Profesora asociada rechaza invitación para quedarse en Japón, regresa porque "los estudiantes lo necesitan"

El Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phi Le (1982) es el Director Ejecutivo del Centro Internacional de Investigación de Inteligencia Artificial (BKAI) y profesor en la Escuela de Tecnología de la Información y la Comunicación de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi .

La exalumna de la Escuela Secundaria para Superdotados Lam Son (Thanh Hoa) ganó una medalla de plata en la Olimpíada Internacional de Matemáticas (OIM) en 2000, convirtiéndose en la undécima estudiante vietnamita en ganar una medalla en la historia. Después de eso, eligió estudiar en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, programa de Talentos en Electrónica y Telecomunicaciones. Un año después, el profesor asociado Le recibió una beca del gobierno japonés para estudiar Electrónica de la Información en la Universidad de Tokio, se graduó con excelentes resultados y fue admitido directamente en el programa de maestría. Mientras estudiaba para su doctorado, el profesor asociado Le continuó logrando muchos logros, como ser el mejor estudiante del Instituto de Informática de Japón en 2018 y tener excelentes artículos en conferencias científicas . Con un perfil personal tan impresionante, muchas personas se sorprendieron cuando rechazó la oportunidad de convertirse en profesora en una universidad en Japón para regresar a Vietnam.

[título id="attachment_578741" align="aligncenter" width="1000"] [/caption] Antes de defender su tesis doctoral en el Instituto Nacional de Informática de Japón, Phi Le recibió una recomendación de su supervisor para un puesto de profesora en una universidad de Osaka (Japón). Esta es una oportunidad única, le aconsejó la profesora que la considerara. Si se queda, sabe con seguridad que trabajará en un ambiente profesional y con muy buenos beneficios. Pero en ese momento hubo muchas cosas que la hicieron pensar. Para ser honesto, lo que yo podría hacer si me quedara en Japón, probablemente muchos otros podrían hacerlo. En Vietnam, no hay muchos profesores que realmente se dediquen a la investigación y dediquen tiempo y pasión a guiar e inculcar la pasión en los jóvenes. Por lo tanto, si regreso a mi país, puedo ayudar a los estudiantesa descubrir y desarrollar sus habilidades de investigación. Otra razón, según ella, es que aunque el regreso tendrá muchas dificultades, si estás dispuesto a hacer arreglos, aún puedes investigar en Vietnam. La industria de las tecnologías de la información se diferencia de otras industrias en que permite trabajar a distancia y no depende demasiado de materiales y maquinaria costosos. Claro que las condiciones de investigación en Vietnam pueden no ser tan buenas como en el extranjero, pero siempre tengo presente que, sean cuales sean las circunstancias, debemos esforzarnos al máximo para lograr el máximo rendimiento.

Pensando así, en 2019 decidió regresar a casa después de completar su programa de doctorado. Al principio, su grupo de investigación no era conocido por mucha gente. La Sra. Le admitió que la mayor dificultad en esa etapa era la gente. Por tanto, la profesora intenta acercar información a los estudiantes, buscar, descubrir y reunir a estudiantes con cualidades adecuadas para la investigación para colocarlos en el grupo de investigación. Durante este período, el grupo de la Sra. Le se centró en problemas relacionados con la Internet de las cosas (IoT), específicamente aplicando el aprendizaje por refuerzo a problemas de optimización energética en redes de sensores inalámbricos. Después de un período de resolver problemas teóricos, el profesor asociado Le cambió de dirección, centrándose más en la investigación altamente aplicable, resolviendo directamente problemas que tienen un gran impacto en la sociedad, como el medio ambiente y la salud. “Cuanto más investigo, más comprendo que el propósito supremo de la ciencia es servir a la humanidad. Por eso, quiero participar en investigaciones que resuelvan problemas prácticos del país”, afirmó la Sra. Le. Actualmente, el profesor asociado Le es el jefe de un proyecto sobre entorno inteligente y un miembro clave de un proyecto sobre atención médica inteligente.

