Al comienzo de cada año escolar, el papel de la asociación de padres y maestros siempre se convierte en un tema candente, atrayendo la atención de muchos padres y maestros. ¿Representa realmente la asociación de padres y maestros la voz de los padres y cumple con su función y deberes?

El Foro sobre el Papel de las Asociaciones de Padres en las Escuelas, organizado por la sección de Educación de VietNamNet, espera escuchar opiniones, experiencias y contribuciones de padres, maestros y personas interesadas en la educación del país para construir soluciones prácticas a este problema.

En el artículo que aparece a continuación, el Dr. Nguyen Hoang Chuong, exdirector de la escuela secundaria Loc Phat (distrito de Bao Loc, Lam Dong ), sugiere algunas soluciones para limitar la situación de los cobros excesivos y el mal desempeño de las funciones por parte de la Junta de Representantes de Padres.

El papel de las asociaciones de padres y profesores siempre ha atraído la atención pública, tanto dentro como fuera del sector educativo. Al preguntar si estas asociaciones deberían existir en las escuelas, muchas opiniones sugirieron su abolición inmediata, pero también hubo comentarios sobre las actividades positivas y humanitarias de las asociaciones de padres y profesores de diversas clases y escuelas.

Recientemente, en la tarde del 3 de octubre, el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh se pronunció tras numerosas opiniones que sugerían la disolución de la asociación de padres para evitar cobros excesivos. Según el Departamento, las actividades de este comité están reguladas en la Circular 55 del Ministerio de Educación y Formación. El comité de representantes de padres se encarga de coordinar con los docentes la organización de actividades educativas, brindar apoyo a los estudiantes y preparar el contenido de las reuniones de padres.

Los gastos operativos de la junta provienen de donaciones voluntarias y patrocinios. La Circular 55 establece claramente que la junta no puede recaudar dinero si este no es voluntario o no se destina directamente a sus actividades; los fondos de la junta no se utilizan para adquirir maquinaria, equipo ni material didáctico para escuelas, clases o docentes.

Con base en las regulaciones mencionadas, el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh considera que las escuelas deben promover la divulgación y difusión de las normas para que los padres las comprendan claramente, promoviendo así el papel y las funciones del consejo escolar.

Soy docente con muchos años de experiencia en la gestión de institutos. A veces me debato entre dos ideas: "¿Qué culpa tiene la asociación de padres para que deba abolirse?", o "¿Deberíamos abolir el comité de padres?". Me indigna, pero no puedo dejarlo pasar. Es difícil negar el valor de la asociación de padres para conectar a las familias y servir de puente entre la familia y el colegio... Pero si el comité de padres es simplemente una extensión del director, sobre todo cuando asigna cantidades de dinero "voluntarias", el colegio ha sufrido, sufre y seguirá sufriendo graves consecuencias.

En concreto, recientemente, la historia de una maestra de primaria en Ciudad Ho Chi Minh que pedía a los padres que patrocinaran computadoras portátiles, o la del comité de padres de una escuela secundaria en Binh Dinh que recaudaba fondos para comprar siete televisores por 50 millones de VND, causó indignación en la opinión pública. En particular, muchos padres consideraron que el papel y las actividades del comité de padres no se correspondían con las expectativas iniciales, lo que provocó que, involuntariamente, esta asociación fuera tachada de «asociación recaudadora de fondos» cada nuevo año escolar.

Aquí propongo dos grupos de soluciones para ayudar a curar la "enfermedad" del cobro excesivo de las cuotas escolares.

Combate los precios excesivos con las 4 C.

Divulgar de forma pública y transparente los ingresos en el sitio web de cada escuela a todos los profesores, padres y alumnos.

Rectificar el cobro de las cuotas escolares mediante la supervisión, inspección y examen por parte del sector educativo, los departamentos y agencias funcionales y las organizaciones locales.

Existen sanciones para quienes, directa o indirectamente, causen cobros excesivos, tales como: tutores, presidentes de comités de padres, directores, subdirectores y contables. Según la gravedad de la infracción, la sanción disciplinaria puede ser una advertencia, el despido o un proceso penal.

Todo el sistema político está involucrado, considerando la lucha contra el cobro excesivo de las cuotas escolares como una tarea fundamental. Si se produce un cobro excesivo de las cuotas escolares, el director debe ser debidamente sancionado. Anteriormente, en 2023, el Comité Popular de la provincia de Thanh Hoa emitió un documento que enfatizaba el castigo severo para el director en caso de cobro excesivo y la responsabilidad del organismo estatal de gestión educativa ante casos de cobro excesivo o ilegal. Si somos estrictos, ¿cómo puede existir el cobro excesivo de las cuotas escolares? Ahora que el comité de padres funciona correctamente, se acabaron los debates interminables sobre a quién representa y si debe abolirse o no.

Solución a largo plazo

Necesitamos fortalecer las escuelas privadas y las escuelas públicas con autonomía financiera. De esta manera, habrá una única fuente de ingresos en las escuelas públicas: la matrícula. Los demás ingresos, independientemente de la agencia u organización que los recaude, serán pagados directamente por los padres de los alumnos.

Las escuelas públicas ubicadas en zonas desfavorecidas, zonas de baja calidad y las escuelas especializadas —el presupuesto estatal garantiza todas las actividades educativas según el principio de que "ninguna escuela se queda atrás"—.

Cada año, basándose en el plan educativo aprobado, el director propone las tasas de matrícula para su consideración y decisión por parte de las autoridades competentes (para las escuelas públicas en las regiones restantes).

Los alumnos procuran asistir al tipo de escuela adecuado. Se les anima a estudiar por su cuenta y a aprender para toda la vida. Se les brinda la oportunidad de estudiar bien, con facilidad y cuando sea necesario (ya sea de forma individual, con sus familias, etc.).

Necesitamos invertir en centros de formación profesional para que estas unidades puedan desempeñar un papel fundamental apoyando a las personas cuando necesiten estudiar. La educación continua es esencial en una sociedad del aprendizaje. Debemos eliminar los costos excesivos de las escuelas para que estas se conviertan en centros ejemplares y humanizados, contribuyendo a la formación de familias estudiosas y sentando las bases para un desarrollo sólido del país.

Los padres se sorprenden al enterarse de la serie de fondos de clase cuando sus hijos pasan de escuelas privadas a públicas . El Sr. Luu, cuyo hijo se esforzaba por ingresar a una de las mejores escuelas secundarias públicas, se quedó atónito en la primera reunión de padres del año escolar al escuchar al comité de padres anunciar la contribución al fondo.