La nueva circular sobre enseñanza y aprendizaje adicionales del Ministerio de Educación y Formación está atrayendo la atención de estudiantes, maestros y padres... Antes de la fecha de vigencia de la Circular 29, comprendiendo la decepción, confusión e incluso dificultades sobre los próximos cambios, el Sr. Nguyen Minh Quy, director de la escuela secundaria Mac Dinh Chi (Hai Phong), escribió una carta abierta a los maestros y estudiantes de la escuela.

Al compartir con VietNamNet , el Sr. Quy dijo que hasta ahora, los estudiantes han estado muy familiarizados con los profesores que revisan, consolidan y guían a través de clases adicionales. Por lo tanto, suspender las clases adicionales en la escuela provocará ansiedad e inseguridad para la mayoría de los estudiantes, especialmente aquellos en su último año.

Para los docentes, este cambio también tiene muchos efectos. Ahora, los profesores lo tendrán más difícil porque los estudiantes no tienen el hábito del autoestudio. Además, los docentes también tienen más dificultades porque sus ingresos han disminuido significativamente. “Esto será un desafío para los profesores”, dijo el Sr. Quy.

Sin embargo, según este director, la educación vietnamita está experimentando fuertes cambios para no quedarse atrás y ponerse al día con las tendencias educativas mundiales.

Muchas cosas que antes eran inherentes, como la enseñanza y el aprendizaje adicionales, y la mentalidad de priorizar los títulos, han cambiado gradualmente para volverse más sustanciales, eficaces y eficientes. Por lo tanto, es necesario cambiar de mentalidad e innovar de forma sincronizada desde la raíz, aunque toda innovación es difícil, especialmente cuando se trata de la vida de los docentes y el éxito de los estudiantes cuando se acerca el último año.

En la carta a los estudiantes, el Sr. Quy también mencionó el papel del autoestudio. Cuando dejan de tomar clases adicionales, esta también es una oportunidad para que se familiaricen con esta habilidad. Esto será una gran fuente de fortaleza, que ayudará a los estudiantes a enfrentar con confianza los desafíos y tener éxito en el futuro.

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Sr. Nguyen Minh Quy, director de la escuela secundaria Mac Dinh Chi, Hai Phong. (Foto: NVCC)

VietNamNet desea citar la carta del Sr. Nguyen Minh Quy enviada a profesores y estudiantes:

¡Estimados alumnos!

La vida es un largo viaje con muchos desafíos y oportunidades. En ese viaje, el aprendizaje no es simplemente adquirir conocimientos sino también un proceso de superación personal. Los profesores son compañeros dedicados que imparten conocimientos y guían a los estudiantes en el camino hacia la madurez.

Pero la presión de los exámenes, la superación de exámenes y las expectativas familiares han obligado a muchos estudiantes a depender de los profesores desde pequeños, y sus resultados académicos han ido dependiendo poco a poco de la asistencia a dichas clases. Esto provoca que el autoestudio no se forme o, si se forma, se olvidará gradualmente.

En pocos días tendremos que abandonar el hábito de “estudiar extra”. Es probable que haya desilusión, confusión e incluso grandes dificultades. Sin embargo, esta es también una oportunidad para que los estudiantes recuperen su fuerza interior: el espíritu de autoestudio. Al principio, el autoestudio puede resultar difícil, agotador e ineficaz. Pero si te acostumbras y lo aprendes gradualmente, el autoestudio se convertirá en una gran fuente de fortaleza que te ayudará a enfrentar con confianza los desafíos y a tener éxito en el futuro.

El autoaprendizaje no es sólo una habilidad, sino también la base para formar tres cualidades importantes:

Primero, la confianza: la clave del éxito : en clase, todo está cuidadosamente preparado por los profesores. La tutoría ayuda a los niños a seguir la corriente a su propio ritmo. Pero ahora cada uno de vosotros tendrá que dirigir su propio barco. Cree que tendrá los recursos de aprendizaje adecuados, sistematizará sus conocimientos y encontrará la solución usted mismo. Cree en ti mismo y podrás lograrlo. No tengas miedo al fracaso, porque cada caída es una valiosa lección que te ayuda a crecer.

En segundo lugar , la autoconciencia: la luz que ilumina el camino del aprendizaje : La autoconciencia es cuando no necesitas que nadie te recuerde que debes tomar la iniciativa para estudiar. Es la capacidad de organizar el tiempo, buscar nuevos conocimientos, dominar la tecnología para explotar el conocimiento y perseverar con las metas. La autodisciplina no sólo ayuda a los estudiantes a estudiar mejor, sino que también desarrolla el sentido de responsabilidad, un factor importante para el éxito en la vida.

