Una estudiante gana una beca para una de las 12 mejores universidades del mundo: “El conocimiento trae libertad”

(Dan Tri) - Nguyen Vu Tue Giang - un estudiante de la clase 12A4 (clase especializada en inglés) de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras (Universidad Nacional de Hanoi) - acaba de ganar una beca parcial de la Universidad de Tsinghua (China).

Impresionantes puntuaciones en SAT, IELTS y HSK

Tue Giang acaba de ganar una beca del 50% para la Universidad de Tsinghua, la universidad más prestigiosa de China. Según la clasificación universitaria publicada este año por la prestigiosa revista de educación Times Higher Education (Reino Unido), la Universidad de Tsinghua ocupa el puesto número 12 a nivel mundial y es la mejor de Asia.

Tue Giang pasará un año estudiando en el Colegio Tan Nha de la Universidad de Tsinghua. Después, podrá elegir la carrera que desee cursar. Actualmente, Tue Giang se inclina por estudiar chino o psicología.

Además de la beca del 50% de la Universidad de Tsinghua, Hui Jiang también ganó una beca completa de la Universidad Normal de Beijing.

La estudiante Nguyen Vu Tue Giang con su profesor de aula y compañeros de clase (Foto: NVCC).

Giang sentía una gran afición por el chino desde pequeño. Aprendió chino por su cuenta viendo películas, concursos televisivos y descargando aplicaciones para aprender a escribir.

Al mismo tiempo, su familia le brindó las condiciones para que mejorara su inglés. Tras finalizar la secundaria, Giang se presentó al examen de ingreso al Instituto de Lenguas Extranjeras y aprobó la asignatura de inglés. Optó por estudiar japonés como segunda lengua extranjera.

Entre los demás logros académicos impresionantes de la estudiante se incluyen su puntuación SAT de 1540/1600, su puntuación IELTS de 7.5, su certificado HSK6 con una puntuación de 268/300... Giang tiene una puntuación académica promedio de 9.8 y siempre se encuentra entre los mejores estudiantes de su clase y grado.

Giang también participó en numerosos concursos chinos para estudiantes de secundaria y obtuvo importantes premios. Fuera del horario escolar, suele tocar el piano y nadar para relajarse. En su vida diaria, cuando se enfrenta a emociones negativas, Giang practica el piano para tranquilizarse.

Giang también preside el comité de comunicaciones del Club Chino en la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras. Participa activamente como voluntaria en el Centro de Atención a Personas con Discapacidad de Hanoi .

Con un impresionante historial de logros, Tue Giang expresó su gratitud a sus padres por haberla guiado en su desarrollo personal. El ambiente familiar y escolar ha sido fundamental en su aprendizaje y formación. En particular, sus padres nunca la presionaron con las calificaciones, sino que siempre la alentaron y motivaron. Esto le permitió a Tue Giang mantener un equilibrio psicológico en sus estudios.

método de autoaprendizaje de lenguas extranjeras

Giang comentó que desde niña le apasionan los idiomas extranjeros en particular y los idiomas en general. Se sumerge en el mundo de los idiomas viendo películas y concursos televisivos en otros idiomas, lo que le ayuda a desarrollar una buena fluidez lingüística. Para practicar sus habilidades de pensamiento y escritura de forma natural, Giang suele escribir un diario en chino o inglés.

Según Giang, el autoaprendizaje es fundamental para aprender bien un idioma extranjero. Recopila numerosos libros y documentos de diversas fuentes. Además, utiliza aplicaciones de autoaprendizaje y practica regularmente con preguntas para familiarizarse con los exámenes de certificación.

Según Giang, su amor por los idiomas extranjeros en particular, y por los idiomas en general, es tanto innato como fruto de la crianza en su familia. Desde niña, ha escuchado muchas canciones en otros idiomas porque su madre es aficionada a la música internacional.

Nguyen Vu Tue Giang con su madre (Foto: NVCC).

Después de eso, mi familia creó las condiciones para que yo pudiera estudiar idiomas extranjeros, presentar exámenes de ingreso a una escuela de idiomas especializada, ir al extranjero para estudiar y vivir experiencias durante el verano, por lo que mi amor por aprender idiomas extranjeros se cultivó aún más.

Sin embargo, Giang siempre se recuerda a sí misma que debe mejorar su vietnamita. Lee muchos libros y se propone leer al menos un libro escrito en vietnamita cada mes.

Durante los meses de verano, puedo leer hasta diez libros al mes. Leer muchos libros me ayuda a escribir bien y a comprender y amar la cultura de mi país.

