Este contenido es uno de los puntos de vista rectores establecidos en la Resolución 71 del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación.
En primer lugar , la Resolución 71 exige una comprensión profunda y completa y una aplicación coherente del punto de vista de que la educación y la formación son la principal política nacional que decide el futuro de la nación.
El desarrollo de la educación y la formación es tarea del Partido, del Estado y de todo el pueblo. El Estado desempeña un papel fundamental en la orientación de las estrategias, la creación de desarrollo, la garantía de recursos y la equidad en la educación, y la garantía de suficientes escuelas, aulas y docentes para satisfacer las necesidades de aprendizaje del pueblo.

Profesores y estudiantes en la ciudad de Ho Chi Minh en la ceremonia de agradecimiento (Foto: Hoai Nam).
Toda la sociedad tiene la responsabilidad de cuidar, aportar recursos y supervisar el desarrollo educativo.
En segundo lugar , promover la tradición de estudio de la nación, construir una sociedad de aprendizaje, despertar fuertemente los movimientos de emulación entre la gente y en toda la sociedad en el aprendizaje, el autoaprendizaje, el aprendizaje continuo, el aprendizaje durante toda la vida por la causa del desarrollo rápido y sostenible del país, por el futuro de la nación.
En tercer lugar , es fundamental una estrecha coordinación entre la familia, la escuela y la sociedad en la educación y la formación. El alumnado es el centro, el sujeto del proceso educativo y formativo; la escuela es la base, el profesorado es el motor que determina la calidad de la educación y la formación.
Implementar el lema "los maestros son maestros, los estudiantes son estudiantes" en términos de ética, personalidad y conocimiento; rectificar resueltamente la negatividad en la educación, respetar el honor de los maestros y honrar a los maestros en la sociedad.
La educación garantiza la armonía entre universalidad y élite, integralidad y especialización, nacionalidad y globalidad. Desarrollar la educación con base en la cultura y los valores nacionales tradicionales, asimilando la esencia de la humanidad y los estándares internacionales; educar y formar a los ciudadanos vietnamitas para que se conviertan en ciudadanos globales.
En cuarto lugar , la educación y la formación deben garantizar que "el aprendizaje vaya de la mano con la práctica", "la teoría esté estrechamente vinculada a la práctica" y "la escuela esté estrechamente vinculada a la sociedad".
La educación preescolar y general es la base para la formación de la personalidad, el desarrollo de la calidad y la capacidad de los alumnos.
La formación profesional desempeña un papel fundamental en el desarrollo de una fuerza laboral altamente cualificada.
La educación universitaria es el núcleo del desarrollo de recursos humanos y talentos altamente calificados, impulsando el desarrollo científico , tecnológico y de innovación.
En quinto lugar , un avance en el desarrollo de la educación y la formación debe partir de la innovación en el pensamiento, la concienciación y las instituciones. Es necesario generar un avance en recursos, motivación y nuevos espacios para el desarrollo de la educación y la formación, mejorar la calidad; garantizar que el Estado desempeñe un papel protagónico, asuma la inversión pública como el principal factor y atraiga recursos sociales para la modernización integral del sistema educativo nacional.
En sexto lugar , la educación pública es el pilar, la educación no pública es un componente importante del sistema educativo nacional; construir un sistema educativo abierto e interconectado, garantizar oportunidades de aprendizaje justas e iguales para todos, satisfacer las necesidades sociales y promover el aprendizaje permanente.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nghi-quyet-71-cua-bo-chinh-tri-thay-ra-thay-tro-ra-tro-20250903090007419.htm






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