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Un grupo de chicas de secundaria creó un chatbot para ayudar a combatir a los "pedófilos".

NDO - A finales de marzo, en el marco del 15º Congreso "Los Buenos Niños del Tío Ho" en Hanoi, los niños delegados fueron sorprendidos por un robot "pequeña niña" con la capacidad de apoyar el aprendizaje personalizado, acceder a conocimientos científicos, tecnología y habilidades, y al mismo tiempo acompañar a las estudiantes en educación sexual, prevención del abuso, sensibilización sobre la salud reproductiva y habilidades de autoprotección.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân01/04/2025

El robot "niña", presentado en el marco del Festival Infantil Capital, tiene un "corazón": un software de chatbot que aplica inteligencia artificial (IA) para apoyar a las estudiantes en sus estudios y desarrollar conocimientos y habilidades comunes. Cabe destacar que este producto fue creado por un grupo de estudiantes de secundaria de Hanói y Ciudad Ho Chi Minh bajo el nombre de Future Uplift Foundation - Fondo de Apoyo a las Estudiantes de las Zonas Altas.

En mi escuela, el profesorado siempre fomenta el uso de la IA para el aprendizaje. Tengo una amiga que suele usar la IA como una herramienta muy eficaz de apoyo con las tareas. Sabiendo que su padre también es experto en IA, el grupo pidió ayuda para aprender sobre esta tecnología. Durante el proceso de aprendizaje, se dieron cuenta de que la IA puede ayudar enormemente a las alumnas en muchos aspectos, comentó Vo Nguyen Tuong Minh, alumna de décimo grado del Colegio Internacional Concordia de Hanói y fundadora del Fondo.

Un grupo de chicas de secundaria creó un chatbot para ayudar a combatir a los

Un robot "niña" especial apareció en el 15º Congreso "Los Buenos Niños del Tío Ho" en Hanoi.

Según la experiencia personal de Tuong Minh, la IA no se limita a acompañar a los estudiantes en sus estudios, sino que también puede convertirse en una plataforma para apoyar a las estudiantes en psicología, educación sexual y prevención del abuso, ayudándolas a concienciar sobre la salud reproductiva y la autoprotección. "Me doy cuenta de que muchos estudiantes desconocen estos importantes temas, y un chatbot puede proporcionar información completa de forma accesible y segura, sin caer en juicios subjetivos", afirmó la estudiante de décimo grado.

El robot/chatbot del equipo está desarrollado en la plataforma Zerochat, que permite crear chatbots sin necesidad de programación. Los autores solo necesitan depurar la información e incorporarla al modelo de datos RAG (Recuperación y Generación Aumentada) para proporcionar conocimiento al chatbot.

El proceso mencionado anteriormente ha sido probado continuamente por niños para adaptar el contenido a su psicología y cognición apropiadas para su edad, mientras están bajo el apoyo y la guía de expertos.

Un grupo de chicas de secundaria creó un chatbot para ayudar a combatir a los

Miembros del equipo de investigación optimizan el chatbot "Amigo de IA de estudiante".

A través de la experiencia práctica, hemos comprobado que, al interactuar con chatbots, las preguntas se vuelven cada vez más precisas. Esto significa que el nivel de quienes preguntan ha mejorado gradualmente; es decir, han adquirido más conocimiento al hacerle preguntas al chatbot.

Muchos delegados asistentes al Congreso quedaron impresionados por la capacidad de interactuar y leer datos del robot "niña" de un encantador color rosa. Los niños también formularon preguntas proactivas y detalladas sobre conocimientos históricos, salud adolescente, habilidades para la vida, etc.

Algunos delegados afirmaron que este proyecto tiene el potencial de desarrollarse y difundirse ampliamente bajo el nombre de "IA amiga de las estudiantes", convirtiéndose en una herramienta útil, contribuyendo a reducir la brecha educativa, brindando igualdad de oportunidades de aprendizaje a los niños, especialmente en áreas remotas, áreas con condiciones difíciles.

Un grupo de chicas de secundaria creó un chatbot para ayudar a combatir a los

Muchos delegados interactuaron con entusiasmo con el robot "niña".

Aunque se han obtenido algunos resultados positivos iniciales, el equipo de investigación cree que el chatbot aún presenta ciertas limitaciones. «La cantidad de datos que se introducen no es abundante y depende en gran medida de cómo se formulan las preguntas. En concreto, si las preguntas no son buenas, las respuestas serán poco interesantes. En un futuro próximo, esperamos poder actualizar más datos para que el chatbot pueda desarrollarse de forma más rápida y sostenible», afirmó Tuong Minh.

El Fondo de Apoyo a Estudiantes de las Tierras Altas se creó con el deseo de proporcionar conocimientos y apoyo financiero para que las estudiantes de las Tierras Altas puedan tener las condiciones para estudiar, desarrollar conocimientos, habilidades para la vida, psicología y, especialmente, equiparse con conocimientos sobre tecnología, educación sexual y prevención del abuso sexual.

Actualmente, el Fondo cuenta con 10 miembros, todos estudiantes de secundaria y preparatoria de Hanói y Ciudad Ho Chi Minh . Desde su creación, el Fondo ha implementado numerosos programas, entre los que destacan: la concesión de becas a cuatro estudiantes de la etnia tay en aldeas de las tierras altas de la provincia de Lao Cai; la construcción de baños para las familias de dos estudiantes en situación difícil en la provincia de Son La; la entrega de regalos del Tet y decenas de bicicletas a estudiantes de las tierras altas.

Fuente: https://nhandan.vn/nhom-nu-sinh-trung-hoc-tao-chatbot-ho-tro-chong-yeu-rau-xanh-post869056.html


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