Lista de logros educativos en 2023

En 2023, el sector educativo tendrá muchos logros destacados y muchos puntos nuevos, como la eliminación del examen para la promoción de títulos profesionales de maestros, las lenguas extranjeras se convertirán en una asignatura optativa en el examen de graduación de secundaria de 2025...

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El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, se reunió con docentes, directivos y personal del sector educativo. (Fuente: VGP)

Repasemos los hitos del sector educativo en 2023:

1. Idioma extranjero - asignatura optativa en el examen de graduación de secundaria de 2025

El 28 de noviembre, el Ministerio de Educación y Formación ( MOET ) emitió una Decisión aprobando el “Plan para organizar el Examen y considerar el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025”.

En consecuencia, los candidatos deben realizar exámenes obligatorios de Literatura, Matemáticas y dos asignaturas que pueden elegir entre las restantes cursadas en el grado 12, entre las que se incluyen: Lengua extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación económica y jurídica, Tecnologías de la información y Tecnología.

Según el plan oficial del Ministerio de Educación y Formación, si bien las Lenguas Extranjeras e Historia son asignaturas obligatorias en la educación secundaria según el programa de educación general de 2018, se clasifican como optativas. El examen de graduación de secundaria a partir de 2025 se seguirá realizando en todo el país con las mismas preguntas, las mismas sesiones y el mismo horario establecido por el Ministerio de Educación y Formación.

2. El doloroso problema de la violencia escolar

El año 2023 estuvo marcado por numerosas innovaciones y logros en el sector educativo, pero la violencia escolar sigue siendo un problema lamentable que provoca indignación pública. Se han registrado varios casos de violencia entre estudiantes y entre estudiantes y profesores.

Entre los casos se incluyen una profesora de Tuyen Quang que fue insultada por toda su clase y a la que le arrojaron sandalias a la cara; un estudiante de séptimo grado de Vung Tau que apuñaló a una compañera de clase y luego se suicidó; un estudiante de informática que apuñaló a dos chicas de secundaria hasta la muerte; un estudiante de séptimo grado de la escuela secundaria Dai Dong, distrito de Thach That, Hanoi, que fue golpeado por un grupo de amigos hasta el punto de tener que ser hospitalizado para recibir tratamiento por un trastorno mental; o un estudiante de octavo grado cuyos genitales fueron afectados por amigos en Ung Hoa, Hanoi.

Según estadísticas del Ministerio de Educación y Formación, entre septiembre de 2021 y principios de noviembre de 2023 se registraron 699 casos de violencia escolar en todo el país, que involucraron a 2016 estudiantes, de los cuales 854 eran mujeres. En promedio, se presenta un caso de violencia escolar por cada 50 instituciones educativas. Cabe destacar que la tasa de casos de violencia escolar con un gran número de estudiantes está en aumento. La violencia escolar ocurre tanto dentro como fuera de las escuelas.

3. Logros "impresionantes" en el ámbito internacional

Según el representante del Ministerio de Educación y Formación, 2023 es un año de grandes logros para los equipos que participan en las Olimpiadas Internacionales y Regionales, así como en la Competencia Internacional de Ciencia y Tecnología. En concreto, Vietnam cuenta con 7 delegaciones estudiantiles, con un total de 36 estudiantes, incluyendo una delegación de Informática en las Olimpiadas de Asia-Pacífico, una delegación de Física en las Olimpiadas Asiáticas y cinco delegaciones en las Olimpiadas Internacionales, incluyendo las de Matemáticas, Química, Biología, Física e Informática.

Las delegaciones estudiantiles vietnamitas obtuvieron excelentes resultados con 8 medallas de oro, 12 de plata, 12 de bronce y 4 menciones honoríficas. Las delegaciones vietnamitas participantes en la competencia se mantuvieron constantemente entre los 10 países con mejores resultados y contaron con numerosos estudiantes vietnamitas que obtuvieron las calificaciones más altas.

Con el fin de reconocer y elogiar los esfuerzos de los docentes y estudiantes de los equipos, el Ministro de Educación y Formación firmó una decisión para otorgar Certificados de Mérito a 5 estudiantes, 5 grupos y 37 docentes.

