En memoria de su abuela, un estudiante ganó el primer premio en un concurso de inteligencia artificial.

(Dan Tri) - A partir de los recuerdos de su abuela durante su estadía en el hospital, un estudiante de la escuela secundaria Ung Hoa B y sus compañeros de equipo de la escuela secundaria Hanoi - Amsterdam crearon un proyecto que acaba de ganar el primer premio en la Competencia de Inteligencia Artificial de Vietnam 2024.

Recuerdos de mi abuela y su trabajo en inteligencia artificial para la salud médica

El equipo de investigación incluye a Tran Khanh Thanh, estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Ung Hoa B de Hanói, quien también es el líder del equipo. Los cuatro concursantes restantes provienen de la escuela secundaria para superdotados Hanói-Ámsterdam, incluyendo dos estudiantes varones de la clase de historia.

Al compartir con el reportero Dan Tri, Tran Khanh Thanh (estudiante de la escuela secundaria Ung Hoa B, Hanoi) dijo que el proyecto del grupo tiene como objetivo ayudar a los médicos a comprender la psicología y las emociones de los pacientes en la habitación del hospital.

Si antes los pacientes eran monitoreados en las habitaciones del hospital a través de cámaras, con la investigación de este grupo, el monitoreo basado en IA se enfoca en analizar las formas de la boca y los movimientos del cuerpo para hacer predicciones tempranas sobre la salud del paciente cuando se despierte.

El grupo de estudiantes varones ganó el primer premio en el concurso "Vietnam Artificial Intelligence 2024" (Foto: My Ha).

También a partir del análisis de las emociones faciales, el segundo significado del trabajo es que se puede aplicar en el ámbito escolar, para detectar depresión o inestabilidad psicológica en el alumnado.

Además de tener aplicación en el ámbito sanitario, gracias al análisis del gesto facial, el proyecto puede tener aplicación en el ámbito educativo para analizar el rendimiento académico, clasificar las capacidades de los estudiantes y así aplicar clases adecuadas al rendimiento académico de cada alumno.

El padre de Khanh Thanh era técnico en un hospital de distrito. Thanh conocía historias médicas a diario y presenciaba las dificultades de muchos pacientes en la habitación del hospital.

En particular, un recuerdo inolvidable para el estudiante es la historia de su abuela en un momento crítico en el hospital hace muchos años.

A veces, los instantes dorados tras el despertar de un paciente son de gran importancia en la atención médica. Sin embargo, la falta de recursos humanos, especialmente en los niveles más bajos o en zonas remotas, dificulta la atención al paciente.

"Con el monitoreo de IA, podemos llevar la atención al paciente al siguiente nivel, detectar la recuperación antes y ayudar a los pacientes a aprovechar el momento dorado", afirmó Thanh.

Todo el equipo se reunió en línea para prepararse para el examen (Foto: Khanh Thanh).

Licenciado en Historia, investigador de IA y ganador de premios

Lo que es particularmente interesante es que entre los cinco miembros de este equipo, hay dos estudiantes varones que estudian Historia en la Escuela Hanoi – Amsterdam.

Dang Huy Khanh (subdirector del grupo), un estudiante de 11.º grado que se especializa en historia, dijo que si bien se especializó en ciencias sociales, gracias a su pasión por los robots, nos acercamos más.

Nos conocimos a través del club de robótica de la escuela y otras competencias de IA anteriores. Justo después de que se anunciara la información sobre la competencia "Inteligencia Artificial de Vietnam 2024", Tran Khanh Thanh y nosotros empezamos a trabajar juntos.

La dificultad radica en que Thanh estudia en una escuela de distrito suburbana, muy lejos de Hanói (la Escuela Ámsterdam). Desde la discusión de ideas hasta su implementación, todo lo hacíamos en línea.

El grupo de estudiantes varones de Hanoi que ganó el primer premio en el concurso "Inteligencia Artificial de Vietnam 2024" tiene dos estudiantes que se especializan en historia (Foto: My Ha).

“Los miembros del equipo son todos estudiantes y nunca han trabajado en un hospital, por lo que en los primeros días de abordar el tema estábamos realmente confundidos y estresados.

"Buscamos muchos datos en línea y los etiquetamos para la IA. Cada persona tenía que etiquetar cientos de rostros al día, lo cual era muy estresante. Después de más de dos meses, completamos los datos", dijo Dang Huy Khanh.

El Sr. Tran Trong Dat, padre de Tran Khanh Thanh, dijo que solo era médico en un hospital de distrito y que no podía ayudar mucho a su hijo. Quizás lo más importante que podía hacer era aconsejarles que investigaran en medicina, ya que ayudaría a mucha gente.

"Soy mayor, no sé cómo guiarlos con tecnología ni inteligencia artificial. Se han esforzado mucho para ganar el premio", dijo el Sr. Dat.

Al comentar las entradas de este año, el profesor Thomas E. Patterson de la Universidad de Harvard compartió que la IA no solo cambia la forma de aprender, sino que también da forma al pensamiento creativo, preparando a la generación joven para enfrentar los desafíos futuros...

Como juez, evaluó 27 proyectos, todos ellos excelentes, que ofrecían soluciones de IA, ideas de competencia agudas e inversiones elaboradas.

Con el primer premio de este año, realmente le sorprendió cómo los estudiantes tuvieron la idea de hacerlo de manera efectiva.

"La IA puede ayudar a Vietnam a impulsar su economía y alcanzar el mismo nivel que algunos países de la región. Creo que los jóvenes tienen un papel importante en la implementación de la IA", afirmó el Sr. Thomas E. Patterson.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/ky-niem-ve-ba-nam-sinh-doat-giai-nhat-cuoc-thi-ve-tri-tue-nhan-tao-20241223100351972.htm