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Estudiar 2 sesiones/día: El Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad de Ho Chi Minh solicita revisar y organizar horarios razonables.

El 22 de septiembre, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh anunció la salida del subdirector del Departamento, Nguyen Bao Quoc, tras dos reuniones para presentar comentarios sobre el plan de educación escolar para el año escolar 2025-2026. En particular, en lo que respecta a la organización de dos sesiones diarias y los programas escolares, el Departamento de Educación y Formación exige a las escuelas que cumplan con la normativa.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/09/2025

Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo về dạy 2 buổi/ngày, chương trình nhà trường - Ảnh 1.

El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh ordenó a las escuelas organizar dos sesiones por día, asignar un tiempo razonable y garantizar la salud de los estudiantes.

FOTO: INDEPENDENCIA

Previamente, el Sr. Nguyen Bao Quoc presidió una conferencia para aportar ideas al desarrollo de los planes educativos y programas escolares para el año escolar 2025-2026 de educación general, los días 28 de agosto y 10 de septiembre. Tras escuchar los informes de los representantes escolares sobre los planes educativos y programas escolares, las opiniones de los departamentos y los debates en la conferencia, el subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, Nguyen Bao Quoc, formuló conclusiones y emitió instrucciones por escrito a todas las escuelas generales la tarde de ayer, 22 de septiembre.

No se impartirán clases del Programa de Educación General 2018 los sábados por la mañana

Según el Sr. Quoc, el plan educativo de la escuela demuestra la plena movilización de recursos en cuanto a profesorado, instalaciones y equipo docente existente. Al organizar dos sesiones diarias, es necesario definir el contenido, la duración, el horario y la ubicación, y prestar atención a la diferenciación de los grupos de estudiantes. Implementar la capacitación para estudiantes excelentes, la revisión para estudiantes de último año y estudiantes con resultados de aprendizaje insatisfactorios, de acuerdo con la normativa vigente. Desarrollar un plan de asignación de docentes que se ajuste a las condiciones de la enseñanza y el aprendizaje en la institución educativa, contribuyendo así a la implementación efectiva del Programa de Educación General.

Las instituciones educativas implementan sesiones de enseñanza de 2/día, organizan horarios razonables, garantizan la seguridad del tránsito frente a la puerta de la escuela y la salud de los estudiantes, y facilitan la recogida y entrega de los padres (diferentes turnos, diferentes horarios).

El horario debe organizarse de forma científica y adecuada, garantizando una proporción razonable entre las actividades docentes y educativas; asignando tiempo, horario y horario semanal adecuados, y adaptándose a la psicología del grupo de edad. Organice la primera y la segunda sesión de forma flexible, sin presionar a los estudiantes para que organicen la enseñanza de las asignaturas y las actividades educativas según el programa y las actividades educativas adicionales.

El Subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh indicó que la organización de la segunda sesión debe ser informada y consultada con los padres de forma voluntaria, y que la clase y el horario deben organizarse adecuadamente para cada contenido, a fin de satisfacer los deseos de los estudiantes y los padres. La duración y el contenido de la segunda sesión deben seguir las directrices para la organización de dos sesiones diarias para la educación general a partir del año escolar 2025-2026.

Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM chỉ đạo về dạy 2 buổi/ngày, chương trình nhà trường - Ảnh 2.

El director es legalmente responsable de las agencias, organizaciones y empresas que se coordinan en la organización de actividades educativas.

FOTO: INDEPENDENCIA

Además, el Sr. Nguyen Bao Quoc solicitó que las escuelas, basándose en las condiciones reales, revisen y publiquen planes educativos escolares para garantizar la dirección correcta, promover la iniciativa y la creatividad, e informar a las autoridades competentes conforme a la normativa. Durante el proceso de implementación, según las condiciones reales, las escuelas pueden realizar ajustes y complementos para adaptarse al año escolar.

Revisar y organizar un horario razonable, ajustar el tiempo para organizar las actividades educativas durante el día de acuerdo a las regulaciones, no organizar la enseñanza del Programa de Educación General 2018 los sábados por la mañana para las escuelas que han organizado 2 sesiones / día, solo organizar deportes , talentos y actividades de revisión de acuerdo a las necesidades y el espíritu voluntario de los estudiantes y los padres.

El director es responsable de la legalidad de la unidad cooperante.

La organización de la enseñanza de lenguas extranjeras y tecnologías de la información debe cumplir con las directrices del Departamento de Educación y Formación. Las organizaciones y unidades coordinadoras deben cumplir plenamente las condiciones prescritas y contar con la autorización de las autoridades competentes para operar. El contenido de la enseñanza debe ser evaluado por el Departamento de Educación y Formación. Al mismo tiempo, es necesario garantizar la estabilidad y la coherencia en la implementación a lo largo de todo el nivel educativo.

Además, en la orientación sobre la organización de 2 sesiones diarias, los programas escolares del Departamento de Educación y Formación establecen claramente que el director es responsable de estudiar a fondo la documentación legal de las agencias, organizaciones y empresas que deseen coordinar la organización de actividades educativas (incluidas las licencias de establecimiento, las licencias de operación válidas hasta la finalización del contrato previsto, los perfiles de capacidad, el marco curricular y los materiales didácticos). La coordinación de la organización de actividades educativas debe garantizar los principios de publicidad y transparencia, sin designar en absoluto la unidad ejecutora. Organice actividades educativas selectivas garantizando condiciones adecuadas para el personal y las instalaciones, de acuerdo con las capacidades, las fortalezas de la unidad y las necesidades de los padres y el alumnado.


Fuente: https://thanhnien.vn/hoc-2-buoi-ngay-so-gd-dt-tphcm-yeu-cau-ra-soat-sap-xep-thoi-khoa-bieu-hop-ly-185250922211625271.htm


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