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Qué esperan los padres cuando sus hijos van a la escuela

Báo Thanh niênBáo Thanh niên11/12/2024

En una entrevista con los periodistas de Thanh Nien, cada padre compartió diferentes alegrías y expectativas para el camino de sus hijos a la escuela.


Vuong Hoang Binh, padre de un niño que asiste al jardín de infancia Phuoc Long B, en la ciudad de Thu Duc, Ho Chi Minh, comentó: «Mi hijo está en edad preescolar y lo único que más me importa es que vaya a la escuela feliz y sano. Cada mañana, cuando va a la escuela, no se queja ni llora, se alegra al ver a su maestra y a sus amigos; al llegar a casa, es feliz, sano, disciplinado y aprende muchas habilidades propias de su edad, así que me siento seguro».

Điều mong mỏi của phụ huynh khi con đến trường- Ảnh 1.

Los padres quieren que sus hijos tengan un entorno de aprendizaje verdaderamente feliz.

La madre de Bao Nguyen, alumna de primer grado de la Escuela Primaria Dinh Tien Hoang, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh, comentó que antes de que su hijo entrara a la primaria, lo que más le importaba de la escuela a la que asistía no eran las calificaciones. Le preocupaba más el entorno de aprendizaje, la cultura de aprendizaje y el cuidado y la atención que la escuela les brindaba a sus hijos. Comentó: "El día que la escuela organizó una jornada de puertas abiertas, invitando a los padres a estudiar con sus hijos, fue también la primera vez que entré al aula y vi a la maestra enseñando matemáticas a los niños. Me dio la impresión de que la maestra trabajaba muchísimo, que tenía que hablar todo el tiempo, enseñando de la mañana a la tarde. No le doy demasiada importancia a los logros ni a las calificaciones de mi hijo. Si los resultados de aprendizaje de mi hijo no son los esperados, tomo la iniciativa para ayudarlo en lugar de presionar a los maestros. Porque los resultados de aprendizaje de mi hijo dependen del nivel de cada niño".

Điều mong mỏi của phụ huynh khi con đến trường- Ảnh 2.

Muchos padres dicen que lo que más les importa en la escuela a la que asisten sus hijos no son sus calificaciones, sino el ambiente de aprendizaje, la cultura de aprendizaje y el cuidado y la atención de la escuela hacia sus hijos.

El Sr. Pham Dai Anh Tu, padre de Pham Nguyen Hoai An, estudiante de kínder en el Jardín de Infancia de la Ciudad 19.5 (HCMC), comentó: «La alegría de mi hijo al ir a la escuela es jugar con sus amigos, estudiar y participar en muchas actividades. Espera con ilusión ir a la escuela todos los días. Incluso cuando está enfermo, dice que espera recuperarse pronto para poder ir a la escuela a ver a sus maestros y amigos».

El año que viene mi hijo empezará primer grado, lo que cambiará el entorno de aprendizaje. En primaria, los niños necesitan ser más independientes. Los padres y maestros no siempre pueden seguirlo de cerca como en preescolar, así que quiero que mi hijo siempre sea feliz y tenga confianza. Para mí, una escuela feliz se define como un lugar donde los maestros siempre son positivos, infundiendo en los niños pensamientos positivos y confianza. Con esos dos factores, los niños pueden ser fuertes, dijo el padre de Hoai An.


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Fuente: https://thanhnien.vn/dieu-mong-moi-cua-phu-huynh-khi-con-den-truong-185241211175611039.htm

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