar al día de las nuevas tecnologías y tendencias, y crear las condiciones para que los estudiantes accedan a prácticas profesionales desde la escuela.

Podríamos decir que nuestro objetivo no es solo formar periodistas que se mantengan al día, sino también personas capaces de liderar los cambios en el ámbito de los medios digitales. Ese es el espíritu que ha guiado todas las innovaciones formativas de la Academia de Periodismo y Comunicación a lo largo del tiempo.

Ante la realidad de la racionalización del aparato, incluyendo a los periodistas, ¿cómo tendrá que adaptarse la formación periodística en el futuro próximo, señor?

En los últimos años, la racionalización y simplificación del aparato, especialmente en el ámbito de la prensa y los medios de comunicación, ha sido una tendencia inevitable para mejorar la eficiencia operativa, evitar la duplicación de esfuerzos y adaptarse a los rápidos cambios tecnológicos y del comportamiento público.

Ante esta realidad, la Academia de Periodismo y Comunicación determinó que: La formación periodística en el futuro no puede seguir la mentalidad de "formación masiva", sino que debe orientarse hacia una formación sofisticada, profunda y flexible que responda a las necesidades prácticas.

Estamos implementando tres orientaciones principales: Primero, nos centramos en formar un equipo de periodistas que no solo tengan buenas habilidades profesionales, sino también pensamiento estratégico, capacidad de adaptación rápida, versatilidad, buen manejo de la tecnología y, sobre todo, capacidad para crear contenido multiplataforma.

En segundo lugar, ampliar la formación interdisciplinar, integrando periodismo, tecnología, medios de comunicación y economía digital, ayudando a los estudiantes a trabajar en muchos tipos de organizaciones, desde agencias de prensa tradicionales hasta empresas de medios de comunicación, plataformas de contenido digital o startups creativas en el campo de los medios.

En tercer lugar, aumentar la formación y el reciclaje a corto plazo del personal actual, ayudándoles a adaptarse a las nuevas exigencias de las redacciones convergentes, la transformación digital y los modelos de organización de medios ágiles.

Creemos que la formación periodística en el próximo período no es simplemente "formación para el empleo", sino formación para la adaptabilidad y la capacidad de desarrollarse de forma sostenible en un entorno mediático volátil.

Con motivo del centenario del Día de la Prensa Revolucionaria de Vietnam, ¿qué mensaje desea transmitir a los estudiantes y a los nuevos estudiantes que están a punto de incorporarse a la profesión periodística?

Con motivo del centenario del Día de la Prensa Revolucionaria de Vietnam, un hito histórico sagrado y motivo de orgullo, quisiera dirigirles a ustedes, estudiantes, especialmente a los nuevos alumnos que se preparan para ingresar a la Academia de Periodismo y Comunicación, unas palabras sinceras.

Has elegido el periodismo, una profesión que no es fácil. El periodismo no es solo un trabajo, es una misión: contar la verdad, difundir lo que es justo, proteger los intereses de la comunidad y contribuir a la construcción de una sociedad mejor. Es una profesión que requiere valentía, dedicación, inteligencia y ética, pero también una profesión que aporta profundos valores humanos. El nuevo siglo del periodismo se abre ante tus ojos, con tecnología, datos, inteligencia artificial… pero su esencia sigue siendo humana.

Espero que nunca dejen de aprender, que siempre mantengan la integridad, el amor por la profesión y el afán de innovar. Sean lo suficientemente valientes para integrarse a la sociedad, escuchar el aliento de la vida y usar su pluma para reflexionar, criticar y servir. La Academia de Periodismo y Comunicación los acompañará, no solo como un lugar para aprender la profesión, sino también como un espacio para inspirar ideales, fortalecer su temple y cultivar su amor por el verdadero periodismo. Les deseo a todos constancia en su camino: el camino de los periodistas al servicio del pueblo, por un Vietnam próspero, democrático, justo y civilizado.

¡Muchas gracias!

Según baotintuc.vn

Fuente: https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/theo-dong-thoi-su/dao-tao-bao-chi-thich-ung-voi-doi-moi-cua-thoi-dai-154891.html