Delegados asistentes al taller en el puente de Tuyen Quang .
En los últimos años, la Asociación Vietnamita para la Promoción de la Educación ha implementado activamente los modelos "Familia de Aprendizaje" y "Clan de Aprendizaje" con el objetivo de motivar a las personas a estudiar de forma regular y continua para enriquecer sus conocimientos, desarrollar la economía, la cultura y la sociedad locales, y así construir una sociedad del aprendizaje en nuestro país. Tras 22 años de implementación, la realidad ha demostrado el papel fundamental de las familias y los clanes en el desarrollo económico y social, la preservación de la belleza cultural en pueblos y comunas, y la garantía de la seguridad política , el orden social y la protección mediante la implementación de estos modelos de aprendizaje. El taller brinda a delegados y científicos la oportunidad de analizar y aclarar experiencias, métodos y soluciones para continuar promoviendo el papel de las familias y los clanes en la construcción de una sociedad del aprendizaje.
En su intervención en el taller, el camarada Nguyen Trong Nghia, jefe del Departamento Central de Propaganda, afirmó que el taller es una actividad muy significativa en el contexto actual. La familia es la célula de la sociedad, el lugar donde se mantienen y preservan los valores culturales nacionales de sus miembros. La familia es también el primer entorno donde se fomentan y crean las condiciones para el aprendizaje, promoviendo así el desarrollo creativo de cada persona. Cada familia vietnamita ha recorrido miles de años de historia y ha hecho grandes contribuciones a la comunidad y a la causa de la construcción nacional. Fomentar el aprendizaje y el talento de las familias es una tarea continua para promover la tradición del estudio de hijos y nietos, contribuyendo así a la formación y el desarrollo de los recursos humanos del país.
Sugirió que, en primer lugar, es necesario comprender más plenamente el papel de las familias y los clanes en la formación, la educación y la provisión de recursos humanos para la sociedad, atendiendo así las exigencias de la industrialización, la modernización y la integración internacional. Es necesario fortalecer la construcción de una sociedad del aprendizaje y el aprendizaje permanente, crear un entorno de aprendizaje diverso, propiciar el acceso equitativo a la educación para todos y fomentar el espíritu de aprendizaje en la comunidad.
Cada familia y cada clan debe ser responsable de crear oportunidades de aprendizaje para que sus miembros adquieran conocimientos y un estilo de vida culto, haciendo de la familia un verdadero hogar para cada persona, una célula sana de la sociedad y un entorno para el desarrollo humano integral. Cada ciudadano debe ser responsable de su familia y de la sociedad, y tiene derecho a estudiar con regularidad, a estudiar para la vida, a aprovechar cada oportunidad de aprendizaje para convertirse en un buen ciudadano, a preservar y promover los valores culturales, a promover la tradición del estudio, la tradición del patriotismo y la solidaridad de la nación en la construcción y el desarrollo del país.
Los comités del Partido y las autoridades de todos los niveles deben intensificar el trabajo de propaganda para crear conciencia sobre la posición, el papel y la importancia de las familias y los clanes en la construcción de una sociedad del aprendizaje; difundir los buenos valores tradicionales de las familias y los clanes y los modelos culturales familiares, creando cambios fuertes en la educación del patriotismo, el orgullo nacional y las tradiciones históricas de la nación, y construyendo la personalidad del pueblo vietnamita.
Las presentaciones del taller aclararon el papel de la familia en la promoción del aprendizaje permanente de las familias y sus miembros ante las exigencias actuales; el papel fundamental de la familia vietnamita en la preservación y promoción de los valores culturales nacionales; y experiencias prácticas, buenas prácticas y métodos para animar a hijos y nietos a fomentar el espíritu de estudio, preservar las tradiciones y la educación familiar. Las presentaciones propusieron soluciones para seguir promoviendo y fortaleciendo el papel de la familia en la educación de la tradición del estudio, la formación y la promoción de la belleza y los valores culturales en las nuevas condiciones de vida.
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