El Comité Popular de Hanoi acaba de publicar un plan para organizar la Semana del Aprendizaje Permanente en 2025 para concienciar a los funcionarios, funcionarios públicos, empleados públicos, trabajadores y personas de todos los ámbitos de la vida sobre el significado del autoaprendizaje y el aprendizaje permanente en el contexto de la transformación digital y la integración internacional.
La Semana del Aprendizaje Permanente 2025, que se celebra del 1 al 7 de octubre, tiene como tema: “Aprender a desarrollarse, dominar el conocimiento y la tecnología, contribuyendo a construir un país fuerte y próspero”.
Con base en la temática 2025 y las condiciones específicas de las localidades, las unidades orientarán la implementación de la Semana 2025 con formas y contenidos adecuados, flexibles y creativos, movilizando el máximo de recursos para organizar actividades efectivas.
Las unidades se centran en promover la propaganda sobre el papel del autoestudio y el aprendizaje permanente asociados con el dominio proactivo del conocimiento y la tecnología en publicaciones de prensa, informes de televisión, estaciones de asesoramiento sobre aprendizaje móvil, etc.
Organizar seminarios y foros con expertos sobre tendencias tecnológicas, conocimiento digital y métodos de aprendizaje eficaces. La propaganda debe estar vinculada al lema de la UNESCO: «Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser».
Organizar cursos de formación para fomentar competencias digitales básicas y avanzadas para todas las materias, incluyendo: uso de herramientas en línea (sede electrónica, red social de aprendizaje), explotación de recursos educativos abiertos (REA), protección de información personal, identificación y prevención de riesgos en el ciberespacio.
Movilizar a las empresas y organizaciones educativas para coordinarse en la organización de sesiones de consultoría y experiencias profesionales en el campo de las tecnologías de la información, ayudando a los estudiantes a practicar habilidades digitales en un entorno de trabajo real.
Introducir y guiar el uso de plataformas de aprendizaje en línea, aplicaciones móviles y recursos digitales de aprendizaje. Organizar sesiones de experiencia utilizando cursos en línea masivos y abiertos (MOOC), libros electrónicos, herramientas de creación de conferencias, asistentes virtuales de aprendizaje y plataformas de datos de conocimiento.
Impulsar un movimiento para crear bibliotecas y librerías digitales en instituciones y comunidades educativas; fomentar el uso de bibliotecas electrónicas compartidas. Promover la creación de comunidades de aprendizaje en línea mediante clubes, foros y redes de intercambio de conocimientos.
Organizar concursos y actividades experienciales sobre tecnología digital y nuevos conocimientos, tales como: programación, creación de contenidos digitales, diseño de robots, aplicaciones de inteligencia artificial, ciencia de datos, etc. Fomentar la organización de concursos de programación, clases prácticas y vivenciales de tecnología y foros de innovación.
Invitar a las empresas a presentar oportunidades laborales, compartir experiencias y tendencias de contratación; invitar a empresarios y artesanos locales a compartir historias de cómo iniciar un negocio, estudiar por cuenta propia, dominar la tecnología, inspirar a la comunidad y brindar orientación profesional a estudiantes y aprendices en instituciones educativas.
El Comité Popular de la Ciudad encargó al Departamento de Educación y Formación de Hanói que dirigiera a sus instituciones educativas para que organizaran actividades apropiadas, prácticas y eficaces en respuesta a la Semana. Los Comités Populares de barrios y comunas elaboran planes, organizan la inauguración y la ejecución de las actividades de la Semana y promueven actividades para alcanzar los objetivos del Proyecto "Construyendo una sociedad del aprendizaje en el período 2021-2030" en la localidad.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-yeu-cau-cac-truong-to-chuc-hieu-qua-tuan-le-huong-ung-hoc-tap-suot-doi-post750158.html
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