¿Cómo se organizan los colegios para el descanso escolar del sábado?

Muchas escuelas en localidades de todo el país han implementado el Despacho Oficial N° 4567 del Ministerio de Educación y Formación sobre instrucciones para organizar 2 sesiones/día para la educación general y dar a los estudiantes los sábados libres.

Hora de aprendizaje experiencial al aire libre de estudiantes de la escuela secundaria Phan Huy Chu - Dong Da ( Hanói ) - Foto: HUY TRAN

En el instituto Yen Hoa (Hanoi), se lleva muchos años dando a los alumnos los sábados libres, aunque el número de aulas del centro sigue sin ser suficiente para satisfacer las necesidades de cada clase/aula.

Cumpla con los requisitos

La Sra. Pham Thi Thanh Thuy, subdirectora del Instituto Yen Hoa, compartió: «El diseño del contenido didáctico se basa en el cumplimiento estricto del programa. Este contenido abarca tanto la enseñanza dentro como fuera del aula, la teoría y la práctica, la experiencia, la organización y la integración de temas en lugar de impartir asignaturas por separado. Además, se guía a los estudiantes en la realización de proyectos y se combinan los temas de aprendizaje en formato online y offline».

Esta es una forma para que las escuelas "ahorren tiempo" pero aún así garanticen los requisitos del programa y aspiren a métodos de enseñanza que desarrollen las habilidades y cualidades de los estudiantes.

Para ello, según la Sra. Thuy, el papel del equipo docente es fundamental. Este equipo se reunirá, debatirá y sintetizará las opiniones y sugerencias del profesorado para elaborar el programa de la asignatura para cada curso. En función del programa y las características de la asignatura, se calculará el tiempo que los alumnos dedican dentro y fuera del aula, así como la parte del aprendizaje que se imparte mediante la práctica, la experiencia y los proyectos.

Aunque se pueden aplicar muchos métodos de enseñanza, el principio debe seguir ateniéndose a los requisitos del programa, garantizando que los alumnos de último curso estén cualificados para aprobar los exámenes.

A partir de la propuesta del departamento, las instalaciones, el profesorado y la situación de socialización (relación de cooperación con unidades para que los estudiantes practiquen, adquieran experiencia, etc.), el grupo profesional elabora un plan de estudios de la asignatura y, sobre esa base, desarrolla el plan educativo del centro para el curso escolar.

Los grupos profesionales de mi escuela son muy proactivos en el diseño y la propuesta de planes de enseñanza. En años anteriores, cuando empezamos, muchos se mostraban reticentes y preocupados, pero una vez que comenzamos y pudimos llevarlo a cabo, todos estaban entusiasmados. Durante los años de implementación del programa, los superiores también vinieron a supervisar que la escuela no escatimara esfuerzos en el programa.

La tasa de estudiantes que se gradúan e ingresan a la universidad cada año es estable, lo que tranquiliza a los padres. Lo positivo es que muchos estudiantes tienen dos días libres para participar en actividades extracurriculares, interdisciplinarias, de talento, deportivas …”, dijo la Sra. Thuy.

El Instituto Phan Huy Chu de Dong Da (Hanói) también ofrece a sus alumnos los sábados y domingos libres. La subdirectora, la Sra. Ngo Thi Thanh, comentó al respecto: «Nuestro instituto es de alta calidad y cuenta con instalaciones suficientes para cada clase, lo que permite a los alumnos estudiar dos sesiones al día, facilitando así que solo estudien cinco sesiones a la semana».

Sin embargo, durante el proceso de intercambio y consulta con docentes de otros lugares, sigo observando que la creación de un buen programa educativo escolar permite aprovechar al máximo las instalaciones y el profesorado, y lograr una enseñanza más eficaz. Por ejemplo, mediante la integración de temas de enseñanza interdisciplinarios dentro de una misma asignatura, la diversificación de las modalidades y los espacios de aprendizaje, e incluso la combinación de la enseñanza presencial y en línea.

