¿Cuáles son las nuevas regulaciones en materia de tutorías y clases complementarias?

Pregunta: "A partir del 14 de febrero de 2025, ¿los docentes que imparten tutorías adicionales en la escuela no podrán cobrar cuotas a los estudiantes? ¿Cuáles son las responsabilidades del director en la gestión de las tutorías adicionales y la enseñanza complementaria?", Nguyen Thu Ha ( Nghe An ).

Respecto a este asunto, LAW LIBRARY proporciona la siguiente respuesta:

De acuerdo con el apartado 1 del artículo 5 de la Circular 29/2024/TT-BGDĐT, la normativa sobre la enseñanza complementaria en las escuelas es la siguiente:

Artículo 5. Enseñanza y aprendizaje complementario en los centros educativos.

1. Las tutorías extracurriculares dentro de las escuelas tienen prohibido cobrar a los estudiantes y solo se permiten para los estudiantes que se matriculen en clases adicionales en materias específicas, como se indica a continuación:

a) Los estudiantes cuyas calificaciones finales de semestre en las siguientes asignaturas hayan sido inferiores al nivel aprobatorio;

b) Los estudiantes seleccionados por la escuela para recibir formación avanzada para convertirse en estudiantes superdotados;

c) Los estudiantes de último año se inscriben voluntariamente para la preparación del examen de ingreso y para la preparación del examen de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.

2. El centro educativo organizará para que los alumnos que cumplan los criterios especificados en el inciso 1 de este artículo escriban formularios de solicitud para clases complementarias para cada asignatura en cada grado (de acuerdo con el Formulario No. 01 del Apéndice adjunto a esta Circular).

3. Con base en el número de estudiantes registrados, la escuela elaborará un plan para organizar clases adicionales para cada materia en cada grado.

Por lo tanto, a partir del 14 de febrero de 2025, los profesores que imparten clases adicionales dentro de la escuela no podrán cobrar tarifas a los estudiantes, y estas clases son solo para estudiantes que se inscriban en clases adicionales en materias específicas como se estipula anteriormente.

Respecto a las responsabilidades del Director en la gestión de las clases extracurriculares y tutorías, el artículo 13 de la Circular 29/2024/TT-BGDĐT estipula las responsabilidades del Director de la siguiente manera:

1. Organizar la enseñanza y el aprendizaje complementario en los centros educativos de conformidad con las normas de la presente Circular y demás disposiciones legales pertinentes.

2. Gestionar a los docentes que actualmente imparten docencia en el centro y que participan en tutorías extracurriculares, velando por el cumplimiento de lo dispuesto en el inciso 3 del artículo 6 de la presente Circular; coordinar la vigilancia e inspección de las actividades de tutorías extracurriculares de los docentes que actualmente imparten docencia en el centro.

3. Rendir cuentas a la autoridad supervisora ​​directa por la calidad de la tutoría extracurricular dentro del centro educativo, así como por la gestión y utilización de los fondos asignados para organizar la tutoría extracurricular dentro del centro educativo, de conformidad con la reglamentación.

4. Tramitar las infracciones a la normativa sobre tutorías y clases complementarias de su competencia o recomendar que la autoridad competente las trate.

5. Recibir y procesar la retroalimentación, sugerencias y solicitudes de los estudiantes y sus padres respecto a las tutorías extracurriculares antes y durante el proceso de implementación.

Fuente: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/quy-dinh-moi-ve-day-them-hoc-them-the-nao-20250110132404907.htm