El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que, a petición del Gobierno Central, la elaboración de un conjunto unificado de libros de texto para todo el país se implementará a partir del curso escolar 2026-2027. La compilación, evaluación y publicación de dicho conjunto se llevará a cabo mediante un proceso riguroso y científico, aprovechando los resultados del período anterior y subsanando las deficiencias existentes.
Según el Ministro, hasta la fecha, el sector educativo ha completado un ciclo completo, desde 1.º hasta 12.º grado, logrando amplitud y profundidad, cumpliendo así los objetivos del nuevo programa: una innovación integral en la educación general. El nuevo programa incluye numerosos elementos no tradicionales que requieren una fuerte adaptación, pasando de la transmisión de conocimientos al desarrollo de las cualidades y habilidades de los alumnos, un cambio de profunda trascendencia filosófica. Los libros de texto también se han transformado, pasando de ser simples paquetes de conocimientos a materiales de aprendizaje abiertos, lo que ayuda a los docentes a guiar a los alumnos en el desarrollo de sus capacidades.
El resumen del currículo y los libros de texto para el período 2020-2025 constituye una base importante para la implementación de la siguiente fase. El Ministro agradeció a los expertos, científicos, autoridades locales y personal docente, afirmando que esto demuestra la gran determinación de todo el sector en la reforma de la educación general.
En el futuro, el ministro Nguyen Kim Son afirmó que es necesario revisar, completar y desarrollar el programa tras un período de funcionamiento, e implementarlo de manera científica y metódica. Las localidades deben seguir asesorando al gobierno y prestar mayor atención a las condiciones para la implementación del programa, incluyendo instalaciones, equipos, financiación y personal.
El Sr. Son también señaló que en el pasado existían muchas dificultades, como la falta de personal, instalaciones y recursos. Por lo tanto, en el futuro, es necesario reducir gradualmente la escasez, especialmente invirtiendo en arte, educación física, tecnología de la información, habilidades para la vida, etc.
Al afirmar que el profesorado es clave, el ministro Nguyen Kim Son afirmó que la cuestión no es solo la cantidad, sino, sobre todo, la capacidad, las cualificaciones y la adaptabilidad del profesorado a las nuevas exigencias, especialmente la enseñanza integrada, que desarrolla las cualidades y habilidades del alumnado. Los responsables del Ministerio de Educación y Formación propusieron promover la transformación digital y aplicar la IA en la enseñanza y el aprendizaje, pero con cautela, adecuación y control.
Fuente: https://baolaocai.vn/se-thong-nhat-chung-mot-bo-sach-giao-khoa-moi-tu-nam-hoc-2026-2027-post884853.html
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