La Sra. Nguyen Thi Nhiep, directora de la Escuela Secundaria Chu Van An para Alumnos Superdotados (Hanoi), dijo que este año la escuela está en obras de construcción y renovación, por lo que temporalmente tiene que organizar clases los sábados, mientras que en años anteriores los estudiantes tenían libres los sábados y domingos.

«El programa está organizado y ajustado de una manera más flexible y eficaz, lo que permitirá ahorrar tiempo lectivo real y alternar diferentes métodos de enseñanza entre los distintos cursos. Tener los sábados libres crea un espacio creativo y un lugar para fomentar la creatividad, lo cual es muy beneficioso tanto para profesores como para alumnos», compartió la Sra. Nguyen Thi Nhiep.

Muchas localidades han solicitado

Lao Cai es una localidad montañosa del norte que implementó la enseñanza en 5 sesiones por semana hace 5 años y la ha mantenido hasta ahora, pero solo en los niveles de primaria y secundaria.

Ha Tinh lo ha implementado desde el año escolar anterior con los estudiantes de secundaria (los estudiantes de primaria ya lo habían implementado antes debido a las condiciones para impartir 2 sesiones al día).

La provincia de Phu Tho ha implementado un sistema de enseñanza de cinco sesiones semanales (que incluye asignaturas, actividades educativas y extracurriculares) para los grados 6, 7 y 8 (secundaria básica) y 10 y 11 (bachillerato). Los alumnos de los últimos grados (9 y 12) continúan estudiando los sábados para que tengan más tiempo para repasar.

El director del Departamento de Educación y Formación de Phu Tho afirmó que las escuelas deben contar con el consenso y el acuerdo de cuadros, docentes, empleados, estudiantes y padres para garantizar la correcta y completa implementación del contenido principal del currículo, evitando sobrecargar a estudiantes y docentes y asegurando la calidad.

El Departamento de Educación y Formación de esta provincia exige a las escuelas que elaboren un plan educativo escolar razonable, que incluya la enseñanza de asignaturas y actividades educativas durante y fuera del horario escolar habitual.

En el nuevo año escolar, la provincia de Ninh Binh continuará implementando cinco sesiones semanales (sin clases los sábados ni los domingos) en algunas escuelas secundarias y preparatorias. Esta medida se ha estado probando desde el año escolar anterior en Ninh Binh, Nam Dinh (antes de la fusión de las provincias)...

Estudiantes y padres están totalmente de acuerdo.

Según la Sra. Pham Thi Thanh Thuy, la escuela también realizó una encuesta entre padres y alumnos, obteniendo un alto grado de consenso.

Los sábados, los estudiantes pueden dedicar su tiempo a materias interdisciplinarias y experiencias fuera del horario escolar. Muchos estudiantes pasan sus dos fines de semana estudiando talentos, idiomas extranjeros y deportes, y las familias pueden organizar fácilmente sus propios programas.

Los estudiantes pueden descansar, aprender lo que necesitan, pasar más tiempo con sus padres y familiares, y tener más energía positiva para la nueva semana de estudio y trabajo efectivos.”

Es necesario dar más protagonismo a las escuelas.

Según la opinión de numerosos directores de escuelas en Hanói y otras localidades, para una mejor implementación de este enfoque en un contexto de recursos insuficientes, es necesario fomentar la flexibilidad en los centros educativos, garantizando así un currículo correcto y completo. Asimismo, se requiere sincronización y coherencia en los documentos directivos.

Las nuevas directrices para impartir 2 sesiones/día, emitidas por el Ministerio de Educación y Formación, son bastante rígidas al definir la "sesión 1" y la "sesión 2", en las que la sesión 1 implementa el programa obligatorio (emitido por el Ministerio de Educación y Formación), y la sesión 2 implementa otras actividades.

Esta normativa limita la iniciativa y la flexibilidad de los centros educativos a la hora de organizar la enseñanza para aprovechar al máximo las condiciones y modalidades disponibles. Esto dificulta la labor de los centros y también impide que los alumnos tengan dos días libres los fines de semana —comentó un director de escuela en Hanói—.

VINH HA

Fuente: https://tuoitre.vn/nghi-hoc-thu-bay-cac-truong-sap-xep-ra-sao-20250913232701338.htm