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Enseñanza e intercambio cultural: No pueden ser superficiales

Invitar a artistas e investigadores a las escuelas para enseñar e intercambiar es la dirección correcta, pero debemos ser cuidadosos en cada elección.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động26/06/2025

En un esfuerzo por acercar la cultura tradicional a las generaciones más jóvenes, muchas escuelas han invitado recientemente de forma proactiva a artistas, artesanos e investigadores culturales a enseñar e intercambiar en el marco de clases especializadas.

Experiencia inmersiva

Esto demuestra que el pensamiento educativo se ha vuelto más flexible y abierto, colocando la experiencia y las conexiones prácticas en el centro del proceso de aprendizaje. Sin embargo, junto con esta señal positiva surgen una serie de cuestiones que deben tomarse en serio: ¿Quién está capacitado para enseñar e intercambiar cultura? ¿Qué criterios deben utilizarse para evaluar la calidad del contenido compartido?

Enseñanza e intercambio cultural: No puede ser superficial – Foto 1.

Programa de escenario escolar realizado por Lac Long Quan Stage Club

Tras haber asistido a numerosas actividades extracurriculares en escuelas secundarias y preparatorias de Ciudad Ho Chi Minh, es fácil imaginar a los estudiantes escuchando atentamente a los artistas de Cai Luong y Hat Boi hablar sobre sus papeles clásicos, o a los artistas de Don Ca Tai Tu actuar en pleno patio de la escuela. Estas actividades siempre entusiasman a los estudiantes, no solo por la novedad, sino también porque sienten la verdadera vitalidad de la cultura, presente en la forma, el sonido y las intensas emociones.

El meritorio artista Vo Minh Lam, quien ha tenido muchas conversaciones sobre Cai Luong con estudiantes, se conmovió: "Muchos jóvenes dijeron que nunca habían visto a Cai Luong antes. Pero solo un fragmento, un verso de vọng cổ cantado en el momento adecuado, y escucharían en silencio con atención absorta".

No se puede simplemente inspirar

Sin embargo, esa misma atracción también plantea un problema: cuando el profesor o comunicador es una persona cuyos conocimientos profesionales no están plenamente contrastados o nunca han sido reconocidos en la profesión, cada palabra que dice, incluso si es solo una opinión subjetiva, se asume fácilmente como cierta. Para los estudiantes que carecen de una base de pensamiento crítico, las lecciones que reciben pueden convertirse en creencias firmes, incluso si estas no son correctas.

De hecho, se han dado casos controvertidos. Un orador compartió información incorrecta sobre la figura histórica de la Reina Madre Duong Van Nga durante un intercambio con estudiantes. En otra ocasión, se presentó un fragmento histórico ficticio, afirmando que el rey Dinh Tien Hoang murió por intoxicación etílica... La gran pregunta es: ¿deben existir estándares en la forma en que los artistas y expertos enseñan e interactúan? Entonces, ¿quién evaluará el contenido de la presentación o del fragmento histórico?

El profesor asociado Dr. Tran Yen Chi, profesor de la Universidad de Teatro y Cine de Ciudad Ho Chi Minh, comentó: «El atractivo de los intercambios con artistas famosos es innegable. Sin embargo, cuando estos pasan a la docencia, todo intercambio debe enmarcarse en un marco de verificación claro. La inspiración no basta; transmitir la información correcta es fundamental».

El papel de las escuelas y los medios de comunicación

Según fuentes internas, la responsabilidad no recae sólo en los conferenciantes invitados y los participantes del intercambio, sino también en la escuela, los organizadores y los medios de comunicación.

Cuando las instituciones educativas invitan a ponentes y artistas, deben coordinarse con agencias y organizaciones especializadas, como el Departamento de Cultura y Deportes , teatros, asociaciones profesionales, etc., para evaluar el contenido. El profesor asociado Dr. Phan Bich Ha afirmó: «La Asociación de Teatro de Ciudad Ho Chi Minh se encarga de presentar a artistas teatrales cualificados para la enseñanza y el intercambio».

La prensa y los medios de comunicación también deben ser más atentos y responsables al presentar a ponentes y artistas. Los títulos de "experto", "crítico", "investigador" o "culturalista" no pueden acuñarse arbitrariamente tras unas cuantas conversaciones e intercambios; después de que algunos vídeos sobre el tema se viralicen en redes sociales y atraigan a muchos seguidores...

A lo largo de los años, el Teatro Tran Huu Trang ha organizado numerosos programas de Teatro Escolar. Siempre estamos dispuestos a coordinar y presentar a los artistas y artesanos adecuados cuando la escuela los necesita. Sin embargo, muchos lugares se organizan o invitan según sus preferencias. Es necesario un mecanismo de conexión formal para evitar invitar a las personas equivocadas, lo que podría perjudicar la conciencia de los estudiantes. —Enfatizó el Artista Meritorio Phan Quoc Kiet, Director del Teatro Tran Huu Trang.

Invitar a artistas e investigadores a enseñar e intercambiar con las escuelas es una buena opción. Sin embargo, para que esta dirección realmente aporte valor sostenible, debemos ser cuidadosos y transparentes en cada decisión. La cultura no se transmite solo mediante la improvisación o la inspiración.

El Dr. Le Hong Phuoc (Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades, VNU-HCM) se preocupa: "Si lo transmitimos incorrectamente, causaremos graves consecuencias en términos de educación cultural y artística para las generaciones jóvenes".

Según la Artista del Pueblo Nguyen Thi Thanh Thuy, subdirectora del Departamento de Cultura y Deportes de Ciudad Ho Chi Minh, el Departamento de Cultura y Deportes y el Departamento de Educación y Capacitación necesitan tener un estándar unificado para los materiales de enseñanza, los programas de teatro escolar y los seminarios extracurriculares sobre cultura y artes.

Los artistas, investigadores y expertos invitados a las escuelas deben poseer productos específicos que sean muy valorados por los expertos. Las investigaciones, los papeles clásicos y los artículos de gran prestigio constituyen un importante historial profesional que determina la cualificación de los artistas para la enseñanza y el intercambio artístico, enfatizó la Sra. Thuy.

Fuente: https://nld.com.vn/giang-day-giao-luu-van-hoa-khong-the-hoi-hot-19625062620503052.htm


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