Desde cero, ahora el grupo de investigación del Profesor Asociado Dr. Nguyen Phi Le ha reunido a muchos estudiantes talentosos de la Escuela de Tecnología de la Información y la Comunicación, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi con un número constante de alrededor de 30 personas cada año. Una cosa especial es que la tasa de estudiantes de posgrado en su laboratorio está siempre entre las más altas de la escuela. Algunos estudiantes al principio no tienen intención de continuar sus estudios a nivel de posgrado y sólo se postulan al laboratorio para familiarizarse con la investigación. Sin embargo, después de un tiempo, cambiaron de dirección y decidieron seguir estudiando. También hay estudiantes que tienen capacidad de investigación pero no han “despertado” y desarrollado sus habilidades. Al participar en una investigación, poco a poco se van enamorando de ella y amplían su orientación profesional futura.

[título id="attachment_578750" align="aligncenter" width="1000"] [/caption] Hasta ahora, una cosa que la profesora asociada Le lamenta es que durante su estancia en Japón sólo se centró en estudiar, por lo que no tuvo muchas experiencias fuera. En aquel entonces, creía que si estudiaba, debía hacerlo en serio. Así que, durante 28 años, estudié y estudié sin parar. Después de completar su maestría en la Universidad de Tokio, debido a que quería intentar cambiar a un entorno corporativo, el profesor asociado Le "interrumpió" y no continuó estudiando para un doctorado inmediatamente, sino que regresó a Vietnam y trabajó en el Centro de Investigación y Desarrollo de Viettel Group. Sin embargo, en ese momento, el ambiente de investigación general en Vietnam no estaba muy desarrollado, mientras que a ella le encantaban los trabajos que requerían un alto nivel de pensamiento y creatividad. Entonces, después de un corto tiempo, la Sra. Le decidió regresar a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, donde estudió, para investigar y enseñar. Cuando regresé a Bách khoa, continué investigando poco a poco. Este descanso me dio más tiempo para acumular y abordar problemas prácticos. Gracias a ello, siempre tenía problemas preparados y pensaba constantemente en la dirección de la solución. Por lo tanto, mis estudios de doctorado se desarrollaron con mayor fluidez.

Durante su trayectoria de investigación, el profesor asociado Dr. Nguyen Phi Le siempre se siente agradecido por el tiempo que pasó estudiando matemáticas en la escuela secundaria Lam Son para superdotados. Algunos piensan que para qué aprender integrales y derivadas, si ese conocimiento no se usará en la práctica más adelante. Creo que esta perspectiva es un tanto parcial. De hecho, muchas ciencias aplicadas requieren dicho conocimiento. De hecho, las matemáticas y las ciencias básicas no solo nos ayudan a tener una base de conocimientos para abordar las ciencias aplicadas, sino que también nos ayudan a desarrollar la capacidad de pensamiento lógico. Una persona con buena capacidad de pensamiento, no solo en la investigación científica, sino también al enfrentarse a problemas de la vida, podrá resolver problemas con rapidez y saber cómo relacionarlos para tener una visión general. Para la profesora asociada Le, el tiempo dedicado a estudiar matemáticas le ha enseñado a perseverar y a no darse por vencida cuando se enfrenta a un problema difícil. En lugar de darse por vencida, a menudo intenta encontrar formas de resolver el problema, aunque eso pueda llevar varios días o incluso varias semanas. Siempre tengo preguntas en mente sobre cosas que aún me intrigan y quiero resolver. Esto se ha convertido en un hábito y me ha ayudado mucho en el camino de la investigación científica. Creo que al investigar, además de ser serio, diligente y disciplinado, si no se tiene curiosidad y el deseo de resolver el problema a fondo, será muy difícil tener éxito —dijo el profesor asociado Le—. Thuy Nga Foto: NVCC Diseño: Nguyen Cuc

Vietnamnet.vn