Phu Tho guía la implementación de la enseñanza 2 sesiones/día

GD&TĐ - El Departamento de Educación y Capacitación de Phu Tho organiza oficialmente 2 sesiones/día a partir del año escolar 2025-2026 para instituciones de educación general.

El 3 de septiembre, el Departamento de Educación y Capacitación de Phu Tho emitió el Documento No. 879 sobre las directrices para implementar la organización de la enseñanza de 2 sesiones/día para la educación general a partir del año escolar 2025-2026.

En consecuencia, para el nivel de educación primaria, la enseñanza se lleva a cabo en 2 sesiones/día, cada día está organizado con un máximo de 7 períodos, cada período es de 35 minutos; implementando un plan de enseñanza de al menos 9 sesiones/semana (equivalente a 32 períodos/semana).

La Sesión 1 implementa el currículo principal de acuerdo al Programa de Educación General 2018 emitido con la Circular No. 32/2018/TT-BGDDT (Circular 32).

La Sesión 2 organiza actividades para consolidar y completar conocimientos; tutorizar a los estudiantes que no han completado los requisitos; y al mismo tiempo implementa actividades educativas extendidas: cultura, artes, STEM/STEAM, cultura de lectura, cultura escolar, ética, habilidades para la vida, finanzas, seguridad vial, idiomas extranjeros, deportes , habilidades digitales, inteligencia artificial (IA), aprendizaje sobre la naturaleza - sociedad - cultura - historia local y otros contenidos educativos adecuados a las necesidades, intereses y talentos de los estudiantes.

Organización flexible y diversa, que combina el autoestudio guiado, el estudio en grupo, el aprendizaje experiencial, las actividades del club, las actividades prácticas y la interacción social.

Para los niveles de secundaria y preparatoria, enseñar 2 sesiones/día de acuerdo a la hoja de ruta; organizar e implementar la enseñanza de 2 sesiones/día en escuelas con instalaciones y personal docente adecuados; organizar un horario de al menos 5 días/semana, máximo 11 sesiones/semana; no más de 7 períodos por día, cada período de 45 minutos.

El contenido y la forma de enseñanza para el nivel de secundaria, sesión 1 implementa el currículo principal de acuerdo con la Circular 32 del Programa de Educación General de 2018.

La Sesión 2 organiza revisión y tutoría para estudiantes que no han cumplido con los requisitos; fomenta estudiantes excelentes; revisiones para estudiantes de último año; implementa actividades de investigación científica y técnica, educación profesional, experiencias, STEM/STEAM, cultura de lectura, cultura escolar, ética, habilidades para la vida, finanzas, seguridad vial, idiomas extranjeros, deportes, artes, habilidades digitales, inteligencia artificial (IA) y otras actividades adecuadas a las necesidades e intereses de los estudiantes.

La organización es diversa y flexible, incluyendo estudios en grupo por niveles, clubes de aficiones, autoestudio guiado, combinación de aprendizaje en clase con actividades fuera de clase, bibliotecas, salas polivalentes, patios de recreo...

El nivel secundario, sesión 1 implementa el programa de educación general de 2018, incluidas las materias obligatorias y electivas, las actividades educativas y los temas de aprendizaje de acuerdo con la Circular 32 y la Circular No. 13/2022/TT-BGDDT.

La Sesión 2 organiza revisiones y tutorías para estudiantes débiles; fomenta estudiantes excelentes; revisiones para los exámenes de graduación de la escuela secundaria; realiza investigaciones científicas, educación profesional, experiencias, STEM/STEAM, cultura de lectura, cultura escolar, habilidades para la vida, orientación profesional, voluntariado, finanzas, seguridad vial, idiomas extranjeros, deportes, artes, habilidades digitales, inteligencia artificial (IA) y otras actividades educativas adecuadas para la práctica.

La organización se basa en el aprendizaje en grupo según la capacidad, clubes especializados y autoestudio guiado; combinando el aprendizaje en la escuela con actividades fuera de la escuela; coordinándose con universidades, institutos de investigación, instituciones de formación profesional, empresas y organizaciones sociales para apoyar la implementación efectiva de la enseñanza de 2 sesiones/día.

Según el Departamento de Educación y Capacitación de Phu Tho, el objetivo de organizar 2 sesiones/día es mejorar la calidad de la educación integral en todos los aspectos de Moralidad - Inteligencia - Fisicalidad - Estética, centrándose en la educación moral, valores de vida, habilidades para la vida, STEM/STEAM, cultura de lectura, cultura escolar, educación física, arte, finanzas; desarrollar habilidades en idiomas extranjeros, habilidades digitales, habilidades de inteligencia artificial (IA), habilidades estéticas; formar hábitos y conciencia del aprendizaje permanente para los estudiantes.

Aumentar la eficacia del horario escolar regular; superar la situación de enseñanza y aprendizaje extra ilegales; construir un ambiente educativo sano, seguro y justo en el acceso a la educación.

Utilizar eficazmente el personal docente, las instalaciones y el material didáctico; promover la innovación en los métodos de enseñanza, las pruebas y la evaluación para desarrollar la capacidad y las cualidades de los estudiantes; promover al mismo tiempo la socialización para desarrollar una educación sostenible...

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-huong-dan-trien-khai-day-hoc-2-buoingay-post746920.html