
Los candidatos intercambian sus exámenes tras la prueba optativa en el centro de exámenes del Instituto de Secundaria Chu Van An, Hanói - Foto: NAM TRAN
Las asignaturas de matemáticas e inglés en el examen de bachillerato de este año son difíciles, incluso muy difíciles; esta es la opinión de muchos candidatos, incluyendo alumnos de escuelas especializadas. Algunos candidatos rompieron a llorar tras realizar los exámenes o se mostraron muy impactados. Si bien reconocieron la dificultad del examen, algunos profesores de matemáticas afirmaron que, en general, fue un buen examen.
Matemáticas, inglés: las puntuaciones disminuirán
La Sra. Nguyen Thi Hong (jefa del grupo de matemáticas y tecnología de la información del Instituto de Enseñanza Secundaria MV Lomonosov de Hanoi) quedó impresionada con las cuestiones prácticas del problema matemático, como una aplicación para gestionar mensajes publicitarios en teléfonos móviles, la cantidad de residuos de medicamentos en el agua en la industria acuícola, el modelado matemático para observar el movimiento de un objeto en el espacio, problemas de optimización en economía o el problema del cálculo del volumen de un objeto decorativo...
La Sra. Hong considera que la metodología para formular preguntas que exigen a los estudiantes conectar y aplicar el conocimiento a situaciones de la vida real para resolver problemas es una característica distintiva del nuevo programa. Sin embargo, debido a esto mismo, resultará difícil y poco familiar para algunos candidatos.
"Habrá menos puntuaciones de 8, 9 y 10 puntos que en años anteriores y el espectro de puntuaciones se desplazará hacia la izquierda, con el pico del espectro de puntuaciones en torno a los 6-7 puntos", comentó la Sra. Hong.
El Sr. Lam Vu Cong Chinh, profesor de matemáticas en la escuela secundaria Nguyen Du (HCMC), dijo que con esta prueba de matemáticas, podría haber muchos candidatos que obtengan una puntuación inferior a 5. En particular, las preguntas en el nuevo formato de opción múltiple son todas difíciles.
En comparación con las cifras de los últimos años, las calificaciones de matemáticas del examen de graduación de bachillerato no han variado. En el examen del año anterior, la calificación más alta obtenida por la mayoría de los candidatos fue de 7,6. Hubo aproximadamente 12.000 exámenes con una calificación de 9 o superior, y ninguno con una calificación de 10.
Pero con los comentarios de los profesores sobre el examen de matemáticas de este año, las calificaciones que obtuvieron muchos candidatos disminuirán, posiblemente incluso de forma significativa.
El Sr. Nguyen Minh Phong, profesor de matemáticas en un centro de formación cultural de Ciudad Ho Chi Minh, también comentó: «El examen de matemáticas distingue claramente a los estudiantes. Las preguntas exigen que los candidatos comprendan la lección, tengan razonamiento matemático y sepan aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas de distintos niveles...»
El examen de matemáticas de este año permite a los candidatos obtener fácilmente 5 puntos para graduarse de la escuela secundaria. Pero obtener 9 o 10 puntos no es fácil. Predigo que este año habrá pocos estudiantes que obtengan 10 puntos en matemáticas, e incluso pocos que obtengan 9 puntos.
De igual modo, los profesores también comentaron que el examen de inglés de este año fue significativamente más difícil que el del año pasado. La Sra. Dieu Linh, profesora de inglés en la Escuela Secundaria Chu Van An para Alumnos Superdotados (Hanói), predijo que la puntuación media sería de tan solo 6-7 puntos, y que no habría muchas puntuaciones de 8 o superiores.
Mientras tanto, el Sr. Vu Ha Thanh Luan, profesor de inglés de 12º grado en la Escuela Secundaria y Preparatoria Lomonosov, predijo que la puntuación media sería de solo 5,5 a 6,5 porque aprobar 40 preguntas en el examen de inglés de este año es realmente un gran desafío.
En los últimos años, inglés ha sido la única asignatura con una distribución de puntuaciones bimodal. Si bien se han observado mejoras desde 2021 (año considerado el punto álgido de la distribución de puntuaciones), en 2024 esta distribución aún presenta dos picos. Además de 565 candidatos con puntuación perfecta, hay 145 con puntuación insuficiente (un punto o menos), y hasta un 42,7 % de las puntuaciones se sitúan por debajo de la media. La puntuación media de los candidatos es de 5,51.
Con un examen tan difícil como el de este año, muchos profesores creen que la concentración de puntuaciones en dos niveles seguirá repitiéndose, lo que evidenciará las diferencias regionales en el dominio del inglés y provocará un descenso significativo en la puntuación media. Además, las puntuaciones de 8, 9 y 10 son menos frecuentes que el año pasado.
Literatura, historia, geografía "fácil"
Al evaluar las preguntas del examen de las asignaturas del bloque C, la mayoría de los profesores dijeron que las preguntas eran "fáciles" y estaban al nivel de los candidatos.
