Na Hang: Las políticas de crédito impulsan el movimiento STEM en la región montañosa.
Na Hang cuenta actualmente con más de 29.000 habitantes, de los cuales más del 80% pertenecen a minorías étnicas. La vida de sus habitantes depende principalmente de la agricultura y la silvicultura, con un ingreso per cápita promedio de tan solo unos 43 millones de VND al año. Debido a su ubicación remota y aislada, se prevé que la tasa de pobreza del distrito se mantenga en el 15,6% en 2024.
En ese contexto, el Banco de Política Social (NHCSXH) del distrito de Na Hang se ha convertido en un pilar fundamental, implementando 18 programas de crédito preferencial con un saldo total de préstamos pendientes de más de 665 mil millones de VND, apoyando directamente a 5810 hogares prestatarios. De esta cantidad, más de 38 mil millones de VND se asignaron específicamente al programa de préstamos para estudiantes desfavorecidos, ayudando a más de 1200 estudiantes a continuar sus estudios en secundaria, preparatoria y universidad.
El Sr. Nguyen Van Hung, director del Banco de Política Social del distrito de Na Hang, afirmó: «Para nosotros, cada préstamo no es solo una cifra, sino una oportunidad para que un niño continúe su educación y para que una familia confíe en que su hijo tendrá un futuro más prometedor. Ha habido muchos casos en los que, tras graduarse, los estudiantes han regresado a sus lugares de origen para guiar a otros estudiantes en proyectos STEM, inculcando el espíritu creativo a la siguiente generación». Gracias al capital crediticio y a la inversión del Programa Nacional de Educación en Zonas de Minorías Étnicas, el 100 % de las escuelas del distrito cuentan ahora con aulas sólidas, y muchas están equipadas con aulas STEM y equipo experimental básico.
Desde 2022, el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Na Hang ha implementado el modelo "Escuela STEM" en 9 de sus 15 escuelas secundarias, atrayendo a más de 1000 estudiantes a participar en clubes creativos. Muchas ideas de aulas pequeñas han llegado a concursos más grandes. Modelos como la "Lámpara antimoho con energía solar", de estudiantes de la Escuela Secundaria Hong Thai, ganó el segundo premio en el concurso provincial de ciencia y tecnología de 2024; o el "Filtro de agua automático con energía renovable", de un grupo de estudiantes de la Escuela Secundaria Nang Kha, fue seleccionado para exhibirse en el Festival Provincial STEM de Tuyen Quang de 2025. Estos productos no solo demuestran inteligencia, sino que también reflejan la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes de las tierras altas, aprendiendo de sus propias experiencias.
La Sra. Tran Thi Nga, profesora de la Escuela Secundaria Na Hang, comentó: «Antes, los estudiantes aprendían principalmente teoría, con muy poca aplicación práctica. Al introducirse en el método STEM, pueden hacer las cosas por sí mismos, experimentar, cometer errores y aprender de sus propias experiencias. Estos pequeños modelos les ayudan a comprender que la ciencia no está lejos; está presente en su vida diaria».
Según el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito de Na Hang, en solo dos años, los estudiantes locales han ganado 30 premios a nivel de distrito y 8 premios a nivel provincial en competencias de ciencia y tecnología de secundaria. 36 maestros han recibido capacitación en métodos de enseñanza STEM, y 8 de ellos recibieron el premio "Maestro Innovador" del Departamento de Educación y Capacitación de Tuyen Quang .
Para impulsar el movimiento, el distrito coordinó con el gobierno, el sector educativo, el Banco de Política Social y la Unión de Jóvenes la organización de cuatro cursos de capacitación en STEM para docentes y administradores, y movilizó más de 2.500 millones de VND de contribuciones sociales para equiparlos con materiales, herramientas y minicomputadoras para la enseñanza. Además, programas como el "Festival de Creatividad Juvenil de Na Hang", "Amo la Ciencia" y "Escuela Feliz - Aula Creativa" atrajeron a miles de estudiantes y padres. Numerosos negocios locales también contribuyeron con materiales reciclados y equipos de aprendizaje, haciendo que el movimiento STEM sea más sostenible y accesible.
Las políticas crediticias también se integran hábilmente con los programas de desarrollo económico familiar. A muchos hogares que solicitan préstamos a estudiantes se les aconseja desarrollar planes de producción a pequeña escala, estabilizando así sus ingresos y asegurando que sus hijos no abandonen la escuela. Este enfoque contribuye a formar una cadena de apoyo cerrada de "capital - educación - empleo", en la que la educación y el conocimiento cobran protagonismo.
Estos esfuerzos han dado resultados tangibles. Para 2025, el 100% de los graduados de secundaria del distrito continuarán sus estudios en la escuela preparatoria o en una escuela vocacional, y la tasa de deserción escolar disminuirá a tan solo el 0,5%, significativamente menor que el 3% de 2020. El porcentaje de escuelas que cumplen con los estándares nacionales ha alcanzado 14 de las 14 comunas y pueblos; de las cuales 6 escuelas han alcanzado los estándares de Nivel II. Cabe destacar que Na Hang ocupa actualmente el segundo lugar en la provincia de Tuyen Quang en cuanto a número de estudiantes de secundaria que participan en proyectos provinciales de ciencia y tecnología.
El secretario del Comité del Partido del Distrito de Na Hang, Sr. Ma Quang Hieu, afirmó: «El desarrollo de la educación y la ciencia es la infraestructura social más importante. Cuando el crédito político se otorga a los lugares adecuados, no solo ayuda a aliviar la pobreza, sino que también inspira la aspiración de progresar a través del conocimiento. El Distrito de Na Hang seguirá invirtiendo en la expansión del modelo educativo STEM a todas las escuelas secundarias y algunas escuelas primarias, esforzándose por que al menos 10 modelos innovadores ganen premios provinciales o nacionales cada año».
La historia de Na Hang demuestra la eficacia de combinar políticas financieras y educativas innovadoras. Cuando el capital crediticio se utiliza correctamente para invertir en las personas, en lugar de solo en infraestructura, se puede generar un cambio sostenible. En esta remota zona montañosa, la luz de las lámparas solares fabricadas por los propios estudiantes no solo disipa la oscuridad, sino que también ilumina el camino hacia el futuro. Cada préstamo preferencial se convierte en una semilla de conocimiento, alimentando los sueños de los estudiantes de minorías étnicas de superar sus circunstancias.
En el corazón de la provincia de Tuyen Quang, el movimiento STEM se está extendiendo rápidamente, convirtiéndose en un nuevo símbolo del espíritu de "aprender para el cambio". Y es la financiación solidaria de las políticas la que silenciosamente apoya este camino, ayudando a los estudiantes de la montañosa región de Na Hang no solo a "aprender", sino también a "atreverse a soñar y a crear".
Centro de Comunicación de Ciencia y Tecnología
Fuente: https://mst.gov.vn/dua-khoa-hoc-den-mien-nui-khi-tin-dung-chinh-sach-lam-nen-cho-doi-moi-sang-tao-197251023202202642.htm
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