3. Organizar una conferencia para resumir los 10 años de implementación de la Resolución N° 29-NQ/TW

A mediados de diciembre de 2023, el Ministerio de Educación y Formación celebró una conferencia para revisar 10 años de implementación de la Resolución N° 29-NQ/TW sobre innovación fundamental e integral de la educación y la formación, para satisfacer las necesidades de industrialización y modernización en el contexto de una economía de mercado orientada al socialismo y la integración internacional.

Según el Informe del Ministerio de Educación y Formación, tras diez años de la implementación de la Resolución 29, el sector educativo ha alcanzado importantes logros, tales como: la emisión de un sistema de documentos rectores, directrices e instrucciones de implementación de manera relativamente completa y exhaustiva; la consolidación del sistema educativo nacional en su orientación hacia la educación abierta, el desarrollo de la infraestructura educativa y la red de instituciones de enseñanza, lo que permite satisfacer mejor las necesidades de aprendizaje permanente de la población; la promulgación y organización de la implementación del nuevo Programa General de Educación, que prioriza el desarrollo integral de las cualidades y habilidades de los estudiantes en lugar de la mera transmisión de conocimientos; la implementación de un programa de libros de texto y la socialización de su compilación y distribución han generado cambios positivos iniciales; y la innovación en exámenes, pruebas y evaluaciones, especialmente en los exámenes de graduación de bachillerato, universitarios, de formación pedagógica y de formación profesional, se ha vuelto cada vez más sustancial y efectiva.

Además de los resultados alcanzados, después de 10 años de la implementación de la Resolución 29, todavía existen deficiencias y limitaciones, como el hecho de que el trabajo de propaganda y difusión para implementar la Resolución 29-NQ/TW en algunos lugares sigue siendo formalista y poco efectivo.

La institucionalización de la Resolución 29-NQ/TW avanza lentamente, careciendo de sincronización y conexión entre las políticas relacionadas y las nuevas políticas de educación y formación; presentando deficiencias en mecanismos y políticas que prioricen la educación y la formación, y sin reflejar la convicción de que «la educación y la formación constituyen la principal política nacional». La eficacia y eficiencia de la gestión estatal de la educación y la formación aún son limitadas; la implementación de la autonomía en las instituciones educativas y de formación sigue enfrentando numerosas dificultades.

La profesora Pham Thi Thanh Thuy con sus alumnos.

4. Aumentar los salarios de los profesores

A partir del 1 de julio de 2023, el salario base de funcionarios, empleados públicos y demás personal administrativo aumentará a 1,8 millones de VND mensuales. Por consiguiente, los salarios de los docentes también se ajustarán a partir de esa fecha.

Los salarios actuales de los docentes son los siguientes: en los niveles de primaria, secundaria y bachillerato, el salario más bajo es de 4.212 millones de VND y el más alto de 12.204 millones de VND. Para los docentes de preescolar, el salario más bajo es de 3.780 millones de VND y el más alto de 11.484 millones de VND.

La ministra del Interior, Pham Thi Thanh Tra, informó a la Asamblea Nacional que los salarios de los docentes tendrán máxima prioridad en la escala salarial del sector administrativo al momento de la reforma salarial. En general, los ingresos actuales de los docentes incluyen el salario base más las bonificaciones por título profesional. Si bien los salarios de los docentes han mejorado, aún son bajos.

5. Transformación digital en la educación y la formación

Para 2023, el Ministerio de Educación y Formación habrá recopilado información del 100% de las escuelas (unas 53.000 escuelas) de nivel preescolar y de educación general: con 1,6 millones de registros de docentes y gestores educativos; 2,4 millones de registros de resultados de aprendizaje de los alumnos e información física de los alumnos; conexión (API) con más de 17.083 escuelas....

En concreto, el Ministerio de Educación y Formación ha implementado el Sistema de Información de Educación Superior (HEMIS), que recopila y digitaliza datos de 442 instituciones de formación, 152.470 docentes y 2.102.165 estudiantes. Asimismo, recopila datos sobre investigación científica, instalaciones, financiación, cooperación con empresas y cooperación internacional.

