Específicamente, los estudiantes de noveno grado participan en la encuesta de dominio del inglés utilizando la prueba PET (equivalente al nivel B1 en la escala de evaluación del MCER).
Como resultado, en comprensión auditiva, más del 75% de los alumnos de 9.º grado alcanzaron el nivel Pre A1 o A1. Más del 20% de los alumnos alcanzaron el nivel A2 o B1, y casi el 5% alcanzaron el nivel B2.
En comprensión lectora, más del 75% del alumnado alcanzó los niveles Pre A1 y A1. Menos del 25% del alumnado obtuvo un nivel de comprensión lectora A2 o B1, y ningún alumno alcanzó el nivel B2.
Los estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh aprenden inglés con profesores extranjeros.
Los resultados de la encuesta realizada a los estudiantes de noveno grado muestran claras diferencias entre regiones, distritos y condados.
En concreto, los alumnos del Distrito 1 obtuvieron las mejores puntuaciones en lectura: casi el 50 % alcanzó el nivel A1, más del 35 % el nivel A2 y cerca del 15 % el nivel B1. Asimismo, los alumnos de este distrito también destacaron en comprensión auditiva.
Mientras tanto, los estudiantes de grado 11 ponen a prueba su dominio del inglés con el examen FCE (equivalente al nivel B2).
Los resultados muestran que los alumnos de undécimo grado tienen habilidades de lectura más limitadas que de comprensión auditiva. En consecuencia, casi el 80 % de los alumnos de undécimo grado alcanzó los niveles de lectura A1 y A2, menos del 5 % alcanzó el nivel B2 y ninguno alcanzó el nivel C1.
En cuanto a las habilidades de escucha, los resultados muestran que más del 70% de los estudiantes de grado 11 alcanzaron los niveles A1 y A2; casi el 20% de los estudiantes alcanzaron los estándares B2 a C1.
Estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh en una clase de inglés
Según la escala del MCER, más del 70% de los estudiantes de 11.º grado en la ciudad de Ho Chi Minh solo alcanzaron el nivel de comprensión auditiva A1 o A2, equivalente a una puntuación IELTS de 4,0 o inferior.
Según los expertos en educación , los resultados de la encuesta sobre el dominio del inglés muestran que las habilidades básicas de comprensión auditiva del inglés de los estudiantes de undécimo grado de la ciudad de Ho Chi Minh para su uso en la vida diaria todavía son limitadas.
En el que, el nivel de inglés para una comunicación normal debe alcanzar el B1 y la confianza debe ser B2.






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