¿Qué docentes se proponen con prioridad en cuanto al salario y la edad de jubilación?

El Ministerio de Educación y Formación indicó que en el último borrador de la Ley de Docentes se definen plenamente las normas sobre salarios, complementos y políticas de apoyo a los docentes, con el objetivo de incrementar las políticas preferenciales para que los docentes puedan trabajar con tranquilidad.

En concreto, el nuevo borrador estipula: «El salario de los docentes de las instituciones educativas públicas ocupa el primer lugar en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa». Además, los docentes siguen teniendo derecho a complementos preferenciales y otros complementos en función de la naturaleza del trabajo, la región y de acuerdo con las disposiciones legales.

Los maestros de preescolar se encuentran entre los educadores que tienen prioridad en cuanto a salario y prestaciones.

Los docentes de preescolar; los docentes que trabajan en zonas especialmente desfavorecidas, zonas con población minoritaria étnica, zonas montañosas, zonas costeras e islas; los docentes de centros de enseñanza especializada y otros centros especializados; los docentes que implementan la educación inclusiva; los docentes pertenecientes a minorías étnicas y los docentes de ciertas profesiones específicas tienen prioridad en cuanto a salario y prestaciones con respecto a otros docentes. Los docentes contratados y remunerados por primera vez reciben un aumento salarial de un nivel en la escala salarial de la carrera administrativa.

El borrador también estipula que los sueldos y las políticas salariales de los docentes en instituciones educativas no públicas no deben ser inferiores a los sueldos y las políticas salariales de los docentes en instituciones educativas públicas con el mismo nivel de formación y el mismo título, a menos que se acuerde lo contrario.

Los docentes que trabajan en sectores y áreas con políticas especiales tienen derecho a políticas especiales según la normativa y solo tienen derecho al nivel más alto si dicha política coincide con la política para docentes.

El nuevo proyecto de ley complementa y aclara una serie de políticas atractivas para los docentes, como la percepción de subsidios y ayudas; la garantía de alojamiento colectivo con condiciones básicas suficientes o el alquiler de viviendas públicas cuando se trabaja en zonas rurales, zonas de minorías étnicas, zonas montañosas, zonas fronterizas, islas y zonas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles; y el apoyo a la formación y el desarrollo.

Según el borrador, los maestros de preescolar pueden jubilarse a una edad más temprana, pero no más de 5 años antes de lo que establece la normativa, y no se les descontará la cuantía de su pensión por jubilación anticipada.

Los docentes con título de catedrático, profesor titular o doctorado, así como aquellos que trabajan en áreas y sectores especializados, pueden jubilarse anticipadamente. Este régimen de jubilación anticipada se aplica cuando la institución educativa lo necesita, el docente goza de buena salud y se ofrece voluntariamente. Al acogerse a este régimen, los docentes no ocupan puestos directivos ni de gestión y no perciben las prestaciones correspondientes a dichos puestos.

El tiempo de trabajo al momento de la jubilación a una edad avanzada no deberá exceder de 5 años para los docentes con doctorado, no exceder de 7 años para los docentes con el título de profesor asociado y no exceder de 10 años para los docentes con el título de profesor.

Fuente: https://thanhnien.vn/nha-giao-nao-duoc-de-xuat-uu-tien-luong-va-tuoi-nghi-huu-185241118235750492.htm