Además, el Ministerio ha implementado diversas soluciones para promover la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital en la gestión y operación, así como para impulsar la reforma administrativa en el sector educativo. En cuanto a la transformación digital en la enseñanza y el aprendizaje, el Ministerio de Educación y Formación ha implementado más de 7000 clases y videoclases en línea, y ha digitalizado todos los libros de texto de educación general.

En lo que respecta a la educación superior, el Ministerio y las universidades están construyendo una plataforma compartida de formación en línea abierta para universidades (MOET-MOOC).

El sector educativo cosechará en 2023 numerosos éxitos e innovaciones, con el apoyo de docentes, estudiantes, padres y expertos. (Foto: Pham Thi Thanh Thuy)

6. Eliminar los exámenes para promover los títulos profesionales de los docentes.

En 2023, el Gobierno emitió el Decreto 85/2023/ND-CP que modifica varios artículos del Decreto 115/2020/ND-CP de 25 de septiembre de 2023 sobre contratación y gestión de funcionarios públicos, incluida la modificación de las normas y condiciones de inscripción para la consideración de la promoción de títulos profesionales.

Con este Decreto, se suprime oficialmente el examen de ascenso para funcionarios públicos y, en su lugar, se considerará el ascenso. Los funcionarios públicos podrán inscribirse para optar al ascenso al siguiente nivel profesional superior una vez que cumplan con todos los requisitos y condiciones.

En consecuencia, los funcionarios públicos deben ser clasificados como aquellos que han completado sus tareas bien o mejor en el año de trabajo inmediatamente anterior al año en que se considera su ascenso a un título profesional; tener buenas cualidades políticas y ética profesional; no estar sujetos a medidas disciplinarias; y no estar sujetos a la aplicación de las normas relacionadas con la disciplina según lo prescrito.

Anteriormente, en agosto, miles de docentes de Hanói y de varias otras provincias y ciudades del país presentaron una petición para abolir el examen de promoción y el requisito de nueve años de estudios universitarios. Inmediatamente después de que se tomara la decisión de abolir el examen de promoción para los títulos profesionales, los docentes de todo el país la apoyaron con entusiasmo.

7. Compilar un conjunto de libros de texto

El viceprimer ministro Tran Hong Ha firmó y emitió recientemente la Directiva No. 32/CT-TTg del Primer Ministro, de fecha 25 de diciembre de 2023, sobre la continuación de la promoción de la innovación fundamental e integral de la educación general.

El Primer Ministro solicitó al Ministerio de Educación y Formación que resumiera la implementación de la innovación de los programas de educación general y los libros de texto en 2018, y que, sobre esa base, propusiera un plan e informe al Gobierno para su presentación a la Asamblea Nacional sobre la organización de la compilación de un conjunto de libros de texto de acuerdo con las disposiciones de la Resolución No. 88/2014/QH13 de la Asamblea Nacional en 2025; emitiera documentos que guiaran el método de fijación de precios de los libros de texto, garantizando un estricto control de los costos de producción y distribución para reducir los precios de los libros de texto; promoviera el trabajo de divulgación, fortaleciera la inspección y el examen de la implementación de la innovación de los programas de educación general y los libros de texto.

8. Por primera vez, el Ministro de Educación y Formación se reunió con docentes, directivos y personal del sector educativo.

El 15 de agosto de 2023, el Ministerio de Educación y Formación, en coordinación con el Sindicato de la Educación de Vietnam, organizó el evento "El Ministro de Educación y Formación se reúne con docentes, directivos y personal del sector educativo".

El evento se celebró en línea para que pudieran asistir todos los docentes, directivos y empleados del sector educativo de todo el país. El punto central se ubicó en la sede del Ministerio de Educación y Formación, conectando con provincias y ciudades a través de 63 enlaces de los Departamentos de Educación y Formación y más de 400 enlaces de universidades e instituciones de educación superior.

En el programa, los docentes tuvieron la oportunidad de compartir y formular numerosas recomendaciones relacionadas con las políticas docentes mencionadas, tales como estándares, salarios y prestaciones; normativa sobre la edad de jubilación; políticas específicas para docentes de preescolar; políticas y puestos de trabajo para el personal escolar...

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