Mejorar la capacidad tecnológica del profesorado de escuelas de formación docente preescolar

El Ministerio de Educación y Capacitación coordinó con la Universidad Pedagógica de Hanoi 2 para organizar un taller de capacitación sobre “Mejorar la capacidad de aplicar la tecnología educativa en la enseñanza para profesores de instituciones de educación superior que capacitan a maestros de preescolar”.

Esta es una actividad para implementar el Proyecto “Formación y fortalecimiento de docentes y directivos de educación preescolar para el período 2018-2025”.

En su discurso inaugural, el Dr. Tran Nam Tu, subdirector del Departamento de Ciencia , Tecnología e Información (Ministerio de Educación y Formación), afirmó: «Vivimos en un período de fuerte transformación en la educación, donde la inteligencia artificial (IA), la transformación digital y las tecnologías de nueva generación ya no son tendencias futuras, sino que están presentes en todas las actividades docentes, de gestión e investigación. La educación preescolar, pilar fundamental del sistema educativo nacional, tampoco es ajena a la digitalización global».

Para los profesores de instituciones de formación de docentes preescolares, la tarea no es sólo “aplicar la tecnología”, sino también inspirar capacidades digitales y de inteligencia artificial para la futura generación de docentes.

Sin embargo, actualmente, la aplicación de la tecnología educativa en la docencia aún presenta una brecha. Lo fundamental es mejorar la capacidad digital, el uso de plataformas digitales en la docencia, la investigación científica en educación para el profesorado, la actualización de la capacidad para aplicar la tecnología educativa y las competencias más recientes del profesorado de las instituciones de educación superior que forman a docentes de preescolar en todo el país.

El Dr. Bui Kien Cuong, subdirector de la Universidad Pedagógica de Hanoi 2, habló en la conferencia.

Según el Dr. Bui Kien Cuong, subdirector de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi 2, el taller es una oportunidad para actualizar el conocimiento sobre la tecnología educativa moderna, una oportunidad para que los maestros, gerentes e instituciones de formación de maestros de preescolar en todo el país compartan experiencias, discutan y encuentren soluciones para mejorar la calidad de la formación de maestros de preescolar en el contexto de la fuerte transformación digital y el desarrollo de la inteligencia artificial en la actualidad.

El programa se desarrolló durante dos días e incluyó dos partes: taller y capacitación. En la primera, los ponentes compartieron información sobre la capacidad digital, la transformación digital y los requisitos para el profesorado en general y para el profesorado de centros de formación docente preescolar en particular.

La segunda parte de la capacitación está relacionada con la mejora de la capacidad de uso de la inteligencia artificial en la investigación y la enseñanza de las ciencias de la educación para profesores de instituciones de educación superior que forman a profesores de preescolar.

Después del taller, se asignó a la Universidad Nacional de Educación de Hanoi 2 como punto focal para establecer un grupo de profesores e investigadores en instituciones de educación superior que capaciten a maestros de preescolar en todo el país para compartir, actualizar y responder preguntas sobre nuevos conocimientos y habilidades en la aplicación de la tecnología educativa en la enseñanza y la investigación científica.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-cong-nghe-cho-giang-vien-truong-dao-tao-giao-vien-mam-non-post746136.html