El profesor Tran Hong Quan, ex Ministro de Educación y Formación, falleció en la tarde del 25 de agosto en el Hospital Militar 175 de Ciudad Ho Chi Minh, a la edad de 87 años.
El funeral del profesor Tran Hong Quan se celebró con ritos funerarios de alto nivel. El velatorio comenzará a las 11:00 a. m. del 27 de agosto en la Funeraria Nacional del Sur (distrito de Go Vap).
El profesor Tran Hong Quan es de la comuna de My Quoi, distrito de Nga Nam, provincia de Soc Trang. Fue miembro del Comité Central del Partido durante los mandatos VI, VII y VIII; exsecretario del Comité del Partido, ministro de Educación y Formación; y exvicedirector del Comité Central de Movilización de Masas.
Fue profesor en la Universidad Tecnológica de Hanoi en 1961. En 1975, se convirtió en director de la Facultad de Ingeniería Mecánica de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh y fue director entre 1976 y 1982.
Desde 1987, fue Ministro del Ministerio de Universidades - Escuelas Secundarias Profesionales y Formación Profesional, más tarde Ministerio de Educación y Formación, hasta 1997. Después de jubilarse, fundó y se convirtió en Presidente de la Asociación de Universidades y Colegios de Vietnam para el período 2005-2021, y luego Presidente del Consejo Asesor de la asociación hasta ahora.
Profesor Tran Hong Quan. Foto de : Thuy Linh
Habiendo sido un colaborador cercano por más de 30 años, el Profesor Asociado Tran Xuan Nhi, Vicepresidente Permanente de la Asociación y ex Viceministro de Educación y Capacitación, dijo que el Profesor Tran Hong Quan ha dedicado toda su vida a la educación, siempre preocupado por el desarrollo de la educación superior vietnamita.
"Esta es una pérdida irreparable para la Asociación y una gran tristeza para educadores como nosotros", compartió el profesor asociado Tran Xuan Nhi.
El profesor Quan ha introducido cambios de política muy fundamentales, creando un avance en la educación del país, según la evaluación del Sr. Nhi.
En primer lugar, cabe mencionar el programa de construcción de un sistema de internados étnicos y la descentralización de las escuelas normales. Cada provincia cuenta con una escuela normal para formar a docentes desde preescolar hasta secundaria, mientras que las universidades forman a docentes de bachillerato y educación superior.
"En la última década del siglo XX, el desarrollo del sistema de internados étnicos en las zonas montañosas se consideró el mayor logro de la educación general vietnamita", afirmó el Sr. Nhi.
El profesor asociado Nhi afirmó que, desde su nombramiento como ministro, el profesor Quan apoyó especialmente la tendencia de abrir universidades privadas. Gracias a ese apoyo, en 1988, la Universidad Thang Long fue la primera universidad privada fundada, bajo la dirección de la Sra. Hoang Xuan Sinh. Posteriormente, se establecieron otras universidades privadas, como Duy Tan, Binh Duong y Hai Phong.
"El profesor Quan cree que las universidades públicas y privadas son como las alas de un pájaro, por lo que ambas partes deben centrarse en el desarrollo", recordó el profesor asociado Nhi.
El profesor Tran Hong Quan ha propuesto cuatro premisas innovadoras para ayudar al sistema educativo universitario a abordar los mecanismos de mercado y la socialización.
Estas universidades reclutan estudiantes según la cuota estatal y se expanden para servir a la sociedad y aprovechar al máximo su capacidad. La institución puede cobrar matrículas según la normativa estatal. Las matrículas y los ingresos legítimos son utilizados por la institución de forma autónoma y transparente, sin tener que incluirlos en el presupuesto.
En tercer lugar, el fondo estatal de becas, en lugar de destinarse únicamente a estudiantes de políticas, contará con una partida adicional para becas destinadas a fomentar el aprendizaje. Finalmente, el Ministerio asignará públicamente el presupuesto a las escuelas, eliminando así la reserva del Ministerio que suele utilizarse según el mecanismo de solicitud-subvención.
El profesor Quan también animó a las universidades a cambiar de la formación anual a la formación por créditos y módulos. Además, el Ministerio aboga por ampliar gradualmente la descentralización de la gestión, avanzando hacia escuelas autónomas.
El profesor Tran Hong Quan (izquierda) recibió al Sr. Vo Van Thuong en su visita con motivo del Día del Maestro Vietnamita de 2019. Foto: Manh Tung.
Una reforma pionera propuesta por el profesor Quan, según el profesor asociado Nguyen Thien Tong, exdirector del Departamento de Ingeniería Aeronáutica de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, fue la política de elegir rectores en todas las universidades en 1989. Todos los profesores, el personal docente y los representantes estudiantiles pudieron participar en la elección del rector. Los profesores y el personal docente con más de cinco años de experiencia contaban con un voto cada uno, y los que tenían menos de cinco años contaban con medio voto. Los representantes estudiantiles recibían un porcentaje determinado de votos.
Cada escuela suele tener cuatro candidatos, quienes se turnan para explicar y debatir sus puntos de vista, políticas educativas y gestión con cada profesorado para obtener votos. El profesor asociado Tong evaluó que los directores electos en aquel momento eran excelentes en su experiencia y administración. La política del profesor Quan de elegir directores creó un ambiente entusiasta y democrático, promoviendo el desarrollo universitario; sin embargo, lamentablemente, no se mantuvo posteriormente.
"Se puede decir que el profesor Quan fue quien introdujo muchas políticas importantes, promoviendo la innovación en la educación universitaria para que las escuelas puedan tener la forma que tienen hoy", afirmó el profesor asociado Tong.
Le Nguyen
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