En la Ley de Educación de 2019, no existe ninguna frase que considere las actividades docentes y educativas como negocios. El artículo 99 de la Ley de Educación utiliza la frase "servicios educativos y de formación". El artículo 5 del Proyecto de Circular que regula la enseñanza y el aprendizaje extraescolares establece: "Las organizaciones o personas que realizan actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje extraescolares...". ¿Es esto apropiado? Si las actividades extraescolares de enseñanza y aprendizaje extraescolares se consideran actividades comerciales, ¿se consideran entonces actividades comerciales de enseñanza y aprendizaje extraescolares?
¿El proyecto de circular que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales provocará una “explosión” en la enseñanza y el aprendizaje adicionales?
¿Los estudiantes tienen que tomar clases adicionales?
El borrador de la circular no prohíbe a los docentes dar tutorías a estudiantes que imparten clases directamente en la escuela. Por lo tanto, si un docente da tutorías a estudiantes en la escuela, ¿puede hacerlo también cuando imparte clases fuera de ella? Si el borrador de la circular no lo aclara, los estudiantes podrían caer en una trampa de doble sentido. En realidad, los estudiantes dan tutorías en la escuela y en casa con el mismo responsable.
¿Eliminar las tutorías voluntarias sin cobrar tasas de matrícula?
Según el Proyecto de Circular, la docencia y el aprendizaje adicionales son actividades que imparten el contenido del programa de la asignatura, actividades educativas, pero fuera del horario establecido, con tasas de matrícula adicionales. Entonces, ¿qué es la docencia y el aprendizaje voluntarios fuera del horario del programa sin el cobro de tasas de matrícula? Dar tutoría a estudiantes con dificultades y formar a estudiantes excelentes es una responsabilidad, una actividad educativa que demuestra inherentemente la dedicación y la pasión del profesorado por los estudiantes. ¿Qué lugar ocupará en la escuela? ¿Se convertirá de ahora en adelante en docencia y aprendizaje adicionales para… cobrar tasas de matrícula?
Matrícula sobre matrícula
La Circular 32/2020/TT-BGDDT, que promulga la Carta de las escuelas secundarias, preparatorias y escuelas generales multinivel, en su Cláusula 1, Artículo 19, establece: «Las actividades educativas se realizan de acuerdo con el plan educativo de la escuela, se organizan durante y después del horario lectivo, dentro y fuera del campus escolar, para implementar el currículo de las asignaturas y las actividades educativas del programa de educación general...». ¿Este contenido es de pago?
El borrador de la circular estipula que la enseñanza y el aprendizaje adicionales incluyen actividades de enseñanza y aprendizaje fuera del horario establecido en el programa. Sin embargo, en realidad, la frontera entre lo que está dentro y lo que está fuera del programa es muy frágil. A partir de aquí, ¿existe alguna actividad educativa que los estudiantes deberían haber disfrutado ahora incluida en el aprendizaje adicional? ¿Cómo pueden afrontar las tasas de matrícula los niños pobres?
El borrador de la circular regula la docencia y el aprendizaje adicionales, incluyendo las actividades docentes y educativas fuera del horario establecido en el programa. A partir de aquí, ¿hay alguna actividad educativa que los estudiantes deberían haber aprovechado y que ahora esté incluida en el aprendizaje adicional?
Preocupado por la normativa que "permite a los directores impartir clases extraescolares"
Según el Proyecto de Circular que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales, los directores pueden impartir clases adicionales. Como exdirector, esto me preocupa. Como director de escuela, en el contexto de la innovación educativa, el director está ocupado con los asuntos escolares, dedicando toda su energía y tiempo a la gestión y a impartir dos horas semanales obligatorias a los estudiantes de secundaria, pero ahora puede impartir clases adicionales.
Esto dista mucho de la realidad, es muy paradójico. El director tiene un sueldo alto y un "salario", así que ¿cómo puede dar clases extra?
El gobierno ha reformado gradualmente los salarios y ha propuesto que los salarios docentes ocupen el primer lugar en la escala salarial de los puestos administrativos y de carrera. Recientemente, el Politburó ha solicitado la implementación de la política de salarios docentes más altos. Esta atención requiere que el sector educativo y cada docente se dediquen a sus estudiantes.
Como docente, a través de la lectura y el estudio del Proyecto de Circular que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales, y a través de la práctica, aún no me he sentido profundamente imbuido de ese precioso sentimiento.
[anuncio_2]
Fuente: https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-trong-nha-truong-co-phai-la-kinh-doanh-185240824220807944.htm
Kommentar (0)