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Creando avances institucionales para desarrollar la educación y el personal docente

Báo Dân tríBáo Dân trí15/11/2024

(Dan Tri) - Al reunirse con 60 maestros destacados con motivo del Día del Maestro de Vietnam, el Primer Ministro Pham Minh Chinh enfatizó la necesidad de crear avances institucionales para desarrollar el sector educativo y el personal docente.


"Las páginas doradas de la educación y la formación las escriben generaciones de docentes"

En la tarde del 15 de noviembre, en la sede del Gobierno, el Primer Ministro Pham Minh Chinh se reunió y alentó a 60 maestros destacados que representan a más de 1,6 millones de docentes de muchas regiones del país.

Se trata de profesores que imparten docencia en zonas con condiciones especialmente difíciles. Son profesores clave, excelentes docentes, con logros especiales en la enseñanza y la formación de estudiantes excelentes. Son científicos con numerosas publicaciones de prestigio nacional e internacional.

Al hablar en una reunión con motivo del Día del Maestro, el Primer Ministro Pham Minh Chinh enfatizó que a lo largo de la historia de la nación, la educación siempre ha sido el pilar fundamental en la construcción y el fomento de la civilización y la preservación de la identidad cultural nacional.

Tạo đột phá về thể chế để phát triển giáo dục và đội ngũ nhà giáo - 1

El primer ministro Pham Minh Chinh se reunió con representantes de los docentes (Foto: Doan Bac).

Vietnam se ha transformado de un país pobre y atrasado, gravemente devastado por la guerra, a convertirse en la 34.ª economía más grande del mundo para 2023; de un país que tuvo que luchar contra el hambre y el analfabetismo, con más del 90% de su población analfabeta, a convertirse en el principal exportador mundial de arroz y en el 59.º puesto mundial en calidad educativa. Esta innovación ha contado con una importante contribución del sector educativo.

En particular, al implementar las resoluciones del Partido, incluida la Resolución No. 29-NQ/TW, la causa de la educación y la formación ha alcanzado importantes logros, contribuyendo activamente a mejorar el conocimiento de las personas, nutrir los talentos, promover la industrialización, la modernización y la integración internacional.

"Las páginas de oro de la educación y la formación las escriben generaciones de profesores", subrayó el Primer Ministro.

La educación sigue siendo la principal política nacional.

Con miras a la nueva era, la era de construir un país rico y próspero, el Primer Ministro afirmó que la educación sigue siendo la principal política nacional. La educación y la formación del país deben reformarse radicalmente, de forma más fundamental e integral, construirse con auténtica calidad y creatividad, adaptarse a la cuarta revolución industrial y al sólido desarrollo de la tecnología digital y la inteligencia artificial, con el objetivo de alcanzar el nivel avanzado de la región asiática para 2030 y el nivel avanzado mundial para 2045.

Tạo đột phá về thể chế để phát triển giáo dục và đội ngũ nhà giáo - 2

El Primer Ministro pidió a los ministerios y agencias locales que continúen enfocándose en la inversión en educación (Foto: Doan Bac).

El Primer Ministro solicitó a los ministerios, sucursales y localidades que continúen prestando atención y cuidado a la causa de la educación y la formación con el lema "Tomando a los estudiantes como centro y sujeto - a los maestros como fuerza motriz - a la escuela como soporte - a la familia como punto de apoyo - a la sociedad como fundamento".

En particular, el Primer Ministro destacó las tres tareas clave siguientes:

En primer lugar, seguir cuidando, atendiendo y apoyando al sector educativo para que lleve a cabo cada vez más todas las tareas estratégicas que han sido resumidas y extraídas de la práctica y enunciadas en la Conclusión No. 91-KL/TW del Comité Central del Partido sobre la continuación de la implementación de la Resolución No. 29-NQ/TW.

Coordinar estrechamente con las agencias pertinentes de la Asamblea Nacional; ser receptivo, escuchar las opiniones de las organizaciones, expertos, científicos, especialmente las opiniones de los diputados de la Asamblea Nacional para perfeccionar la Ley de Maestros, crear avances institucionales, crear una base legal sólida para el desarrollo del sector educativo en general y el personal docente en particular de acuerdo con la dirección del Secretario General To Lam: La Ley de Educación debe nacer para que los maestros se sientan verdaderamente entusiasmados, honrados y crear condiciones para la dedicación.

Al mismo tiempo, elaborar de manera proactiva documentos que orienten la implementación de la Ley del Personal Docente, para promulgarla e implementarla inmediatamente después de que la Asamblea Nacional la apruebe.

En segundo lugar, movilizar y utilizar eficazmente los recursos para invertir en instalaciones, especialmente cocinas, garantizar la salud y la higiene escolar, promover la prevención y el control de la violencia escolar y seguir construyendo y desarrollando la cultura escolar.

En tercer lugar, mejorar la calidad del profesorado y el personal que trabaja en educación y formación. Centrarse en la revisión y el perfeccionamiento de los mecanismos y políticas de contratación, empleo y remuneración para que el profesorado pueda disfrutar de salarios acordes con su esfuerzo, especialmente el profesorado de preescolar, quienes trabajan en zonas remotas, aisladas y difíciles, y el profesorado que ejerce profesiones arduas y peligrosas.

En particular, es necesario superar rápidamente la escasez local de profesores e implementar adecuadamente el espíritu: "Donde hay estudiantes, hay profesores".

Para tener buenos estudiantes, es necesario contar con buenos profesores. Los estudiantes pueden adquirir conocimientos con mayor eficacia si son guiados e instruidos por profesores con capacidad, entusiasmo, responsabilidad y métodos de enseñanza adecuados. Al mismo tiempo, debemos respetar las diferencias y la diversidad, fomentar la creatividad, el pensamiento crítico, la pasión por la exploración, el deseo de contribuir... y maximizar el potencial, la inteligencia y las cualidades de cada estudiante.

"Cada docente debe ser una fuente inagotable de inspiración para encender en la joven generación la llama de la pasión y el entusiasmo, nutrir las aspiraciones, darles alas para volar alto, despertar el espíritu de innovación y creatividad; cultivar, fomentar y transmitir a la joven generación los ideales, la ética, los valores de la verdad, la bondad y la belleza, la quintaesencia de la cultura nacional y humana, contribuyendo a la formación de buenas cualidades del pueblo vietnamita", aconsejó el Primer Ministro.


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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tao-dot-pha-ve-the-che-de-phat-trien-giao-duc-va-doi-ngu-nha-giao-20241115214137847.htm

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