Según el Sr. Nguyen Tien Vinh, jefe del departamento de historia del Instituto Tran Dai Nghia para Alumnos Superdotados (Ciudad Ho Chi Minh), el examen de historia de este año no fue ni muy largo ni muy difícil, y no hubo preguntas que supusieran un reto para los candidatos. Sin embargo, las preguntas requerían que los estudiantes tuvieran buenas habilidades de lectura y comprensión, así como capacidad de análisis y síntesis, para obtener la máxima puntuación.
«Creo que el primer año de examen con el nuevo programa propuesto está bastante bien. Preveo que la puntuación media rondará los 7-8 puntos. Para los alumnos que estudien con atención, comprendan la lección y posean las habilidades mencionadas, será fácil obtener 10 puntos», dijo el Sr. Vinh.
La Sra. Nguyen Thi Mai, jefa del departamento de geografía del Instituto Nguyen Du (Ciudad Ho Chi Minh), comentó: «En comparación con 2024, el examen de geografía de este año es relativamente fácil, quizá porque es el primer año que se realiza con el nuevo programa. Los alumnos que estudian geografía con dedicación y están decididos a utilizar su puntuación para acceder a la universidad pueden obtener fácilmente 9 o 10 puntos».
"Con los exámenes de literatura, historia y geografía como los de este año, predigo que las puntuaciones de referencia para la admisión al bloque C serán más altas que en 2024", dijo la Sra. Mai.
"El examen de graduación de la escuela secundaria inglesa es más difícil que el IELTS"
Tras el examen de graduación realizado la mañana del 27 de junio, muchos candidatos comentaron que la prueba de inglés de este año fue tan difícil que no pudieron aprobarla.
Con una puntuación de 7.0 en el IELTS, Phuong Anh, candidata del Distrito 10 (HCMC), dijo que con esta prueba de inglés no confía en obtener una puntuación de 8-9.
«Pensaba que solo sacaría un 7 u 8. El examen tenía muchos pasajes con modismos ingleses difíciles. Había muchas palabras difíciles y poco comunes, muchos términos especializados, así que cuando lo leí, me sentí bastante abrumada. También tuve pasajes difíciles en el examen IELTS, pero este me pareció aún más difícil», compartió Phuong Anh.
Al comentar sobre este examen, un profesor de inglés de una escuela secundaria especializada en Ciudad Ho Chi Minh afirmó que fue realmente difícil. En comparación con el examen de muestra del Ministerio de Educación y Formación , el nivel de dificultad del examen de este año fue mayor.
Sin embargo, la razón por la que muchos candidatos se quejaron de la dificultad probablemente se deba a que este es el primer año que el examen de inglés se realiza según el programa de 2018; el examen no se basa en los libros ni en los problemas de los libros de texto.
"Esta prueba exige que profesores y alumnos cambien sus métodos de aprendizaje y sus enfoques para resolver problemas en inglés. Si los alumnos están dispuestos a leer y aprender sobre problemas de la vida real, podrán hacerlo", dijo este profesor.
Las nuevas asignaturas obtendrán muchas buenas calificaciones.
Según muchos profesores, las preguntas de física y química del examen de graduación de bachillerato de 2025 son relativamente fáciles. La profesora Tran Thi Linh, profesora de física de 12.º grado en el Instituto Lomonosov, predijo que el número de candidatos que obtendrían la máxima puntuación en el examen de física sería de 7 a 8 puntos.
Mientras tanto, el profesor Tran Van Huy, de la escuela secundaria Phan Huy Chu (distrito de Dong Da, Hanoi), dijo que la puntuación del examen de física de este año podría ser superior a la del año pasado en más de 8 puntos.
En 2024, casi 350.000 candidatos se inscribieron en física. El año pasado, la nota media en esta asignatura fue de 6,67. La nota más alta obtenida por la mayoría de los candidatos fue de 8. Hubo 55 candidatos con la máxima puntuación y 56 con una puntuación insuficiente (1 o inferior).
De igual forma, los profesores comentaron que el número de candidatos que obtuvieron la mayor puntuación en química fue de 7,5 a 8 puntos. En el grupo de ciencias naturales, se prevé que biología siga teniendo una puntuación máxima inferior a la de física y química, y que el porcentaje de puntuaciones por debajo de la media sea mayor que en las otras dos asignaturas del grupo. Se prevé que historia y geografía tengan una puntuación de entre 6,5 y 7,5 puntos.
Mientras tanto, las asignaturas que aparecen por primera vez en el examen, especialmente aquellas que pocos candidatos y pocas instituciones de formación eligen para la combinación de admisión, se evalúan con ligereza, y puede haber "una lluvia de dieces".
Fuente: https://tuoitre.vn/diem-thi-tot-nghiep-thpt-se-co-bien-so-20250628080929637.htm






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