A los 12 años aprobó el examen de ingreso a la universidad.
La información sobre el ingreso de Yahya a la universidad a los 12 años fue publicada por Mohamed Ayman Ashour, ministro de Educación Superior e Investigación Científica de Egipto. El joven comenzará sus estudios universitarios en el segundo semestre del curso académico 2023-2024.
Para ingresar a la universidad a los 12 años, Yahya tuvo que aprobar exámenes de matemáticas, física, química, biología, inglés y una entrevista de personalidad. Los conocimientos requeridos para el examen de admisión eran equivalentes a los del último año de secundaria.
En declaraciones a la prensa, el profesor Salah Obayya, director general de ZC, dijo que Yahya era el estudiante más joven en ser admitido en la escuela después de "cumplir con los criterios del examen, independientemente de su edad y antecedentes educativos".
"Este examen es para que los jóvenes candidatos evalúen sus conocimientos de matemáticas, física, química, biología e inglés. Yahya es un genio porque aprobó el examen de ingreso a la ZC a los 12 años", afirmó el Sr. Obayya.
Antes de ser aceptado en ZC, Yahya participó en un curso en el Centro de Innovación Científica de la Universidad de Damietta y obtuvo un Certificado de Comprensión Auditiva. Además, Yahya también aprobó exámenes de Habilidades de Pensamiento Científico, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM).
En consecuencia, el gobierno egipcio financiará la investigación de Yahya en ZC a través del Fondo de Becas de Innovación (ISF) del Ministerio de Educación Superior para estudiantes destacados, estudiantes de posgrado e investigadores.
Desafíos a enfrentar
Samir Khalaf Abd-El-Aal, profesor de investigación del Centro Nacional de Investigación de El Cairo, dijo que aunque el espíritu y el intelecto de Yahya están a la altura de los estudiantes universitarios, su edad, condición física, emociones y habilidades de interacción social serán los mayores obstáculos.
Los padres y las escuelas deben reconocer los desafíos que enfrentan los niños y abordarlos desde el principio, incluyendo el comportamiento, las emociones, el fomento de las relaciones con los demás y el desarrollo de amistades. Para lograrlo, los padres y las escuelas deben colaborar estrechamente. Al mismo tiempo, deben guiar a los niños en el desarrollo de sus fortalezas personales para fomentar su crecimiento intelectual y emocional, afirmó Abd-El-Aal.
El profesor Ahmed El-Gohary, expresidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Alejandría, Egipto-Japón, coincide en que los estudiantes con talento deben recibir atención especial y no deben verse privados en absoluto de experiencias, como hacer amigos y jugar. El profesor aconseja a estas escuelas desarrollar la trayectoria de aprendizaje adecuada, ya que no hay un único enfoque adecuado para todos.
Los roles de la familia y la escuela
En declaraciones a University World News , el padre de Yahya, Abdel Nasser, afirmó que el papel de la familia es animar a los niños a desarrollar su potencial y ayudarlos a resolver problemas. "En cuanto a lo académico, he hecho todo lo posible por ayudar a mi hijo a desarrollarse intelectualmente. Lo he ubicado en un entorno educativo adecuado que satisface sus necesidades de aprendizaje", declaró el padre.
Esta persona confirmó además que Yahya actualmente no tiene problemas para estudiar e interactuar con amigos mayores en las clases universitarias.
El profesor Mahmoud Abdrabou, presidente de ZC, afirmó que la escuela ayudará a Yahya a adaptarse a la vida universitaria y a superar los desafíos que enfrentará en el futuro. El representante de la escuela añadió que animarán al joven a participar en clubes y actividades estudiantiles.
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