En tercer lugar , el autocontrol: pasos firmes frente a los desafíos : el autocontrol ayuda a los niños a controlar sus pensamientos, emociones y acciones. Una persona que conoce el autocontrol no se dejará llevar por influencias negativas de amigos o redes sociales. Cuando estudias solo, puedes sentirte somnoliento, cansado y aburrido, pero si sabes cómo adaptarte y perseverar con tus objetivos, el éxito llegará. La autosuficiencia nos dará independencia y fuerza de voluntad. La autosuficiencia da la capacidad de resolver problemas sin depender de otros. Si en el pasado los problemas matemáticos difíciles podían esperar a que los profesores los explicaran nuevamente en clases adicionales, ahora los estudiantes tienen que encontrar formas de resolverlos por sí mismos. La independencia ayuda a los niños a crecer y ser más estables en el camino por delante.

Recuerda, por difícil que sea, los profesores siempre te acompañarán, guiarán y ayudarán cuando sea necesario. Pero ten confianza para superar la ansiedad, sé consciente y autocontrolado para no perderte, e independiente para tener una voluntad fuerte. Los estudiantes pueden conectarse y ayudarse mutuamente en sus estudios. Cada individuo en un grupo con los mismos objetivos se sentirá empoderado y se mantendrá firme junto. Así, cuando conquistes el espíritu de autoestudio, descubrirás tu propio poder ilimitado.

¡Queridos profesores!

No será fácil sin tutoría. La vida y el trabajo serán ciertamente duros y difíciles. Es difícil porque muchos de nuestros estudiantes no tienen el hábito del autoestudio, toma mucho tiempo formarlo. Pero en esos momentos enseñar será más agotador que nunca. Difícil porque los ingresos de los docentes han disminuido significativamente. En el pasado, muchos profesores aprovechaban los descansos y los tiempos de comida para dar clases particulares a los estudiantes, ayudándolos a mejorar y asegurando su vida personal. Ahora bien, este cambio supone un gran reto para todos los docentes.

Entiendo que enseñar nunca es fácil y dar tutorías lo es aún más. Cada profesor ha trabajado realmente duro y ha recibido lo que se merece, incluyendo paciencia, perseverancia, estímulo y cuidado por sus alumnos, algo que la palabra "tutoría adicional" por sí sola nunca podrá describir completamente. Pero hoy seguimos siendo modelos a seguir, demostrando adaptabilidad y determinación. Aunque ya no ofrecemos tutorías, seguimos disponibles para responder preguntas y brindar apoyo en persona o en línea cuando sea posible. También necesitamos más tiempo para cuidar de nosotros mismos, de nuestras familias y tener más oportunidades de ejercer nuestra profesión.

Me gustaría enviar mi comprensión y compartirla con mis colegas. Seamos siempre un equipo unido, superando juntos todas las dificultades. No estamos solos en este viaje. Superemos juntos los desafíos, para que la enseñanza no sea sólo cuestión de paciencia y esfuerzo, sino también de orgullo, serenidad y nobleza.

Texto completo de la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales La Circular No. 29/2024/TT-BGDDT del Ministerio de Educación y Formación que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales entrará en vigor a partir del 14 de febrero de 2025. A continuación VietNamNet republica el texto completo de esta circular.
El Ministerio de Educación y Formación dialoga con los lectores de VietNamNet sobre la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales

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Mañana por la mañana, VietNamNet organizará un intercambio en línea con representantes del Ministerio de Educación y Formación, expertos en educación y líderes de escuelas secundarias en Hanoi para aclarar las nuevas regulaciones de la Circular 29, así como responder preguntas relacionadas con este contenido.
Los padres respiran aliviados, esperando ansiosamente que entren en vigor las nuevas regulaciones sobre tutorías adicionales.

Los padres respiran aliviados, esperando ansiosamente que entren en vigor las nuevas regulaciones sobre tutorías adicionales.

Después de que muchas instituciones educativas y profesores anunciaran que dejarían de dar clases particulares según la Circular 29, muchos padres "respiraron aliviados" porque a partir de ahora sus hijos pueden dejar oficialmente de recibir clases particulares innecesarias sin preocuparse por perder frente a sus amigos.