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Fomentar una mentalidad emprendedora en los estudiantes.

A través de talleres, seminarios, cursos de capacitación y concursos de emprendimiento, se descubren, fomentan y perfeccionan una multitud de ideas únicas y proyectos estudiantiles prometedores. Esto brinda oportunidades para estimular el pensamiento innovador, permitiéndoles a los estudiantes hacer realidad sus sueños emprendedores con confianza mientras aún cursan sus estudios.

Báo Đà NẵngBáo Đà Nẵng13/12/2025

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El proyecto "Hormigón de Fibra de Coco: Hormigón Verde para el Futuro de la Construcción", desarrollado por un grupo de estudiantes de la Universidad Duy Tan, presenta un enfoque innovador y de gran aplicabilidad. Foto: KHANH NGAN

Liberando el potencial

Tras varias rondas de intensa competencia, siete proyectos destacados clasificaron para la ronda final del concurso "Ideas de Startup Estudiantil de la Universidad Duy Tan 2025" (DTU Startup), celebrado el 12 de diciembre. Cada equipo presentó ideas innovadoras, demostrando un pensamiento innovador y capacidad para comprender las nuevas tendencias tecnológicas. Entre ellos, el proyecto "Hormigón de Fibra de Coco: Hormigón Verde para el Futuro de la Construcción", de los estudiantes Nguyen Tan Phuoc, Nguyen Ngoc Han, Nguyen Thanh Quy, Doan Le Anh Thu y Huynh Ngoc Nhat Nguyen, atrajo la atención del jurado gracias a su enfoque creativo y gran aplicabilidad.

El proyecto propone utilizar fibra de coco procesada para sustituir por completo el árido grueso en el hormigón, creando así un material de "hormigón verde" respetuoso con el medio ambiente. El producto ofrece numerosas ventajas, como un buen aislamiento acústico y térmico, alta durabilidad, un peso entre un 10 % y un 15 % más ligero que el hormigón tradicional y menores costes de producción. La idea surgió a raíz de la crisis de suministro de arena de construcción debido a la explotación descontrolada y el uso desmedido de subproductos agrícolas, especialmente la fibra de coco. El uso de este subproducto no solo ayuda a sustituir el 100 % de la arena natural en la producción de adoquines de grado M200, sino que también abre un camino para el desarrollo sostenible de materiales de construcción según un modelo de economía circular.

Con el objetivo de reducir la presión sobre los recursos naturales, limitar la contaminación del suelo y el agua, y crear mejores medios de vida para los trabajadores rurales, el grupo espera que el proyecto contribuya a conectar la agricultura , la industria y las zonas urbanas en una cadena de valor sostenible. El estudiante Nguyen Thanh Quy afirmó que el producto aporta numerosos valores según el modelo de las "3R", que incluye: Reducir (reducir la extracción de arena); Reutilizar (utilizar subproductos agrícolas); Revolucionar (generar una transformación en la industria de materiales de construcción).

El Dr. Tran Nhat Tan, subdirector de la Universidad Duy Tan, afirmó que, en su estrategia a largo plazo, la universidad ha identificado el emprendimiento no como una tendencia pasajera, sino como una competencia fundamental que ayuda a los estudiantes a adaptarse y generar nuevo valor. DTU Startup no es solo un espacio de juego, sino también una parte inseparable del ecosistema emprendedor que Duy Tan está desarrollando.

En consecuencia, la universidad ha construido este ecosistema basándose en el apoyo sincronizado de centros de investigación, sistemas de laboratorio y espacios de creación; programas de capacitación y seminarios vinculados a aplicaciones prácticas; y una serie de talleres y sesiones de capacitación a fondo. Además, se trabaja para apoyar la preincubación orientada a la comercialización, junto con la colaboración de una red de empresas. Como resultado, los estudiantes reciben capacitación en análisis de mercado, adaptación de modelos de negocio, pruebas de productos y perfeccionamiento de proyectos mediante la revisión por pares. La universidad continuará impulsando proyectos prometedores que aporten valor práctico a la comunidad.

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La Universidad de Educación (Universidad de Da Nang) colaboró ​​con el Centro de Apoyo a la Innovación y el Emprendimiento de Da Nang, el Fondo FUNDGO y la Incubadora Dragon Tech para organizar un taller sobre “Modelos de Incubación en Universidades/Institutos de Vietnam y del Mundo ”. Foto: KHANH NGAN

Centrarse en fomentar ideas y proyectos prometedores.

En 2025, la Universidad de Educación (Universidad de Da Nang) implementó una estrategia integral de desarrollo, cambiando radicalmente del modelo tradicional de universidad de formación a un modelo de "Universidad Innovadora". Esto dio como resultado varios logros notables, entre ellos: el lanzamiento y funcionamiento del Centro de Apoyo a la Innovación y el Emprendimiento; el establecimiento del "Laboratorio Abierto de PCR", creando un espacio de investigación abierto para impulsar ideas en el campo de la biotecnología; la movilización de 300 millones de VND para apoyar la incubación de 10 prometedores proyectos de startups estudiantiles; y la organización de 11 talleres de capacitación en profundidad.

El profesor asociado Vo Van Minh, rector de la Universidad de Educación, afirmó que la misión de la universidad es crear y difundir conocimiento, sirviendo a la comunidad en tres áreas principales: ciencias naturales, ciencias sociales y humanidades, y ciencias de la educación; con especial atención a la formación de docentes de alta calidad para las regiones Central y del Altiplano Central. La visión de la universidad es convertirse en una universidad innovadora, distintiva y sostenible, que desempeñe un papel de enlace entre la cultura, la ciencia y la educación en el Sudeste Asiático. La universidad también aspira a convertirse en un eslabón de la red nacional de innovación, contribuyendo a convertir a Da Nang en un destino para el conocimiento, la tecnología y el talento.

Según el subdirector del Departamento de Ciencia y Tecnología, Le Son Phong, el departamento ha presentado al Comité Popular de la Ciudad de Da Nang un proyecto de plan titulado "Da Nang - Ciudad de la Innovación" con numerosos objetivos importantes para 2030, como: esforzarse por estar entre los 300 principales ecosistemas mundiales de innovación y startups; apoyar el desarrollo de al menos 600 proyectos y empresas emergentes innovadoras; tener al menos un unicornio tecnológico valorado en 1.000 millones de dólares; conectar con al menos 100 fondos de capital de riesgo nacionales e internacionales…

Para alcanzar estos objetivos, la participación de universidades, colegios e institutos de investigación de la zona desempeña un papel crucial en la provisión de recursos humanos de alta calidad, la incubación de ideas, la transferencia de tecnología y la formación y desarrollo de nuevas empresas innovadoras.

También es esencial que las escuelas y unidades pertinentes se coordinen para promover la formación de recursos humanos alineados con las necesidades prácticas; fortalecer los programas y estimular la participación de estudiantes y profesores en la investigación e implementación de proyectos aplicados; desarrollar sistemas de incubación y fortalecer las conexiones con las empresas; e implementar eficazmente el objetivo de incubar y formar startups innovadoras y empresas de ciencia y tecnología desde las universidades.

Ampliar la cooperación internacional, aprovechar las redes de expertos, incubadoras y fondos de inversión para mejorar la calidad del ecosistema de innovación; difundir el espíritu de innovación entre los estudiantes, construir una cultura de atreverse a pensar, atreverse a actuar y estar listo para iniciar negocios.

Fuente: https://baodanang.vn/khoi-day-tu-duy-khoi-nghiep-cho-sinh-vien-3314752.html


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