Con motivo del 43.º aniversario del Día del Maestro vietnamita, el 20 de noviembre, en el pasillo de la Asamblea Nacional , reporteros del periódico Noticias y Etnicidad entrevistaron a la diputada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Ha, para aclarar los temas que interesan a los votantes y a la población.
Señora, desde su experiencia docente, ¿qué cambios importantes en la educación ha observado que hayan impactado a los estudiantes?
Creo que la escuela es un laboratorio viviente para todas las políticas educativas. Desde la práctica docente y la experiencia directa en el aula, puedo observar claramente incluso los cambios más pequeños en la educación, como por ejemplo: cambios en el currículo, en los libros de texto o en la psicología de docentes y estudiantes.
Partiendo de esa realidad, cuando acudí a la Asamblea Nacional, llevé conmigo las inquietudes de los docentes, las preocupaciones de los padres y los conocimientos de los alumnos. Esas realidades constituyen el material que me permite investigar, redactar discursos para el debate y aportar ideas de forma persuasiva en el foro de la Asamblea Nacional.
Señora, ¿qué decisiones ha tomado la Asamblea Nacional que hayan causado impresión en los delegados?
Observo que durante esta legislatura, la Asamblea Nacional ha impulsado numerosas políticas innovadoras en el ámbito educativo, como la Ley de Docentes, la Resolución de la Asamblea Nacional sobre mecanismos y políticas específicas para la aplicación de la Resolución N° 71-NQ/TW del Buró Político , de 22 de agosto de 2025, relativa a los avances en el desarrollo de la educación y la formación, y los programas nacionales para mejorar la calidad de la educación y la formación. Cabe destacar las decisiones sobre inversión en educación y transformación digital en este campo, junto con muchos otros proyectos educativos.
Me doy cuenta de que estas políticas ya no son solo palabras, sino que se han ido incorporando gradualmente a la vida social, llegando a todos los rincones del país y a todas las escuelas; por ejemplo, las políticas de apoyo a las zonas desfavorecidas, el aumento de las bonificaciones para el profesorado o la ampliación de la autonomía de los centros educativos. Estas son también las fuerzas impulsoras del desarrollo educativo, que interesan a los votantes.
Señora, como profesora y delegada en la Asamblea Nacional, ¿afecta su labor docente la participación en las largas sesiones de la Asamblea Nacional? ¿Encuentra alguna dificultad?
Como docente y miembro de la Asamblea Nacional, considero que ambas funciones se complementan. Como docente, poseo un profundo conocimiento de la educación, y como miembro de la Asamblea Nacional, tengo una visión integral de las cuestiones de política nacional.
Por lo tanto, mi participación en actividades parlamentarias me ha brindado una mayor experiencia práctica, lo que me permite ofrecer sugerencias bien fundamentadas y profundas, con mayor poder de persuasión. Asimismo, he aplicado con flexibilidad estas actividades en mis clases prácticas, inspirando a los estudiantes con un espíritu de responsabilidad cívica y social, así como con una mayor conciencia de la vida social.
Por supuesto, al desempeñar dos funciones, también tuve ciertas dificultades, sobre todo para organizar mi tiempo de trabajo. Sin embargo, tuve la suerte de contar con el apoyo y la ayuda de los líderes de la Delegación de la Asamblea Nacional, el consejo escolar y mis compañeros, lo que me permitió organizar mi tiempo de forma eficaz para garantizar que, tanto en el parlamento como en la escuela, pudiera contribuir de la mejor manera posible en todas mis tareas.
¿Cómo evalúa las políticas relacionadas con el sector educativo que han sido aprobadas por la Asamblea Nacional para implementar la política principal sobre desarrollo de recursos humanos?
Agradezco los esfuerzos de la Asamblea Nacional por promulgar políticas integrales y estratégicas para la educación en el sector, especialmente la primera Ley de Docentes, que se aprobó como un hito importante que demuestra la atención del Partido, el Estado y el pueblo hacia los docentes, quienes desempeñan un papel clave en la educación.
Cuando se aprueban los proyectos de ley, resoluciones y políticas, se crea un marco legal sólido que permite que las actividades educativas innoven con mayor firmeza. Creo que cada decisión, una vez aprobada, es reconocida por la Asamblea Nacional. Además, esto motiva a los docentes que imparten clases directamente en el aula a contribuir, innovar, crear y servir a la causa de la educación.
¡Muchas gracias!
Fuente: https://baotintuc.vn/thoi-su/nganh-giao-duc-ky-vong-ve-nhung-co-che-chinh-sach-dac-thu-de-thuc-hien-nghi-quyet-so-71-20251116234859098.htm
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