No temas a la IA, porque solo los humanos pueden apreciar la belleza del lenguaje.

En la actual era del vertiginoso desarrollo de la IA, es un hecho que un grupo de estudiantes se siente aprensivo al abordar el aprendizaje profundo de un idioma extranjero. El consejo de Giang a las nuevas generaciones es que el lenguaje siempre contiene tanto contenido como emoción simultáneamente.

Hay tareas en las que la IA no puede reemplazar a los humanos, como la traducción de obras literarias. Existe una belleza en el lenguaje, en la expresión de emociones que solo el alma humana puede percibir y traducir mejor.

Ante el desarrollo exponencial de la IA, según Giang, quienes aprenden idiomas extranjeros deben considerar tanto las oportunidades como los desafíos. Para mantener la motivación en el aprendizaje de lenguas extranjeras en el contexto actual, es fundamental que comprendan que la IA es solo una herramienta. El verdadero artífice del lenguaje para actividades como la diplomacia y la organización de eventos sigue siendo el ser humano.

Tue Giang aconseja a las generaciones más jóvenes que tengan confianza en el aprendizaje de idiomas extranjeros porque solo los humanos pueden dominar los idiomas de manera más efectiva (Foto: NVCC).

Por lo tanto, los estudiantes deben tener confianza, porque por mucho que se desarrolle la IA, los humanos siempre dominarán el lenguaje. Sin embargo, los estudiantes deberán mejorar sus habilidades para superar a la IA, ya que existen factores que esta no puede reemplazar.

La llegada de la IA también ha oscurecido un tanto las perspectivas profesionales en el campo de la lingüística, y algunos afirman ahora que dedicarse a la lingüística está desfasado.

En este sentido, Tue Giang cree que el mercado de la traducción e interpretación puede cerrar algunas puertas, pero también abrirá otras al mismo tiempo, como el trabajo de "enseñar" idiomas a la IA o controlar el contenido generado por la IA.

Aspiración a regresar a Vietnam para contribuir

Giang afirmó que, para ella, todos sus logros son solo hitos, peldaños que la ayudarán a alcanzar una meta mayor: vivir una vida feliz, cómoda y verdaderamente libre.

Personalmente, no me presionan los logros; lo que he conseguido no me llena de emoción. Espero vivir siempre con mi pasión por los idiomas, convertirme en una persona competente que me permita tomar decisiones con libertad en el trabajo y en la vida, y disfrutar de mis aficiones como dibujar, tocar instrumentos, leer y nadar.

Giang cree que el conocimiento brinda libertad a la vida de cada persona. Por ejemplo, aprender chino por su cuenta le abrió las puertas para estudiar en el extranjero.

Giang dijo que para él, todos los logros que ha conseguido "no son nada" (Foto: NVCC).

Tras sus logros, Giang se siente agradecida a sus padres porque siempre le han permitido desarrollar sus fortalezas de la forma más natural. Sus padres siempre la han escuchado, animado y apoyado.

Mi ídolo es mi madre. Para mí, mi madre es una mujer inteligente y sabia, con métodos psicológicos y educativos modernos, que siempre mantiene un diálogo abierto con sus hijos. Además, mi madre es una excelente empresaria y una reconocida coleccionista de arte. Al observar su forma de trabajar y de tratar a las personas, tanto en la familia como en la sociedad, Giang la admira aún más.

El objetivo de Giang durante sus años universitarios es estudiar mucho, participar en clubes y mejorar sus habilidades para encontrar oportunidades de prácticas. Después, quiere continuar sus estudios para obtener una maestría. A largo plazo, espera regresar a Vietnam para contribuir a su país.

Si me especializo en chino, espero convertirme en profesor y contribuir a que los niños de zonas desfavorecidas aprendan idiomas extranjeros. Si me especializo en psicología, espero contribuir a que los servicios de salud mental se integren de forma más práctica en las escuelas de Vietnam.

La autoimagen futura que Giang se esfuerza por alcanzar es la de una persona joven con conocimientos, capacidad para ayudar a los demás y capacidad para aportar buenos valores a la comunidad y a la sociedad.

Desde que Giang era pequeña, su madre la llevaba a menudo a actividades de voluntariado para que pudiera darse cuenta de la suerte que tenía.

Las experiencias de la vida real me ayudaron a comprender que hay muchas personas en la sociedad que son menos afortunadas que yo. A partir de entonces, sentí el deseo de usar mis propias habilidades para generar mejores resultados para la sociedad.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-doat-hoc-bong-truong-top-12-the-gioi-tri-thuc-dua-lai-su-tu-do-20250722044805153.htm